habilidad pedagógica del profesor: ¿Qué es?

La actividad educativa es una profesión humana, que de generación en generación se realiza la transferencia de experiencias pedagógicas, sociales, culturales. El núcleo de la misma es la interacción entre el profesor y sus alumnos.

habilidades pedagógicas – este es el más alto nivel de trabajo académico, que aparece en la creatividad de los maestros y la mejora constante de la educación, la formación, el desarrollo de los estudiantes.

Maestro-maestro puede ser llamado un maestro, que es plenamente consciente de que la responsabilidad a la sociedad, buscado en el alto rendimiento de la práctica, de manera óptima usando herramientas profesionales. Se caracteriza por el estilo individual de la actividad, por lo que hace que la mayor parte de su creatividad.

habilidades pedagógicas se compone de:

1. El conjunto de conocimientos profesionales del maestro.

2. Tecnología de la Educación.

3. Humanísticos características de personalidad de los profesores.

habilidades pedagógicas como una experiencia profesional

Según lo indicado por Makarenko, los estudiantes pueden perdonar a su maestro mucho – y seco, y el rigor, y la búsqueda de errores, pero nunca aguantar su mal conocimiento del caso, el sujeto. Maestro-maestro debe conocer el objeto de su enseñanza en la perfección, no sólo lo que está escrito en los libros de texto y lo que aprendió en su tiempo en la universidad. Se debe actualizar continuamente sus habilidades, para estar al tanto de cualquier cosa que pueda ser interesante para los estudiantes y lo que le puede preguntar.

habilidades pedagógicas como una técnica pedagógica

Bajo la técnica pedagógica significa la combinación de estos métodos, las técnicas y las técnicas de trabajo educativo, que se utilizan para el propósito de las actividades que se logró más plenamente. En particular, esto se puede atribuir capacidad de enseñanza, la capacidad de gestionar los demás y de uno mismo, la capacidad de cooperar y establecer contacto.

habilidades pedagógicas como una característica de la persona

función humanista es una parte integral de la habilidad pedagógica y es un enfoque en el estudiante individual, la declaración en su mundo de espirituales valores morales, las formas de actitudes y comportamiento. Esto es parte de la ideología de la maestra.

A su vez, la orientación humanista se centra en:

1. Yo mismo – a los discípulos vieron este educador, calificado, persona discernir.

2. Los medios de influencia (eventos, programas de formación, formas de presentar el material).

3. alumno y su adaptación a un grupo social particular (por ejemplo, en la clase).

estrategia educador humanista – es para lograr el objetivo principal de sus actividades para ayudar en el desarrollo de alta calidad, educado, persona competente (sujeto, por supuesto, no sólo las necesidades de la sociedad moderna, sino también las necesidades personales del alumno). Sólo cuando el sentido de la responsabilidad, la conciencia de sus objetivos y de amor genuino por los niños, la formación de las competencias profesionales de los maestros.

Maestro-maestro tiene la capacidad, incluso en las cosas pequeñas a ver a través de tareas no grandes, pero grandes e importantes. orientación humanista de su actividad nos permite dar una evaluación de no sólo directamente, sino también indirectamente – el maestro tiene que ver y tener en cuenta los cambios positivos en la personalidad de cada uno de sus discípulos, a los que fue capaz de lograr como organizador cualificado, competente y con talento del proceso educativo.

habilidad pedagógica del maestro – la parte superior, que no se realice inmediatamente, no todos. Algunos pasan unos pocos años de su práctica, mientras que otros son maestros mediocres (por lo menos, porque a nada más, simplemente no buscan) hasta el final de su carrera. Debe recordarse que la habilidad, a diferencia de talento y el don, no hay innata – para llegar a él, debe largo y tendido sobre sí mismo, sobre su técnica de enseñanza, sin olvidar a mejorar constantemente su conocimiento de las materias que se imparten, incluso si un tal conservadora como las matemáticas. Si no puede encontrar las palabras para desafiar el punto de vista de los estudiantes, sino simplemente decirle que está equivocado, lo que a su señor?