cuidador ocupación. Categorías maestros. preescolar tutor principal

Ocupación cuidador es una muy antigua y honorable. Cuando llegó, difícil de decir, pero sabemos que su historia se remonta a la antigua Grecia. En esos días en las familias ricas tenían un esclavo que estaba involucrado en la crianza de los niños. Lo acompañó a la escuela. El resto del tiempo protege al niño contra todo tipo de peligros, seguir su desarrollo, creando sin saberlo, sus acciones y comportamiento. Un esclavo llamado maestro, que traducido del griego significa "maestro". Más tarde, hubo un tutor en casa. Y la profesión de educador surgió después de la popularización de la educación pública.

La naturaleza del hombre, su posición en la vida, las actitudes y los principios morales se establecen en la infancia. Por eso, la competencia, la educación, el desarrollo personal integral tutor adquiere gran importancia social. Este trabajo es muy responsable, porque en el proceso se forma no sólo una nueva identidad, sino también un nuevo ciudadano del estado. En el proceso de la educación preescolar es la formación de la relación del niño con la sociedad, el trabajo, uno mismo. Que a su vez conduce a su desarrollo futuro.

formación

Ocupación cuidador requiere un diploma de finalización de la educación profesional de nivel secundario o superior.

Cualidades que son necesarias cuando se trabaja educador:

• El deseo y el interés en el trabajo con los niños.
• El pensamiento creativo y la creatividad.
• El proveedor debe ser amable, simpático, atento.
• Atención y la memoria deben estar bien desarrollados.
• El auto-control.
• Una buena organización.
• La estabilidad emocional.
• Inteligible y discurso gramaticalmente correcta, erudición, cultura común.
• Excelentes habilidades de gestión.

El proveedor debe tener conocimiento de:

• disposiciones normativas legales y otros documentos de política y de procedimiento en materia de derechos de educación infantil y de la primera infancia.
• Pedagogía y metodología de la educación preescolar.
• Vivero, la edad, la psicología educativa y social, así como la anatomía y fisiología de los niños.
• fundaciones Defectología.
• repertorio literario y artístico y musical.
• Diferentes métodos de aprendizaje y desarrollo de los niños.
• Reglas de la salud y la vida de los niños.
• Los fundamentos de la atención pre-hospitalaria.

El proveedor debe ser capaz de:

• Comprender el problema del niño, busque el contacto con cualquiera de los niños.

• Mantener la disciplina, pero evitar los métodos ásperos.

• Aplicar en su trabajo diferentes métodos de entrenamiento, educación y desarrollo.

• Revelar las inclinaciones e intereses de cada niño y decirle a los padres para desarrollar la capacidad del niño en el futuro.

• Comunicar y resolver los conflictos con sus padres.

  

Característica actividades

Educador involucrado en la organización y realización de los trabajos sobre el desarrollo mental, físico, ocupacional, moral y estética de los niños y prepararlos para la escuela. Enseña habilidades del reconocimiento de letras y números, aritmética mental, escultura, dibujo, el canto. Está involucrado en el desarrollo del habla de los niños, su forma de pensar, introduce las reglas y regulaciones éticas y estéticas, con obras de arte.

Se desarrolla en la observación de los niños, la iniciativa creativa, la inteligencia, la independencia. Mentor inculca habilidades de comunicación, los niños de cortesía en desarrollo, la veracidad, la bondad, la amabilidad y otras cualidades de importancia social. Ayuda a los estudiantes a mejorar la salud a través del ejercicio y el endurecimiento, organiza un estricto régimen de trabajo y descanso.

Cumplir con las normas de higiene en las áreas, forma en los niños habilidades de higiene personal. Supervisa la calidad y oportunidad de la oferta de los alumnos, su comportamiento durante la comida. Se trata de introducir a los niños a trabajar. los padres una consulta sobre la promoción de la salud, la educación y la formación de los niños. En el maestro tiene una responsabilidad importante para la salud y la vida de los beneficiarios.

profesor de auto-educación

Con el fin de tener éxito en el sistema moderno de educación, es necesario trabajar constantemente en la mejora de sus conocimientos. Por desgracia, todos los años los conocimientos recibidos se convierten en irrelevantes. Por lo tanto, la auto-tutor – es la forma más eficaz de mejorar las habilidades de enseñanza.

Auto – es el trabajo del profesor para profundizar y ampliar los conocimientos teóricos obtenidos previamente. Y esta mejora y la adquisición de nuevas competencias profesionales que cumplan con los requisitos de la pedagogía y la psicología modernas.

Categorías maestros

Los educadores que deseen aumentar los salarios pueden aplicar lo que quieren ser certificada por primera o la más alta categoría. Cada categoría se da un período de 5 años, después de este periodo se debe confirmar en el mismo orden. Pasando la certificación por escrito o mediante un ordenador para responder a preguntas relacionadas con su actividad profesional. Después de la terminación de la comisión de la prueba toma una decisión sobre si o no la posición del sujeto.

profesorado

En centro de enseñanza preescolar (DOW) se debe principalmente a la composición pedagógica son los maestros mayores y menores.

tutor principal organiza proceso educativo en el jardín de infancia, su actividad está relacionada con el trabajo metódico. También se conoce como un metodista. Junto con la cabeza de los especialistas involucrados en el equipo de dirección del DOW, selecciona el personal, desarrollo e implementación de nuevos programas y planes de enseñanza. Se asegura de que el grupo había suficientes libros, juguetes, juegos. Colabora con otras preescolar, así como escuelas, museos, centros infantiles.

El tutor principal ha sido la celebración de consultas abiertas sesiones, talleres, individuales y de grupo. Se está trabajando con los padres de los niños: montaje de los stands sobre diversos temas, la carpeta de cambio, y así sucesivamente.

tutor junior ayuda cuidador principal organizar adecuadamente el sueño y el descanso de los niños en el grupo, para vigilar la salud y la nutrición adecuada.

Sus funciones son:

• trae y distribuye los alimentos;
• recoger los platos y lavar;
• El lavado de los niños y lavarse las manos;
• mantiene la limpieza en húmedo dos veces al día y ventilar la habitación;
• cambio de ropa de cama;
• elimina el sitio de paseo;
• ayudar a los niños a vestirse y desvestirse delante de un paseo después de ella.

Organizaciones que pueden trabajar educador

De hecho, no son tan poco.

• la guardería pública o privada.
• Orfanato.
• Centro de Asistencia Social a Familias y Niños.
• centro de desarrollo.
• tutela y custodia cuerpos.

crecimiento de la carrera

trabajo docente no implica una gran carrera. Por supuesto, existe la posibilidad de llegar a ser la cabeza de la guardería. O, por ejemplo, entrar en el negocio, la apertura de una guardería privada o la organización de un centro de desarrollo.

las condiciones de trabajo

Los maestros suelen trabajar en turnos (día o noche), interiores o exteriores (durante paseos y actividades en la naturaleza).

En conclusión, podemos decir que la profesión del maestro es sin duda relevante y de la demanda en el mundo moderno. Y las personas que dedicaron su vida a trabajar con niños, dignos de elogio y mucho respeto. tutor trabajo complicado, pero ha sido premiado en varias ocasiones con el amor de los niños.