Tipo de racionalidad científica: definición. revolución científica

Cualquier tipo de racionalidad científica presupone la existencia de un sistema de reglas, normas específicas para una sociedad particular y se considera suficiente. Estas normas son necesarias para alcanzar los objetivos que son relevantes desde el punto de vista de la sociedad. Se ha prestado una mayor atención a ellos la filosofía, en la que habla de tipos clásicos, no clásicos y no clásicos, posterior a cada una de las cuales se caracterizan por su propia visión única del mundo.

La teoría en general

La idea de que una racionalidad científica tales clásica, no clásico, después de la no clásica, permite comprender en detalle por qué el mundo científico hoy en día es lo que es. De hecho, se trata de una reflexión. El análisis cuidadoso proporciona suficiente información para el desarrollo de nuestra comprensión del mundo.

Introspección principios filosóficos que son la base para la teoría de la ciencia, han hecho una base metodológica y filosófica lógica, sensata, con. Reflejo en las condiciones actuales de desarrollo social también evita la sustitución de valores que es característico de las tendencias de desarrollo en la última década, cuando la cultura dominante ha convertido posmoderna.

conocimiento racional

Es más característico del período de 17-19 siglos en que la filosofía, la metodología presentada al tipo clásico de la racionalidad científica. Durante este período, la idea básica era la noción de que la mente es capaz de explorar el mundo, observa los alrededores y es a través de la observación recibe la información para su análisis. sociedad del conocimiento necesario para hacer una opinión objetiva sobre el mundo en el que vivimos. Además, los científicos han descrito los fenómenos observados por ellos en la forma en que existan. Sobre la base de las ideas de conocimiento racional desarrolló su teoría de Rene Dekart, que es considerado el fundador de las ideas modernas sobre el espacio circundante.

la racionalidad clásica se convirtió en la base para el desarrollo de la metodología como ciencia. Se prestó especial atención a la experiencia de comunicaciones y base teórica. La teoría es una generalización derivada de diferentes fuentes de la experiencia práctica.

Las ideas y métodos

En el tipo clásico de la ciencia racionalidad científica desarrollado sobre la base del axioma: los hechos – la única verdadera base para la teoría. El enfoque progresivo más la intención de someter el aislamiento, cuando el desarrollo de los hechos examina por separado el uno del otro.

distinción sustantiva tuvo un impacto significativo en lo académico, lo que limita su campo de acción. Influencia se ejerce sobre el pensamiento. Métodos, técnicas, así como soluciones técnicas típicas de un tema en particular, en el marco de un enfoque de este tipo no se aplica a la otra. Por cierto, logrado entre sí, y los tipos de racionalidad científica y la revolución científica. En nuestro tiempo, la división científica provocó la formación de un único trampolín para lograr diferentes objetivos.

la racionalidad clásica: los hitos más importantes

Como base para este enfoque es aislado kvantitatizm que la exploración de cualquier fenómeno implica medir y su expresión numérica. Rene Dekart dijo: "El movimiento y la longitud del camino es suficiente para crear un universo entero."

diferencia muy notable se acerca a la ciencia, se observa en la Edad Media y lo siguen época. La ciencia de los tiempos modernos ya no es compatible vista organisticheskoe del mundo, cuando la gente pensaba, si el mundo – es el cuerpo. Si antes parecía que todo existe por sí mismo, los esfuerzos de los investigadores fue un cambio de nuevos tipos de racionalidad científica y la comprensión del mundo se mecanicista. La influencia más fuerte en él tenía (aparte de Descartes), Spinoza y Leibniz.

En ese momento el mundo parecía a la gente, similar al mecanismo, es decir, todo el universo es una especie de reloj muy complicado. De ello se desprende que la sociedad, la naturaleza puede manifestarse si organizar el experimento. El hombre, a su vez, debe experimentar la naturaleza, para formular las leyes que rigen el espacio. Así, en el primer lugar en la ciencia llegó el efecto logrado por el experimento que permitió a nombre de la práctica orientada a la ciencia. Este tipo de racionalidad científica y la revolución científica asociada con su creación, refleja más claramente en el postulado de tocino: "El conocimiento es poder".

Ciencia: que no se detienen

Tipo de racionalidad científica, en sustitución de la clásica, comúnmente llamado no clásica. La transición provocada por muchos factores. Cambia la percepción de lo espiritual, la cultura europea en desarrollo, la comprensión del mundo en torno a la crisis. Esto es típico del período comprendido entre la segunda mitad del siglo 19 hasta el comienzo del próximo siglo. racionalismo clásico no era suficiente para satisfacer el deseo humano de conocimiento.

Una nueva comprensión no vino de inmediato, pero poco a poco penetra en todas las esferas. Al igual que otros tipos históricos de la racionalidad científica, no clásica era un producto de su tiempo. La conciencia humana, tratando de obtener la mayor información posible sobre el mundo, resultó ser un callejón sin salida: estaba claro que las circunstancias sociales tienen una influencia muy fuerte sobre la validez y la posibilidad de su cognición. Se convirtió en la base para el desarrollo de la revolución cuántica relativista. Los nombres más significativos para el tipo no clásica de la racionalidad científica: Heisenberg, Bohr, Einstein.

Los dos primeros se dedicaban a la mecánica cuántica, y el tercero fue el autor de la teoría de la relatividad. Cuando la ciencia se ha movido a la cuántica, la teoría relativista, la velocidad disponible para el estudio, aumentó. Los científicos se han convertido en partículas elementales disponibles. Así que empezamos a desarrollar estrategias de pensamiento.

características teoría

Tipo no clásica de la racionalidad científica difiere de la descripción clásica del objeto. Si antes de que todo considerado en sí mismo, el nuevo enfoque está obligado a fijar las condiciones en las que se observa el fenómeno y determinar su nivel de interacción con el objeto científicos interesados.

La razón de este enfoque fueron las características específicas de las partículas elementales. Resultó que el objeto puede comportarse de manera diferente, y se observó la comunicación con la selección de herramientas para la observación. Un ejemplo típico – es un electrón, que podría manifestarse como una onda o como una partícula. Fue capaz de identificar el objeto que tiene no sólo las propiedades peculiares a él, sino también que sólo aparecen cuando se combina con cierto tema.

Con el tiempo, el conocimiento del tema para los científicos también cambió. Si antes se creía que parecía estar limitada del mundo exterior y se encuentra a una distancia de ella, el nuevo enfoque ha permitido identificar al sujeto como parte del mundo, es en su estructura. En consecuencia, la naturaleza no se limita a responder a las preguntas formuladas por la persona que su dispositivo, mucho depende de cómo está redactada la pregunta. Esto, a su vez, está determinada por el conocimiento. Por lo tanto, el método no clásica del conocimiento ha permitido la formulación de nuevos conceptos de la teoría, de hecho, la verdad. Ha dejado de ser relevante en la medida de ontologismo directa cuando el conocimiento y la realidad tienen una comunicación clara y directa.

desarrollo continúa

Hoy la ciencia está avanzando a pasos agigantados. revolución científica, el desarrollo de la filosofía, la mejora técnica y científica, nuevas filosofías han provocado la transición a la nueva. Ahora se ha convertido en urgente de tipo post-no clásica de la racionalidad científica. Los científicos dicen que esto – la cuarta revolución global en la ciencia. Sin embargo, otros argumentan que el nuevo tipo de racionalidad es todavía acaba de nacer, y el pico de su prosperidad por delante.

El conocimiento científico cambiado en los últimos años es muy intenso, provocó, entre ellos y los aspectos sociales del desarrollo. Los medios para recibir, almacenar el conocimiento, desarrollando activamente, por lo que el trabajo científico está bastante cambiado. El mayor atención de los científicos de nuestros días atrajo al estudio, que implica múltiples disciplinas, así como abordar temas de actualidad específicos. Cuando la ciencia clásica en el centro de atención era un fragmento, visto aisladamente de la ciencia. Pero en estos días los programas de desarrollo más activa que resuelven problemas complejos con múltiples campos del saber. Esto obliga a los especialistas de diferentes ámbitos de trabajo en equipo. Este enfoque hace que la imagen de la realidad, formado por científicos asociados entre sí, que en conjunto da una imagen más completa y precisa del mundo. Las ideas mueven desde la ciencia a la ciencia, las fronteras se borran, rígida división arraigada en el pasado. Bastante fuerte influencia son la investigación aplicada.

¿Cómo funciona esto

Especialistas de diferentes disciplinas se unen para explorar una variedad de fenómenos. Típicamente, esta cooperación se recogen a fin de examinar la capacidad de desarrollar independientemente sistemas abiertos. Dio la casualidad de que el sistema en evolución – es muy difícil para el estudio científico del objeto. Dio la casualidad de que el sistema en evolución – es muy difícil para el estudio científico del objeto.

Evolution – es la transición de un sistema a otro autorregulado. Las características distintivas – elementos dentro de las reglas de organización, auto-regulación. El nuevo nivel se forma pasando el punto de bifurcación, es decir, en un momento cuando el sistema se vuelve inestable. Incluso impacto accidental provoca la formación de nueva estructura. Este desarrollo se inicia el desarrollo de estrategias, pero la acción de fuerza puede volver de nuevo al estado base. En algunos casos, esta influencia no permite ser nada nuevo.

Localización: bajo el control de cambio

Para desarrollar una situación controlada, es efecto necesario durante el paso de los puntos de bifurcación. Los científicos dicen que en tales casos, las "inyecciones de energía". Esto le permite iniciar la reestructuración del sistema, a fin de constituir la estructura de un nivel adicional.

Los sistemas que se pueden desarrollar por sí mismo, por lo general muestran una clara sinergia. Que ocurren en ellos son procesos irreversibles. En este caso, el impacto humano – esto no es influencia externa, y es un componente del sistema. Una persona puede influir en él, el cambio de las condiciones del campo. Cuando se participa en el desarrollo del sistema, no es simplemente interactuar con los objetos individuales, sino que afecta a la línea de evolución. Elección no tiene vuelta atrás. En la mayoría de los casos, es imposible predecir todas las consecuencias de la decisión.

Historia y Ciencia

Debo decir, para los estudiosos, sobre todo para hacer frente a las ciencias naturales, no era evidente relación históricamente los sistemas en evolución. En primer lugar, tuvo que admitir, biólogos, astrónomos y los que están comprometidos en disciplinas relacionadas con el planeta. Está aquí se formaron por primera vez una imagen de la realidad en la que la idea central de la evolución tomó el objeto. No hace mucho tiempo estas ciencias se unieron a la física.

Históricos objetos físicos estudio para el desarrollo se convirtieron en parte de la representación de la realidad a través de la cosmología. Él desempeñó el papel de la teoría del Big Bang, y otros objetos asociados con la idea de formar metagalaxia. Además, se proporcionó una fuerte influencia en la física moderna obra de Prigogine dedicaron procesos termodinámicos de no equilibrio, así como la teoría de la sinergia. Estas ideas pueden crear una visión holística del mundo, teniendo en cuenta la historia de su desarrollo. En el centro de una presentación científica hoy en las ideas del evolucionismo mundial. Ellos fueron la clave de tipo post-no clásica de la racionalidad científica.

caso especial

Requerir de tratamiento tales sistemas en desarrollo históricamente especiales que están estrechamente vinculados con la naturaleza del mundo. De ellos en el primer lugar – los complejos, que incluyen personas. Los científicos los llaman "dimensión humana". Ejemplos típicos -, objetos biológicos, médicos ecológicos, incluyendo la biosfera, para estudiar el medio ambiente mundial. También incluyen la biotecnología, la ingeniería genética, y los sistemas que coexisten máquinas y personas, incluyendo AI (inteligencia artificial) y sistemas informáticos.

El estudio de estos sistemas hace que sea posible el desarrollo de los valores humanos, porque de una manera u otra hay una interacción de la ciencia y de las ideas del humanismo puro. Limitaciones causadas por las características de la civilización, eliminan los experimentos libres. Una serie de interacciones – prohibido, y esta necesidad de conocer todos los científicos que han elegido una dirección para la acción. La razón es que algunas acciones pueden ser impredecibles en sus consecuencias catastróficas.

Hablando de objetos humanos dimensión, los científicos tienen que tener en cuenta los valores universales y los factores y como estas condiciones previas formulan explicar los fenómenos observados. Los investigadores están periódicamente problemas éticos. No siempre los límites obvios de interferencia admisible. Al mismo tiempo, toda ciencia tiene una moral interna que estimula buscar soluciones para lograr el objetivo deseado. La búsqueda de nueva información que necesita de la joyería se combina con los principios del humanismo y los valores universales. El conocimiento se convierte en un elemento de la vida social y está diseñado para ayudar a entender las reglas, los ideales, característico de la sociedad en la etapa actual de desarrollo.

Resumiendo

Hablando de los tipos de racionalidad científica, divididos en tres grupos: los clásicos, no clásicos y no clásicos post. Actualmente, vivimos en un tercer tipo, que es una característica distintiva – el estudio del mundo en general, teniendo en cuenta la relación. Pero en un momento en que se estableció la ciencia, y hasta el siglo 19, dominado por el clásico. Fue reemplazado por no clásica, formulado sobre la base de las ideas de Einstein, Bohr y Heisenberg.