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El juego creativo para los niños en edad preescolar

La actividad principal de los niños en edad preescolar es un juego. Es a través de su hijo se familiariza con el mundo circundante, adquiere un cierto conocimiento y habilidades. Entre tres y seis años de edad los niños son muy curiosos. Antes que los padres y los maestros tienen una tarea importante – tanto como sea posible en esta etapa de la vida del bebé para poner los conocimientos y habilidades en él. Y el proceso de aprendizaje era interesante y divertido, las clases deben hacerse de una manera lúdica. El objetivo de estas actividades es no sólo la asimilación de una nueva información cognitiva del niño, pero la adquisición de nuevas habilidades, capacidades y desarrollo de todos los procesos mentales. Clases con niños en edad preescolar – un juego creativo. Los ejemplos específicos de este tipo de actividad, las normas de preparación y realización de tales eventos descritos en este artículo sobre. La información proporcionada está diseñada para que los padres y profesores de los niños instituciones preescolares.

El concepto de "juego creativo": que lo incluye?

La categoría de este tipo de actividad son los juegos trama de rol, la ingeniería teatral, estructural y civil y la enseñanza. La participación en los estimula al niño a ejercer ingenio, sus talentos y buscar formas la decisión correcta al elegir una de varias opciones, la más fiel. En el juego creativo experiencias son niños sobre la vida en torno muestran. Considere ejemplos específicos de tales actividades.

juegos trama de rol

El programa contiene la guardería juegos asignatura obligatoria de este tipo. Estos incluyen la "familia", "jardín de infancia", "escuela", "Tienda", "Hospital" Barbero "tarea para adultos – .. Crear un tema apropiado del juego de la atmósfera en el grupo, o la casa de estos juegos que necesita para preparar un conjunto de atributos requeridos por ejemplo. , para el juego "familia" debe ser organizada esquina "cocina", donde también hay utensilios de cocina y muebles, y el diseño de la estufa, y el chupete alimento ideal -. esta disposición también muñeca dormitorio y baño de participar en esta actividad. los niños aprenden a manipular objetos cotidianos, los utilizan para su destino th. creativos Juegos trama de rol que involucran a múltiples jugadores. Los jugadores jóvenes desarrollan la trama, vienen espontáneamente a un desarrollo, crear problemas y luego aprender a buscar compromisos

Así, cuando se encuentra en un jardín de infancia o en el hogar se han creado condiciones para los niños podrían estar conectados en un solo juego un par de subtramas. Por ejemplo: la escuela – familia – tienda. Desarrollo de la trama puede ser de la siguiente manera: el Papa asigna al niño a la escuela, ir a la tienda a comprar, y mi madre, por su parte, se está preparando una comida en casa. Escenario niños inventan a sí mismos, distribuir funciones entre los jugadores es también su propia.

juego de preescolar creativo (que trama papel) puede ser una variedad de temas. Por ejemplo, en el aire fresco se puede organizar este tipo de actividad como la "construcción", "Jardín", "La Granja", "Zoo", "Transporte".

juegos teatrales

Esta actividad contribuye al desarrollo de los procesos psicológicos del niño en edad preescolar: pensamiento, la memoria, la imaginación, la atención. La participación en el juego de dramatización que el bebé trae cualidades personales tales como la compasión, la independencia, la iniciativa, la emotividad. aprende escasos a comprender el estado de ánimo del héroe y lo envían, dominado métodos de expresión externa de los sentimientos usando expresiones faciales y de voz. niños en edad preescolar juego creativas se unen dirección teatral por una idea común, los motivan a interactuar juntos en un equipo.

Estos son algunos ejemplos de este tipo de actividad:

  1. Teatro de marionetas: Dedo en flanelegrafe, por el contrario, la sombra, el teatro muñeca en vivo.
  2. Juego de roles.
  3. acción teatral: celebridades y estrellas del pop.
  4. Dramatización de las famosas obras de arte para niños.

Para la creatividad teatral del juego tanto como sea posible cumplir con su propósito, adultos correspondientes pretratamiento deben llevarse a cabo. Incluye la compra o llevar a cabo cualquier parafernalia: trajes, máscaras, muñecas. Por cierto, que pueden hacer con sus hijos, sería otra buena manera de desarrollo de las capacidades creativas de los pequeños fidgets.

Estructuralmente de fomento de juegos

Este tipo de juego creativo crea la capacidad del niño para navegar en el espacio, para instalar y correlacionar el tamaño y las proporciones de los objetos (cubos, cilindros, ladrillos, piedras), para comprender las sencillas leyes de la física. Al participar en este tipo de actividad, bebé familiarizados con la profesión de constructor, arquitecto, diseñador.

Tal juego imaginativo de los niños va unida casi siempre con el juego trama de rol. Los niños no son simplemente manipulando material de construcción ficticia, sino que también juegan un argumento entero. Ellos asignan roles (conductor, constructor, capataz), de acuerdo en el objetivo del juego, representar diferentes situaciones.

Una vez más, para hacer el juego interesante para los niños y cumplir con sus funciones educativas y de formación, es necesario asegurar la máxima celebración de sus atributos necesarios. Debe haber una variedad de diseñadores, juegos de dados, vehículos de juguete de diferentes tipos (camiones, tractores, grúas), juegos de herramientas, arena.

El juego creativo didácticos niños en edad preescolar

Si los anteriormente citados tipos de actividades implican la participación de varios hijos, un niño puede participar en juegos didácticos. Hay tareas para el desarrollo de habilidades artísticas, el pensamiento lógico, la imaginación, la manifestación de la inteligencia. Considere los ejemplos de este tipo de juegos para niños en edad preescolar.

  • "Blot". En la hoja de tinta goteado en forma de manchas. Tarea: para desarrollar una mancha en el tema. Niño dorisovyvaet ningún elemento a la imagen adquirieron las características de un objeto imaginario ella.
  • "milagro-sticks". De contar palos en la mesa establecido un cuadrado o un triángulo. Tarea: poner palos por lo que la cifra empezó a parecerse a algún objeto.
  • "Imágenes de cereales". Un niño en un bosquejo dibujado hoja animal. Los platillos se ofrecen diferentes cereales (pasta, verduras, semillas). Tarea: Draw apliques de los materiales que le gusten. El niño recoge granos de color, la estructura y los pega en el boceto.

conclusión

Juegos creativos, sean del tipo que sean, deben realizar su función principal – para desarrollar el niño en todas las direcciones, incluyendo en la creatividad. Y a su eficacia sea eficaz, es importante disponer de ellos de acuerdo con las recomendaciones que se indican en el artículo. Si tienes los materiales y los atributos necesarios del juego va a ser divertido e interesante.