El empleador crea la primera impresión sobre el empleado antes de reunirse con él, basándose en toda la información más importante del resumen. A primera vista, la cuestión de cómo completar el trabajo, no causa ninguna dificultad. El objetivo es claro – para informar brevemente sobre sí mismo y sus habilidades. 
Sin embargo, en un contexto de gran competencia en el mercado laboral actual, una historia simple sobre una forma libre en sí no ha atraído la atención del empleador. Todo debe estar estructurada, clara y clara, sin innecesarios figuras del lenguaje, formas estilísticas y letras.
Antes de llenar la hoja de vida en un trabajo, usted debe aprender las reglas básicas de su preparación. Después de todo, este documento es en sí misma un indicador de muchas características profesionales. Además de la información que contiene el texto que presenta los conocimientos, habilidades, educación y nivel profesional, y otros parámetros se pueden ver en el resumen. Esto puede ser la alfabetización, estilo de presentación, concisión, pensamiento concreto. La psicología experimental siempre una virtud en el texto curriculum vitae escrito formarse una opinión general sobre la persona. 
Para adecuadamente llenar un curriculum vitae del trabajo, tenga en cuenta que hay varias maneras de su preparación.
En resumen cronológico de los datos biográficos presentados en el orden en que ocurrieron en la vida real. Y es necesario comenzar con una descripción de su último trabajo. El empleador está más interesado en lo que hemos logrado hasta la fecha, en lugar de una biografía detallada de los primeros pasos. Aunque de manera profesional, por supuesto, es importante y tiene mucho que contar. Antes de llenar el resumen del plan, considere qué etapa de su actividad profesional digno de la mayor atención y cuál debería ser su acento.
En una hoja de vida funcional no es tan importante cronología de los acontecimientos en el mercado de trabajo, pero el hecho de la presencia o ausencia de ciertas habilidades y conocimientos, el dominio de ellos. La descripción más apropiado en este caso logros en un área en particular. Este tipo de presentación se vuelve relevante si hay una pregunta sobre cómo llenar la hoja de vida, sin interrupciones publicitarias en su trabajo, un cambio brusco del tipo sin sentido de trayectorias profesionales.
La información combinada por separado (funcionalmente cronológico) proporcionó proporcionalmente. El solicitante se prepara de acuerdo con los principales hitos de la historia de la mano de obra, a la vez que describe los logros previstos en detalle. Esto hace que sea posible proporcionar la información más completa y resaltar momentos clave de su carrera. 
Salón de baile con un ejemplo esquemático de cómo rellenar una hoja de vida. Prestar atención a los componentes básicos (nombre, edad, educación, empleo previo, etc.), así como la forma de su presentación.
Nombre: Mariya Maryanova Ivanovna
Fecha de nacimiento: 28/06/1984, la
Estado civil: casado, sin hijos.
Teléfono de contacto: multitud. 098-xxx-xx-xx
E-mail:
Target (posición deseada): desarrollo de habilidades y las perspectivas profesionales en el campo de los medios de comunicación (principalmente audiovisuales). Salario deseado (especificación) USD (El destino puede formularse con más precisión, por ejemplo :. "editor de TV" o "director de programas artísticos y políticos en la televisión").
experiencia:
Desde 2005-hasta ahora – la universidad (lleno nombre de la organización en la que trabaja en este momento o ha trabajado en los últimos años).
De 09. 2009 hasta la actualidad.
Cargo: Jefe del laboratorio de formación de periodismo televisivo.
Especialización: periodismo televisivo.
funciones:
– control sobre el proceso de producción de televisión;
– organización y realización de encuestas como parte del proceso educativo con los estudiantes;
– el control y la organización de la formación al aire el comunicado de prensa de los estudiantes;
– La organización del proceso educativo (la realización de estudios académicos, las prácticas de investigación y producción con los estudiantes-periodistas) en la creación de un producto audiovisual.
Desde 01.2009 09.2009 para – Facultad de Periodismo.
Posición: Asistente del Departamento.
Disciplinas del maestro: "Tecnología de la producción de productos audiovisuales en la televisión" (curso de autor), "Estudio Taller", "Tecnología de la Comunicación", "Planificación de medios", "Marca", "Sistema de Comunicaciones de Marketing", "conflicto", "periodística Psicología creatividad".
Desde 01.2006 01.2009 para – la formación de periodistas laboratorio.
Posición: Senior Editor.
funciones:
– el software de preparación;
– Organización de los procesos de fabricación de películas;
– Preparación de la escritura, plan de escenario;
– Instalación de programas de televisión en el programa «Adobe Premiere Pro»;
– Trabajar con material visual en el editor de «Adobe Photoshop»;
– La organización del proceso educativo;
– la formación y el control de fondo del archivo del estudio de televisión.
La educación básica:
De 2001 a 2006,
Institución: Universidad (nombre legal completo de la institución en la que la educación recibida)
Especialidad: periodismo (periodismo de TV)
Titulación: Especialista
De 2006 a 2012 – estudios de post grado
Institución: (nombre legal completo)
Profesión: Periodista
2013 – doctorado en periodismo televisivo sobre el tema: "El nombre del tema."
habilidades profesionales:
Creación de un producto audiovisual por el programa «Adobe Premiere Pro», «Adobe Photoshop», «Adobe After Effect».
Creación de materiales periodísticos, guiones, edición de texto. Organización del proceso educativo (enseñanza de materias en el campo de la comunicación social). Las actividades científicas (la redacción de artículos científicos, de investigación).
publicaciones:
Un número de artículos científicos en revistas especializadas.
Lea algunas publicaciones son los siguientes enlaces:
(Cita la fuente, que se puede acceder desde cualquier tipo de publicaciones, logros, resultados de operaciones).
Idiomas hablados:
- Ucrania, Rusia – libremente;
- Inglés – con el diccionario;
- el nivel de principiante, con el diccionario – Turco.
Cualidades personales: habilidades de comunicación, resistencia a la tensión, creatividad, responsabilidad, puntualidad, dedicación, constancia, iniciativa, poseen la capacidad de organización, capacidad de trabajar en equipo, para establecer y mantener contactos, rápidamente aprenden cosas nuevas.
Intereses y aficiones: el arte, la psicología.
Breve exposición de las afiliaciones profesionales y la experiencia:
posiciones de los candidatos / actividades relacionadas con la posibilidad de nuevas experiencias, el uso y el desarrollo de conocimientos y habilidades existentes. la posterior carrera y crecimiento profesional en el desarrollo de la empresa en el empleador. Disposición a considerar cualquier forma de cooperación.
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