Modo de funcionamiento de jardines de infancia en virtud de la ley

Cada padre de familia que tiene niños pequeños, se preocupan por una cuestión tan importante como el funcionamiento de los jardines de infancia. Sea o no seguir el calendario de trabajo en las instituciones públicas? ¿Es diferente a las organizaciones privadas? ¿Qué debe hacer si hubo una infracción?

El principal modo de funcionamiento, la puesta a nivel legislativo

Hay un modo de operación estándar de la guardería en virtud de la ley, que ha sido establecido por los expertos médicos y representantes de instituciones preescolares. De acuerdo con los estatutos de la organización educativa, hay varias características de la estancia en el cuidado de niños:

• Los padres tienen el derecho de dejar al niño en una guardería durante 12 horas. En varias ciudades se fija el modo de tiempo: 08 a.m.-8 p.m. ó 7 am y 7 pm. Las excepciones son privadas y jardines de infancia durante todo el día.
• El modo de tiempo pre-vacaciones se reduce a 10,5 horas, es decir, los padres pueden llevar al niño a la guardería a la hora habitual, pero hay que recogerlo 1,5 horas antes.
• Los fines de semana y días festivos guarderías no funcionan.
• En algunas instituciones, por acuerdo de profesores y padres, hay un centro de día. Es decir, los padres pueden dejar a su bebé en la guardería a 21 horas. Su territorio está organizado por un solo grupo para niños de todas las edades.
• También hay una jornada de trabajo más corta y que sólo dura 3-4 horas. Por lo general, este período de tiempo para principiantes que necesitan para adaptarse.

Todos este procedimiento sólo se refiere a la estancia de los niños en edad preescolar, no se aplica a los empleados de la guardería.

el modo de funcionamiento del equipo principal

Hay un modo de funcionamiento de las guarderías establecidas para el personal. Para cada uno de ellos provisto de una carga específica por semana.

Por ejemplo, el modo de funcionamiento de la cabeza de jardín de infancia es de 40 horas por semana. Esta es una carga normal. Es decir, este personal debe estar presente en el preescolar y desempeñar sus funciones durante cinco días a la semana (lunes a viernes), ocho horas al día (de 8.00 a 17.00). Proporcionado una pausa de una hora para el almuerzo (desde 12,00 a 13:00).

En algunas ciudades, el modo estándar se puede cambiar. Por ejemplo, en Moscú, San Petersburgo y Ekaterinburgo preescolar clave personal opera 9,00-16,00. El mismo horario son las instituciones de administrador y maestro superior.

educadores los modos de funcionamiento

el modo ligeramente diferente del funcionamiento de una maestra de preescolar y su carga no debe exceder de 36 horas por semana. Estándar en preescolar dos especialistas trabajan: los empleados del primer turno – a partir de 7,00 a 14,30, y el segundo trabajador por turnos – a partir de 14.30 a 19.00 horas, un descanso para el almuerzo a los maestros de preescolar tiene una duración de 30 minutos. En cuanto a los horarios, los maestros trabajan todos los días con turnos alternos.

modo de funcionamiento del personal de apoyo

Cabe señalar que el jardín de niños es también un personal de apoyo que hacen que los niños la vida más cómoda, interesante y colorido y proporciona una ayuda inestimable para los maestros. Para ellos también desarrolló un calendario específico.

• Con una carga de 40 horas a la semana de trabajo y reducir los cuidadores de niñera (de 8.00 a 17.00), cocineros y trabajadores de la cocina (de 6,00 a 15.00).
• Cerca de 20 horas a la semana en un jardín debe ser el cuidador, director musical, secretaria, conserje, técnico, conserje y portero. Por lo general, este personal permanezca en activo durante 4 horas a la semana de 8.00 a las 12.30 con una pausa para el almuerzo de 30 minutos.
• El reloj en el territorio de preescolar debe ser un vigilante. Trabaja 24 horas al día con el calendario del día tres. El mínimo en el estado debe aparecer cuatro trabajadores.

Vale la pena señalar que en algunas instituciones de la disponibilidad del personal, así como el funcionamiento de los jardines de infancia, pueden ser ligeramente diferentes.

rutina

También hay que hablar de la rutina diaria en la enseñanza preescolar, la cual debe ser familiar para todos los padres.

• Durante las primeras horas de los niños de preescolar recepción llevada a cabo. Los niños llegaron ya en este tiempo dedicado a una actividad libre.
• 8.00 El desayuno organizado (por lo general un plato de leche).
• De 8,30 a 9,00 lecciones creativas se llevan a cabo en grupos, como el dibujo, el modelado o el baile.
• De 09.20 a 11.20 proporcionado un paseo por el aire fresco, esto puede variar, dependiendo de las condiciones meteorológicas.
• De 11,45 a 12,20 almuerzo de los niños.
• De 12,45 a 15,00 proporcionado un momento tranquilo de dos horas.
• A las 15.30 los niños van por la tarde.
• De 15,25 a 16,25 ofrecer clases en grupo.
• De vez 16.20 a 19.00 los niños libres, todos ellos están a la espera de la llegada de sus padres. Durante el verano, que están caminando en la calle en el invierno son en grupos y el juego.
• La cena se ofrece en 18.30.

En algunos centros preescolares en el orden del día se incluye sesiones con un terapeuta del habla, la natación, la coreografía por más.

¿Qué pasa si el modo roto?

Modo de funcionamiento de jardines de infantes que establece la ley, debe ser respetada. Por desgracia, no todos los empleados de este sector cualitativamente llevar a cabo sus funciones. Encontrado las siguientes violaciónes que podrían afectar negativamente a los niños y sus padres:

• Mentor no llega a tiempo al trabajo, a causa de lo que el padre se ve obligado a dejar a su bebé con el guardia o esperar en ocasiones tarde al trabajo.
• Educador tiene que llevar a su bebé antes, porque no quieren ser antes de que finalice el cambio en la institución debido a la de un niño.

Por ley, el maestro está obligado a proceder a su función en el 7.00 (o 8.00, dependiendo del horario exacto), es decir, en el momento en que un padre puede ya dejar al niño en la guardería. Si el maestro es tarde de vez en cuando es necesario corregir este hecho y escribir una queja a la cabeza del nombre. En sola tardanza se recomienda hablar con el profesor vía oral. Si el fallo de educadores hombre tarde al trabajo y recibió una amonestación, tiene derecho a exigir compensación por parte de la institución educativa.

En cuanto al final del día, cada padre tiene el derecho de dejar a su hijo en una institución a las 19.00 horas, y el maestro debe trabajar, siempre y cuando éste no había tomado el bebé. Si un maestro no desea llevar a cabo sus funciones, es necesario recordarle que este grupo de operación en la guardería, o para mantener una conversación oral con él, explicando su propia situación en el trabajo.