Mentor – maestra jardinera …

maestra de preescolar es el primer desconocido, frente al niño en la primera infancia y que depende en gran medida de la creación de la naturaleza de los niños y la formación de cualidades positivas. It maestros de preescolar forman la identidad del futuro de la sociedad civil en el país. El valor de los especialistas de esta profesión no se puede exagerar, porque dan de forma sincera y en la atención materna a los alumnos durante su estancia en el de los niños de preescolar. El trabajo y el esfuerzo que pone el profesor en niños en edad preescolar tiene un valor incalculable.

Las percepciones de tutor

Sin lugar a dudas, la maestra de preescolar es una profesión noble, pero no todo el mundo puede llegar a ser buenos maestros. Con el fin de determinar si la profesión que debe responder a algunas preguntas que le ayudarán con esto. La pregunta más importante – en su capacidad de amar a sus hijos, no importa qué, y por lo que son, con sus imperfecciones y peculiaridades. Llegará a esta profesión, si usted está realmente dispuesto a amar a sus estudiantes el mismo amor sincero y desinteresado, que puede sólo los niños. Si quieres ser el maestro de los niños, como se recordará que los representantes de la profesión deben ser capaces de controlar sus propias emociones. Mentor – una persona equilibrada. Para convertirse en un profesional en el elegido ámbito de actividad, es necesario tener cualidades como la puntualidad, responsabilidad y cuidado.

Que no es la profesión adecuada cuidador

Además de las cualidades deseables y necesarias, que deben tener un preescolar profesor particular, están aquellos, que no debe ser.

● Por ejemplo, irritabilidad. Naturalmente, porque no obtiene un buen maestro, si al instante irritada cuando se ve a niños Schall.

● Mentor – una persona que cumple con tacto, siempre y en todas partes. un especialista, no funcionará porque la gente que se enoja fácilmente.

● Mentor – una persona que sabe cómo vivir de acuerdo con un determinado régimen. Si usted encuentra este difícil, luego trabajó como maestro, no se puede, porque la actividad de los niños en edad preescolar claramente planeado, como se suele decir, a cada minuto.

● Si te gusta dejar que las cosas sigan su curso, la profesión de maestro no es exactamente para usted, porque trabajo con niños requiere organización, la coherencia y el cumplimiento de ciertas reglas y rutinas.

● alerta y concentrado es muy importante en este campo. Si no puede centrarse en una, sino en varias tareas al mismo tiempo y, a menudo distraído, la maestra de preescolar que nunca lo será.

deberes de los maestros

A primera vista puede parecer que el trabajo de los maestros de los niños no requiere habilidades y capacidades específicas. De hecho, todo lo que no es absolutamente cierto. Las ideas falsas sin fundamento en la simplicidad y la ligereza de la profesión. Como regla general, pensar como la gente que no se enfrentan estrechamente maestro dificultad preescolar. En realidad, los maestros tienen requisitos estrictos que deben cumplir, y son muchos.

● Creación de un grupo de niños psicológicamente ambiente confortable es un requisito esencial para el cuidador.

● En su trabajo, el maestro de los niños es introducir y adaptar los métodos nacionales y extranjeros de crianza y educación de los niños de edad preescolar.

● La organización de las actividades, se presta especial atención a la creación de un entorno seguro, que no debe dañar la salud de los niños, tanto física como psicológica.

● Organización de la actividad informativa de los niños también ocupan un lugar destacado en la obra del maestro. Incluye no sólo las clases especialmente organizadas, sino también a los niños actividades gratuitas.

● Mentor – una persona que sabe cómo desarrollar ruta desarrollo individual de cada niño sobre la base de una evaluación de sus conocimientos y habilidades en el momento.

● Para ejecutar el tutor de los niños, debe ser capaz de desarrollar planes de rehabilitación para el desarrollo de los niños con necesidades especiales.

Los requisitos anteriores son los más importante, pero no es toda la lista de reglas, que deben adherirse a la maestra de niños en su trabajo.

Conseguir que los profesores profesión de los jardines de infancia

Para convertirse en un maestro, tiene que someterse a un entrenamiento especial. La gente se prepara esta especialidad en la educación superior, donde se encuentra la facultad de la educación preescolar. En esta dirección también se puede obtener un título de licenciatura.

Después de su graduación, en el caso de que si usted va a trabajar en su especialidad, tendrá un pequeño salario. Con el tiempo, aumentará ligeramente en función de la experiencia y la experiencia laboral, así como su categoría. Profesionales con experiencia a menudo se invita a los centros infantiles privados, donde los salarios son mucho más que las guarderías públicas.

educador lugar de trabajo

La forma real de la seguridad y salud en el trabajo es una certificación de maestra jardinera lugar de trabajo. Se realiza con el fin de identificar las vulnerabilidades y abordarlas. sólo se puede abordar estas cuestiones en un análisis cuidadoso del medio ambiente de trabajo. Durante estos eventos, se llama la atención para cumplir las normas de higiene en el trabajo. Especialmente el grado de traumática analizado cuidadosamente en el lugar de trabajo y la disponibilidad de medios de protección colectiva.

Peligros en el lugar de trabajo educador

Peligros de jardín de infantes pueden ser biológicos y físico. Entre las bacterias de liberación biológicos y microorganismos. El físico se refiere microclima, iluminación, humedad y así sucesivamente.

Tras la detección de los peligros en el trabajo del cuidador múltiple banda cerca de la cuarentena. Esto es necesario para eliminar todos los problemas y crear un entorno óptimo para el desarrollo y la educación de los niños en edad preescolar, así como para crear condiciones óptimas para el tutor de los niños. Además de lo anterior señalado factor de más química. Incluye diversas mezclas y productos químicos. Debido al hecho de que en los centros preescolares vigilar cuidadosamente el orden en cada grupo, este factor es extremadamente rara.