en edad escolar primaria y características psicológicas

en edad escolar primaria es un período bastante significativo de la vida, porque en ese momento las bases de carácter y comportamiento, se muestra el temperamento, así como el deseo de tomar un cierto estatus social en la sociedad. La adquisición de nuevas cualidades y habilidades que el estudiante aprende a actuar en diferentes circunstancias de la vida, por su cuenta, de modo que sus hombros descansa la responsabilidad personal por sus acciones y hechos. Todo esto conduce al hecho de que la percepción del mundo del niño cambia y aumenta el nivel de desarrollo intelectual.

Al igual que con cualquier duración de la vida, hay algunas características psicológicas, saber qué edad escolar puede ser utilizado como marcador básicos valores de la vida del niño, así como la adquisición de buenas cualidades. Tenga en cuenta que a veces en este momento puede ser la fatiga frecuente que se asocia con el crecimiento físico intenso del niño, que está por delante de su desarrollo psico-emocional.

La principal tarea de los niños en este período se convierte en una actividad de aprendizaje, dirigido al desarrollo de nuevos conocimientos y la capacidad de percibir la nueva información. Por eso, en este momento, ocurre lo siguiente:

– capacidad de visualización espacial se sustituye por verbal y lógico;

– se convierte en la motivación dominante para el logro de conocimientos y sacar buenas notas como una recompensa;

– la alternancia diaria de día y el grupo de referencia, así como las nuevas exigencias conducen a un cambio en la percepción de la posición del hijo en el equipo, en el que se hace consciente de sí mismo como un hombre con una opinión independiente.

en edad escolar primaria se caracteriza por la autoafirmación del niño, que puede manifestarse de diferentes maneras. Si se produce alguna formación de los niños junto con un buen aprendizaje y el comportamiento, a continuación, para otros puede ser completamente opuesto. Es por ello que se deben tener en cuenta las características psicológicas de los estudiantes de secundaria que están en la búsqueda de movimiento constante, la necesidad de compartir con los adultos por sus logros y resultados, así como las necesidades de alabanza. La última, por cierto, es un momento muy importante en la vida de un niño, porque la alabanza le da confianza en la posición elegida en un tema en particular.

También hay que tener en cuenta que a esta edad, todos los estudiantes están tratando de copiar uno al otro, y los psicólogos dicen que el llamado comportamiento colectivo. No hay nada malo en ello, porque este es un período muy importante en la vida de cada persona, en la que el niño comienza a sentirse responsables no sólo para él sino también para sus compañeros. Él tiene un sentido de empatía por sus amigos, así como la comprensión de la deuda, la lealtad y la amistad. más joven en edad escolar – es el período más importante en la que el niño necesita ser dado toda la atención, porque en este tiempo establecido una buena relación con los adultos. Los padres que en ese momento prestado poca atención a sus hijos, también hay grandes dificultades en su adolescencia.

características psicológicas de los niños en edad escolar primaria y incluyen la aparición de una cierta agresión que no debe tomarse muy en serio. El hecho de que el niño está aprendiendo a manejar sus sentimientos, y si uno ya es capaz de hacer frente a la avalancha de emociones, otros todavía en toda su presentación. Esta característica se debe tomar en cuenta en la educación de los niños en este momento.

Además, la edad escolar primaria se caracteriza por el deseo de los niños a los distintos tipos de actividad creativa, por lo que en este momento se debe dar a su hijo en una variedad de grupos de aficionados, lo que convertirá en un valor incalculable. Cuando criar a un niño cada adulto, ya sea el padre o el maestro debe tener en cuenta su opinión y hacer todo lo posible para convertirse en su amigo. En tal caso, se le proporcionará un pequeño hombre de confianza y la capacidad de llevar a cabo su crianza adecuada.