Cómo aprender rápidamente la tabla de multiplicar con diferentes niños

Tabla de multiplicación – una parte importante de toda la aritmética. Sólo un conocimiento preciso perfecta que puede proporcionar ningún problema con las matemáticas. E incluso la más mínima incertidumbre en la respuesta puede tardar mucho más si un niño de tercer grado cálculos complejos.

Los programas modernos dedicar este número no es demasiado tiempo. Cómo aprender rápidamente la tabla de multiplicar para conocer ejemplos y problemas, si se le da sólo un mes? ¿En qué momento es necesario aprender a multiplicar los ejemplos, por lo que cualquier programa de escuela avanzada fácil de aprender?

En principio, el significado matemático de multiplicar el niño es capaz de comprender a los 5 – 6 Años. Este es un gran problema, especialmente si complementa con una explicación con ejemplos de la vida. Ya en la edad preescolar se puede jugar en la tabla de multiplicar, poner la mesa o hacer compras en la tienda. A continuación, a la escuela en sí ya no será una cuestión de cómo aprender rápidamente la tabla de multiplicar al control más cercano.

Pero no todos los niños son fáciles de recordar números. Y si las palabras y letras que al menos algo pueden comparar, las cifras son similares y completamente pintada emocionalmente. Como regla general, se trata a los niños con el pensamiento creativo. Son músicos o artistas, poetas o artistas en la personalidad inusual general. Estos niños están más desarrollados del hemisferio derecho , y absolutamente ninguna aptitud para las matemáticas.

Por ejemplo, todo el mundo sabe que en la boca de un diente adulto de 32 años, en febrero, 28 días, el cambio en el campamento tiene una duración de tres semanas, y entonces de 21 días. Aquí es posible añadir por así decirlo datos personales: edad del padre, la madre, y tal vez la generación de más edad, conocido hasta la fecha, así como rifmovki.No sin embargo manera fácil de aprender la tabla de multiplicar allí para ellos. En los niños con un hemisferio derecho bien desarrollado de cualquier información que se almacenan debe ser a algo atado. Sino también entre las cifras, hay quienes están familiarizados y, por decirlo así, son personificados.

Cómo aprender rápidamente las tablas de multiplicar de esta manera? De hecho, este proceso no es rápido. Pero a veces es la única posible. Por lo tanto, si usted tiene un niño que recuerda las malas cifras, no tiene pensamiento matemático especial, es mejor empezar este trabajo tan pronto como sea posible. Luego a la escuela en el arsenal de su hijo con una de las favoritas suficiente (y sólo de esta manera de percibir el número de estos niños) números que se pueden introducir en las tablas de multiplicar estudio.

Cómo aprender rápidamente la tabla de multiplicar, si es necesario el día después de mañana?

Durante tres días, por supuesto, este material no domina totalmente. Pero usted puede reducir significativamente la cantidad de problema si explicar al niño la forma de calcular los ejemplos de la multiplicación por cinco y nueve. La multiplicación por una multiplicación en general deuce no puede ser considerado.

Por lo tanto, sólo cinco quedaron de 9 columnas de la tabla. De estos cinco, es necesario recoger la mayor cantidad posible de ejemplos de rima (cinco de cinco – los veinticinco años, de seis y seis y treinta y seis, seis, ocho o cuarenta y ocho) o con las asociaciones. Es decir, si el niño es muy consciente de que mi abuela de 56 años, ¿por qué no vinculan esta información primerchik?

Por lo tanto, va a ser muy pocos ejemplos que no está claro cómo enseñar. Ellos deben aprender de memoria. Si tiene al menos un par de días, el caso no es desesperada.