La estructura del conocimiento científico de la realidad en la filosofía

Bajo el conocimiento para comprender la totalidad de los procesos, métodos y procedimientos para la adquisición de conocimientos de los diversos fenómenos y objetos. El propósito del conocimiento, de acuerdo con diferentes investigadores, es dominar las fuerzas de la naturaleza, la perfección del hombre, así como la búsqueda de la verdad.
La cognición se divide en científico y no científico. En este último, a su vez, asignar el conocimiento ordinario, artístico, mitológico y religioso. El conocimiento científico se diferencia de otras formas. Es un proceso de adquisición de conocimientos a través de, en cierta medida subjetiva y relativa, pero dirigido a las leyes de la reflexión relacionados con la realidad objetiva, que se puede llamar realidad. Reto del conocimiento científico, es la descripción, explicación y predicción de los procesos y fenómenos que ocurren en la realidad.

La estructura de los conocimientos científicos asume su división en niveles, que es formas y métodos de la cognición aisladas. La estructura del conocimiento científico tiene dos niveles – en la forma de teóricos y empíricos métodos. Algunos investigadores distinguen un tercer nivel – método metateóricas de la cognición.
A nivel empírico, hay recolección de pruebas, la evidencia empírica, así como su generalización primaria.
Los principales métodos de empírica conocimiento son dos puntos básicos de observaciones y experimentos. Observación – un método que consiste en el propósito, premeditado, organizado por la percepción de los objetos del mundo, que se basan en la percepción sensorial del mundo en el que la adquisición de conocimientos sobre la naturaleza y las propiedades del objeto. El experimento asume, en contraste con la observación, la posibilidad de influencia activa sobre los fenómenos o procesos.
A nivel teórico, los datos se procesan y hechos obtenidos empíricamente identificó conexión interna entre diferentes fenómenos. En este nivel de la estructura del conocimiento científico presentado hipótesis y teorías. Hipótesis – es una hipótesis científica explicar cualquier fenómeno y requiere la verificación experimental y justificación teórica. La teoría – se trata de un sistema de enunciados relacionados entre sí y pruebas que explica y predice fenómenos en un área determinada. La teoría debe reflejar las leyes objetivas de la naturaleza y la sociedad.

La estructura del conocimiento científico en la filosofía implica otro nivel – metateóricas. Hay instalación filosófica, así como los métodos e ideales, normas, reglamentos, etc. regulativas En el nivel meta-teórico desarrolla mundo científico.
La estructura del conocimiento científico implica la relación. Esto significa que las dos formas principales de conocimiento en forma de teórica y empírica necesariamente relacionados entre sí. El conocimiento empírico través de la observación y la experimentación recoge nuevos datos, estimular el conocimiento teórico, la creación de nuevas tareas y el conocimiento teórico, a su vez, resume y explica los fenómenos derivados empíricamente, y la pone hipótesis hacia adelante y teorías que requieren la verificación empírica.

La estructura del conocimiento científico en la filosofía sigue la estructura del conocimiento no científico.
El desarrollo del conocimiento científico llevó a la división de la ciencia en disciplinas. estructura disciplinar la ciencia tiene una naturaleza dual. Por un lado, la división de la ciencia en disciplinas, sectores, secciones que permiten a una persona en particular a especializarse en un tema en particular y estudiar más a fondo. Pero, por otro lado, esta especialización aplasta conocimientos generales, lo que resulta en una pérdida de su integridad. Es por ello que en el siglo pasado se inició el proceso de integración de la ciencia, lo que dio lugar a la aparición de nuevas ciencias en el cruce de las ya existentes. Por lo tanto, existe la biónica, que utiliza la estructura de los organismos que viven en la intersección de la biología y la tecnología para resolver problemas de ingeniería