452 Shares 3297 views

crisis de identidad. crisis de identidad juvenil

Durante su desarrollo, todo el mundo se ha enfrentado repetidamente con un período crucial, que puede ir acompañada por la desesperación, el resentimiento, impotencia, ya veces rabia. Las causas de estas condiciones pueden ser diferentes, pero la más común es una percepción subjetiva de la situación en la que las mismas personas perciben eventos con diferentes matices emocionales.


Psicología de la crisis

El problema de encontrar una salida a la situación de crisis en los últimos años llegó a una posición de liderazgo en importancia en la psicología. Los científicos no sólo se dedican a la búsqueda de las causas y las formas de prevenir la depresión, sino también para desarrollar maneras de preparar a la persona a un cambio drástico en la situación personal de la vida.

Dependiendo de las circunstancias, que son causadas por el estrés, tales liberación de sus puntos de vista:

  1. el desarrollo de la crisis – es las dificultades que están asociados con la transición de un ciclo completo de desarrollo a la siguiente.
  2. crisis traumática puede surgir como resultado de sucesos repentinos o intensa como resultado de la pérdida de la salud física a través de la enfermedad o lesión.
  3. pérdida o separación de crisis – manifiesta o después de la muerte de un ser querido, o en el duty separación forzada. Esta especie es muy estable y puede durar muchos años. A menudo ocurre en niños cuyos padres están divorciados. Si los niños experimentan la muerte de crisis familiar puede empeorar debido a la reflexión de su propia mortalidad.

La duración y la intensidad de cada situación de crisis depende de las cualidades volitivas individuales del hombre y el camino de su rehabilitación.

crisis de edad

trastornos de edad característica es que tienen un corto período y proporcionan el curso normal del desarrollo personal.

Cada etapa está asociada con un cambio en el tipo principal de actividad del sujeto.

  1. La crisis del recién nacido asociado con la adaptación del niño a la vida fuera del cuerpo de la madre.
  2. 1 año de crisis justifica la aparición de un bebé a las nuevas necesidades y aumentar su capacidad.
  3. 3 años surge la crisis de los intentos del niño para crear un nuevo tipo de relación con los adultos y para asignar su propio "yo".
  4. 7 años de crisis causadas por la aparición de un nuevo tipo de actividad – aprendizaje, y las posiciones de los estudiantes.
  5. crisis puberal justificado proceso de la pubertad.
  6. La crisis de los 17 años, o crisis de identidad juvenil surge de la necesidad de autodeterminación en relación con la liberación en la edad adulta.
  7. La crisis de los 30 años aparece en personas que sienten la falta de implementación de su plan de vida.
  8. La crisis de los 40 años es posible con los problemas pendientes que se han presentado durante el anterior periodo de cambio radical.
  9. jubilación crisis se produce debido a la falta de demanda de los sentimientos humanos, manteniendo su capacidad de trabajo.

La respuesta humana a la crisis

Las dificultades en cualquiera de los períodos conducen a la interrupción de la esfera emocional que puede causar tres tipos de reacciones:

  • La ocurrencia de emociones tales como indiferencia, aburrimiento o indiferencia, que pueden indicar la ocurrencia de un estado depresivo.
  • La aparición de las emociones destructivas, tales como la agresión, la ira y la localización de averías.
  • También es posible para cuidar una manifestación de sentimientos de inutilidad, desesperanza, vacío.

Este tipo de reacción se denomina soledad.

período de desarrollo de la juventud

Antes de analizar el período de edad debe asegurar el estricto sentido del término "identidad" de 15 a 17 años. La juventud y la crisis – es casi conceptos inseparables, debido a las circunstancias que enfrenta el adolescente en este período, requieren el dominio de nuevas actividades y formas de reacción a la situación.

Identidad – esta identificación con los grupos nacionales, religiosos, profesionales o las personas que los rodean. Por lo tanto, la crisis de identidad, que se manifiesta en la adolescencia, se refiere a la reducción o la comprensión holística del mundo o su propia función social.

La adolescencia se caracteriza por una mayor autocontrol y la autorregulación, lo que conduce a la vulnerabilidad debido a una evaluación crítica de su apariencia o capacidades. La principal actividad de este período – el conocimiento del mundo, y lo más importante el tumor – la elección de la profesión.

La manifestación de la crisis de identidad

Para una comprensión más profunda de lo que es una crisis de identidad, es necesario tener en cuenta cuáles son los síntomas durante la adolescencia:

  1. El miedo al contacto cercano con otras personas, auto-aislamiento, la formación de solamente una relación formal.
  2. La incertidumbre en las fuerzas, que se manifiesta tanto en el rechazo total del estudio, o exceso de celo por ello.
  3. La pérdida de la armonía con los tiempos. Se manifiesta en el miedo al futuro, el deseo de vivir sólo para hoy o aspiración sólo en el próximo, sin pensar en el presente.
  4. La falta de un ideal "I" que lleva a la búsqueda de ídolos y copias de seguridad completas.

crisis de identidad

Según la mayoría de los psicólogos, crisis de la adolescencia justifica la aparición de la filosofía de la mente. Durante este periodo, cada acción se acompaña de una gran cantidad de vacilación y duda que la actividad de la plaga.

Al describir la crisis de identidad, Erickson dijo que es decisivo en la formación de la personalidad.

Estar bajo la influencia de nuevos factores sociales y biológicos, los jóvenes definen su lugar en la sociedad, la elección de una profesión en el futuro. Pero no sólo sus puntos de vista están cambiando alrededor también replantearse sus actitudes hacia los grupos sociales. También se justifica por un cambio significativo en la apariencia y adolescentes que maduran.

Sólo una crisis de identidad de Erickson puede garantizar la formación de toda la persona y crear una base para la selección de una carrera prometedora en el futuro. Si, sin embargo, para el paso de este período no se crean las condiciones adecuadas, puede ser el efecto de rechazo. Se manifiesta en la hostilidad, incluso hasta el fin entorno social. A la vez causa preocupación crisis de identidad entre los jóvenes, la devastación y el aislamiento del mundo real.

La identidad nacional

En cada grupo social en el siglo pasado toda la crisis más evidente de la identidad nacional. Etnicidad se diferencia en el carácter, lenguaje, valores y normas de la población nacional. Esta crisis se puede mostrar como en el individuo, y la totalidad de la población del país.

Entre las principales manifestaciones de la crisis de la identidad nacional deben ser asignados de la siguiente manera:

  1. No se aprecia el pasado histórico. Una forma extrema de esta manifestación tiene mankurtism – negación de símbolos nacionales, creencias e ideales.
  2. La desilusión con los valores de estado.
  3. Sed violación de las tradiciones.
  4. La desconfianza del poder del Estado.

Todo lo anterior es causada por una variedad de razones, tales como la globalización de los diferentes ámbitos de la vida, el desarrollo del transporte y la tecnología y el crecimiento de la migración de flujos de población.

Como resultado, la crisis de identidad conduce a una denegación de personas de sus raíces étnicas y crea las condiciones para la división de la nación en múltiples identidades (supranacional, transnacional, subnacionales)

La influencia de la familia en la formación de la identidad

La principal garantía de la formación de la identidad del joven – la aparición de su posición independiente. papel importante en este desempeña la familia.

La sobreprotección, la protección o el cuidado, la renuencia a dar a los niños la libertad sólo agrava su crisis de identidad, lo que provoca la dependencia psicológica. Debido a su apariencia a los jóvenes:

  • constantemente exigiendo la atención en la forma de aprobación o reconocimiento; en ausencia de elogio son guiados por la atención negativa, dibujo con las peleas o el comportamiento de la oposición;
  • hacer una búsqueda de evidencia de la corrección de sus acciones;
  • buscar el contacto corporal en la forma de contacto y las deducciones.

Con el desarrollo de los niños son dependientes emocionalmente dependiente de sus padres, tener una actitud pasiva. Ellos serán difíciles de construir sus propias relaciones de familia en el futuro.

El apoyo a los padres de un joven debe ser para separarlo de la familia y la adopción de un niño toda la responsabilidad de su vida.