¿Cuál es la características de la edad de los niños de 6-7 años?

El niño en la familia – es una gran responsabilidad para los padres de su futuro carácter, la capacidad de percibir la información ambiental. Por ejemplo, es importante entender lo que está conectado con las características de la edad de los niños de 6-7 años, que empiezan en la escuela. Después de todo, si en la familia hay el desarrollo global del niño, la escuela ayuda a corregir la calidad básica de la personalidad del alumno y adaptarse a la vida en la sociedad.

Sobre la base de lo que la atención domiciliaria

Cada niño necesita un enfoque excepcional basado en una clara comprensión de su fisiología, hábitos y antojos de áreas específicas de conocimientos. los programas de educación conocidos sólo ayudan a centrar los esfuerzos en la dirección correcta, pero la principal preocupación radica en los hombros de los padres. Después de todo, el maestro simplemente no físicamente capaz de realizar las funciones del cuidador principal.

Por primera alza en los niños en edad escolar tienen que gastar mucha energía, pero sus padres pasan muchas veces más. El niño en el corto plazo es llegar a ser una persona capaz de pensar, comunicar y resolver problemas complejos, no para estar entre los rezagados. Por lo tanto, las características de edad de los niños de 6-7 años requiere un control y un gran compromiso por parte de los adultos, desde el nacimiento a la inscripción en el primer grado.

Si el programa de educación preescolar en casa se pasa en su totalidad, el estudiante no tendrá sentimientos negativos y las molestias durante la recepción de la formación inicial. El proceso de la actividad cognitiva no se convierte en dolorosa y aterradora para él.

Que incluye la educación preescolar

En el proceso de criar a un niño se vacunan los principios generales de la sociedad:

• Se permite Establezca límites de lo: una actitud negativa a las peleas, insultos, vnimaenie el asesoramiento de los profesores, se centran en las lecciones.
• Respeto a los mayores y compañeros de clase.
• El deseo de aprender, completar las tareas a conciencia.
• La apertura y la honestidad con familiares y extraños.
• Infundido un sentido de responsabilidad por sus acciones.
• Traído los conceptos básicos de la lengua rusa, las matemáticas, la literatura. memorizando poemas, canciones – la forma más fácil de involucrarse en el proceso de aprendizaje.
• El desarrollo de la capacidad de distinguir el bien del mal.
• Produjo una actitud positiva para las lecciones.
• Desarrolla la capacidad de pensar y sacar sus propias conclusiones.

Empezar una nueva vida

En las características de la edad de los niños de 6-7 años afectados en gran medida y la necesidad de adaptarse al nuevo entorno. Se tarda mucho tiempo e implica algunos puntos básicos:

1. La adaptación a la comunicación constante en la escuela.
2. La capacidad de hacer frente a la creciente repente delito de problemas sin resolver y reproche Comentarios de los adultos.
3. Definición de su posición en el grupo a través de las situaciones de conflicto y juegos.
4. Un sistema de puntos también puede afectar la autoestima. trastorno del niño entre los padres deben prestar atención a reducir los pensamientos negativos sobre la escuela, a fin de no parecer una aversión a las lecciones.

Los adultos siempre deben ayudar al estudiante a hacer las conclusiones correctas después de cada acto. El propietario de ella no siempre puede entender por qué, por ejemplo, el maestro gritó, o lo que él ha puesto puntuaciones bajas para la lección aprendida. Las preguntas sin respuesta, serán justificados mente infantil propia y, estetvenno, afecta a la adopción de decisiones independientes.

Requisitos del Ministerio de Educación

Los padres necesitan entender cuáles son las características de la edad de los niños de 6-7 años. GEF (nivel educativo estado federal) y sus demandas al niño a esta edad. Con este fin, y sujeto a la obligatoria la educación de la primera infancia.

Por cierto, se introdujo esta normalización de la formación por primera vez en 2014. Se compromete a utilizar el programa para la educación del niño en todas las organizaciones.

Pero los siguientes beneficios del Ministerio de Educación, los padres pueden prepararse y preparar a su hijo para inscribirse en el primer grado. El proceso de aprendizaje conjunto, de acuerdo a los documentos, debe tener lugar en un ambiente agradable, proporcionando un ambiente emocional positivo.

principios básicos del sistema

Con el fin de construir el proceso de aprendizaje en el hogar o en la institución destkom, necesariamente tomar en cuenta las características de la edad de los niños de 6-7 años. De acuerdo con el programa de trabajo del FMAM incluir los siguientes principios:

• la adaptación completa a la esfera social-comunicativa de comunicación.
• El desarrollo de las capacidades del habla del niño. La pronunciación correcta de los sonidos, la capacidad de determinar correctamente el tono emocional de la voz.
• Ayudar en el desarrollo de habilidades artísticas, la escritura y la imaginación. La capacidad de analizar la estética de los objetos que lo rodean.
• formación apropiada de la forma física (y ejercicios realizado en un horario fijo). Se tiene en cuenta la edad y especialmente a los niños de 6-7 años que tienen problemas con la salud.

El trabajo de todos los empleados de las instituciones educativas basadas en un enfoque correcto para la selección del programa de formación. Y se basa debe encontrarse características de la edad de los niños de 6-7 años. GEF es corto, se puede concluir que el sistema de base en el principio de respeto a la dignidad humana del niño.

La esencia de las habilidades sociales del niño de primer grado

La adaptación del niño y la capacidad de unirse al grupo – es también las características de los niños de edad 6-7 años. Brevemente distinguir el camino principal del dispositivo:

• habilidades de comunicación de los niños que ya están en un nivel alto. En la mente del derecho a construir una cadena de comunicación.
• Para lograr sus objetivos el niño ya es capaz de construir forma causal.
• Él está constantemente estudiando las personas que los rodean. A menudo trascender los límites de lo permitido por el control de las acciones de provocación de los adultos. Capaz de identificar, con quién y cómo puede mantenerse.
• La formación muestra su capacidad de trabajo, pretende dar a conocer sus aspectos positivos. La crítica es una reacción inmediata, el niño se siente mal, no está llorando.
• Los niños son sensibles al tono de voz, que captan rápidamente la nota negativa en su discurso.

Capacidad de trabajo mental

Y qué edad características de los niños de 6-7 años de edad pertenecen al desarrollo intelectual? Tenemos una lista de los principales criterios de comportamiento:

• A esta edad, el niño ya ha desarrollado la capacidad de calcular, la asignación de números de sub-grupo, el análisis de los fenómenos naturales.
• Gran interés a todo lo que se mueve en la naturaleza: animales, insectos. Observación tiene como objetivo identificar la supervivencia de las plantas.
• Cada extraño suceso en la vida empieza a plantear preguntas, que se debe encontrar la respuesta.
• Construye una base de conocimientos sobre las características de la relación entre las personas, las complejidades de la ejecución de una vida en el hogar, existen los inicios de entender el significado de la vida.

formación de la personalidad

Poco a poco formó su propia autoestima. características de la edad de los niños de 6-7 años de edad es el deseo de ocupar un lugar determinado en el aula, en el hogar y en la calle, durante el juego. reglas de la sociedad establecida en ángulo se modifican sus propias ideas acerca de la vida.

Durante este período, entre otras cosas, y existe el peligro de perder la crianza del niño – él puede conseguir bajo la mala influencia de los niños mayores. Comprensión del mundo se basa en la experiencia pasada, los valores de su familia, las nuevas tendencias por parte de los medios de comunicación. El libre acceso a Internet sólo puede echar a perder el futuro de la conciencia, que se requiere para restringir todos los medios disponibles contra el mal que se disponga de información.

Los rudimentos de desarrollo de la personalidad ya proporcionan oportunidades para que los niños de auto-organización. tareas adultas ya ejecutadas paso a paso, un significado en cada punto de actividad. Pero el resultado final sigue dependiendo de la ayuda de los padres.

No es la aparición de la perseverancia al entrar en las tareas. Sin embargo, la falta de paciencia por mucho tiempo, no más de un cuarto de hora, y luego se despierta deseo por la actividad física. Los niños de esta edad ya son capaces de tomar en cuenta una parte de la crítica a los adultos, pero al final necesitan elogios por el trabajo realizado.

El desarrollo de las habilidades lingüísticas

período de escuela primaria se caracteriza por un ansia de instrumentos musicales, hay los ingredientes de canto. La escuela tiene en cuenta las características de la edad de los niños de 6-7 años. El programa "Desde el nacimiento hasta la escuela" se lleva a cabo el desarrollo de las habilidades de lenguaje de los niños y la formación de la audiencia:

• Por lo tanto, los niños pueden determinar fácilmente las diferencias en el tono del tono de voz.
• Ya en la audiencia puede coger la presencia de un acento en los seres humanos de otros lugares.
• Vocabulario suficiente para crear sus propios poemas, historias y expresiones de fantasías.
• La hipoteca de la gramática rusa.
• Según visto situaciones de la vida, películas o fotos puede resumir la esencia del evento.
• En su discurso establecido el emocional, sensación que pasa de lo que vio.

La mejora de los movimientos motores

En los niños en edad preescolar embotado sentido de autoconservación. Todavía no había eventos en su vida que causaron el miedo a las alturas. Durante este período son las oportunidades para realizar trucos, saltos arriesgados, conquistando alturas.

A la edad de 6 años para desarrollar las siguientes habilidades:

• propio equilibrio en los asuntos internos, en la calle durante el juego en la clase de gimnasia;
• transmitir claramente movimiento de la danza (puede educarse a sí mismos bajo la influencia de los videos musicales).

Los niños aprenden fácilmente patinar, esquiar, montar en bicicleta, tiro con arco. Disponible para ellos un simple análisis matemático durante la simulación de la artesanía. No tienen miedo a realizar acrobacias complejas en gimnasia.

El desarrollo y la capacidad de dibujar – se transfiere con mayor precisión a los objetos que lo rodean en el papel, existe la posibilidad de crear su propia fantasía.

Lo que hacen los adultos

Teniendo en cuenta las características de la edad de los niños de 6-7 años de edad, un recordatorio para los padres contiene una base de datos de la principal enfoque para el desarrollo de su personalidad:

1. Los adultos deben guiar al niño en el camino correcto para resolver el problema. instrucciones estrictas dará lugar a un conflicto interno y la incomprensión.
2. Para que comience la escuela de formación desde una edad temprana. Sadiq es el primer análisis principal lugar como parte de la sociedad.
3. Antes que los niños necesitan establecer objetivos alcanzables, después de la finalización de lo que resulta necesario para destacar los puntos positivos y elogios.
4. Asegúrese de observar el régimen del día.
5. Llevar a cabo las clases de primaria en las materias escolares – poemas aprendizaje, contando palos, etc …
6. Periódicamente pedir la opinión de los resultados de su trabajo: preguntar cómo el niño entiende cualquiera de los eventos que ocurren a su alrededor.