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Esto es interesante: mnemotécnicos en el jardín de infantes

Se puede inscribir el término "mnemónicos"? Es una hermosa palabra viene del griego mneme – «memoria» y techne – «arte». Esto significa otra cosa que el "arte de la memoria", métodos y técnicas que componen toda la metodología de memorización rápida y duradera de información diferente. Cada uno de nosotros se enfrenta con un simple recurso mnemotécnico en sus vidas.

Recordamos los colores del arco iris usando la famosa "Cada cazador quiere saber …". Memorizamos afijos a través de sentido "Ivan dio a luz a una niña, encargado de arrastrar un pañal." Y gitanos, que vinieron de puntillas y silencio en el pollo, ayudaron a dominar la difícil ortografía de la lengua nativa. En la era domobilnuyu memorizamos números de teléfono de amigos, mental asociar los números con las fechas de su nacimiento. Así que la idea primitiva de mnemotécnica está disponible para todo el mundo.

Sin embargo, hay personas que, por su servicio a la elaboración de la memoria puede no ser adecuado de manera espontánea, a partir de un caso a otro, y metódicamente y con un propósito. Es, por supuesto, de los profesores. Desarrollo de la memoria – una de las direcciones más importantes de la obra del educador, psicólogo, profesor, del profesor de la educación adicional. Mnemotécnicos en preescolar es de particular importancia. Si el bebé no se desarrolla la memoria antes de la edad escolar, ya en el primer grado que tendría un tiempo difícil. Después de todo, el 50% del éxito del niño en la escuela – una excelente memoria. Considerar como mnemotécnicos se pueden utilizar en un jardín de infancia.

Mnemotablitsy

Una de las técnicas que han recibido la más extendida – el llamado mnemotablitsy. Son signos, que se colocan en las células de estos u otros gráficos para ayudarle a recordar información importante. Hay un gran número de listas mnemotablits sobre diferentes temas, pero se les puede escribir usted mismo, o incluso mejor – con los niños. El subir con la codificación esquema más apropiado o cual concepto, el niño no sólo almacena la información, sino que también desarrolla el pensamiento, el habla, la creatividad. Si el maestro no es muy bueno en el dibujo, se puede elegir la imagen deseada en Internet.

Mesas para niños pequeños (o etapa inicial) contienen 4-6 células, entonces la cantidad de información codificada puede aumentar. Como tales mnemónicos utilizados en la guardería?

  1. Para el estudio de un concepto. Por ejemplo, en el estudio de las estaciones preescolares se ofrecen tabla en cada célula de la cual se coloca una representación esquemática de los fenómenos característicos de este período. Invierno: nieve, ropa de abrigo, motos y patines, oso dormir y un erizo, el río helado, y así sucesivamente. Verano: brillante sol alto en el cielo, la lluvia, la natación en el río, pantalones cortos y vestidos de verano, los árboles verdes y flores. Imágenes en este caso actuarán por los "ganchos" que no se olvidará de nuevo material, lo recuerdo, puesto en la posición de memoria deseada. En seguir trabajando con los niños de mesa aprender a hacer una historia coherente sobre un determinado momento del año. Mnemotablitsy se pueden preparar por cualquier sujetos estudiados: "Frutas", "verduras", "Plantas", "Animales", "ropa", "Deportes" y así sucesivamente.
  2. Los mismos métodos pueden ser usados mnemónicos y versos memorización, y preparar textos volver a contar. En este caso, para cada línea del poema se selecciona "hablar" imagen. Conexión de la memoria visual y gráfica permite memorizar un texto en particular – el proverbio, adivinanza poema, canción de cuna.

Un poco sobre los otros métodos

Por supuesto, mnemotablitsy – no es el único método para el desarrollo de la memoria utilizada en el trabajo con niños en edad preescolar. Mnemotécnicos en el jardín de infantes pueden incluir métodos tradicionales utilizados en el aprendizaje de adultos: rima, dibujo historia historias mnemotécnicos y sugerencias, "parejas" Juego (memoria), «bola de nieve" y otros. Excelente Maestro niños y métodos eidetic (memoria de imágenes de conexión para la memorización de palabras, letras, números, y en general cualquier información). Los beneficios de la utilización de tales técnicas en preescolar innegable. Parafraseando las famosas palabras, podemos decir que los mnemónicos en jardín de infancia – no es un lujo sino una necesidad vital.