Vamos a hablar hoy acerca de la gramática Inglés.
Por cierto, he encontrado otra expresión que hace temblar todo el mismo que la palabra "dentista" – "gramática Inglés"!
Decimos: "En realidad, hablar con el idioma Inglés, pero la gramática no tengo."
En este punto, estoy seguro de que todo el mundo piensa de su propia. Alguien pensará: no versado en esta área alma está turbada "… y no necesariamente.": "¿Cómo es? Esto no sucede, "Un realista meticulosa o, por ejemplo, profesor de lengua extranjera, diría :." No se lo digas a nadie acerca de lo que se dice en Inglés, "En mis años de estudio en la Facultad de Lenguas Extranjeras , dijo mi maestro," Si hablar con errores, no quiero saber nada de lo que piensa, lo que se dice en Inglés ".
En cuanto a mí, digo: «… depende …» Y depende principalmente de la finalidad para la que se aprende un idioma extranjero. Y esta es la primera pregunta que él estudiantes y profesores necesitan ser contestadas antes del inicio del curso, por lo que el oyente luego hubo frustración por el hecho de que él es el idioma que se enseña al software de entender, y se vio obligado a enseñar a Futuro perfecto .
Y se sienta, pobre hombre se le ocurre la frase en el esquema:
Will / se tiene + + + verbo + Has ing
He visto muchos ejemplos de personas exitosas que hablan Inglés correctamente. Y a su alrededor, sus socios y directivos, ni siquiera la más mínima no prestaron atención a ella … porque ellos mismos no son lingüistas, y pueden permitirse el lujo de centrarse en la transferencia de significado, en lugar de la estructura. Pero si usted no es capaz de transmitir el significado de la derecha, entonces sí! Es necesario pensar acerca de su conocimiento gramatical.
¿Cuál es la "gramática Inglés"? Cómo enseñarlo?
El otro día estaba leyendo acerca de una pepodavatele capacita a su estudiantes Inglés gramática, estableciendo paralelismos entre la gramática de los idiomas ruso e inglés … interesantes, pero no siempre es eficaz. En primer lugar, el paralelo no siempre es posible llevar a cabo, y en segundo lugar, a mi pesar, no todos con la lengua rusa era bueno en la escuela. es decir, hemos aprendido, por supuesto, el idioma ruso, pero la comprensión de su estructura y funcionamiento – una función filólogo. Y la mayor parte de esta característica no se encuentra pueblo ruso.
¿Qué hacer?
¿Cómo aprender la gramática Inglés.
Por lo general, la descripción de las reglas gramaticales del Inglés yazyket tomó alrededor de una página del libro. A veces excepciones que tenían más que la propia regla. Eso me hizo muy preocupado, asustado, y por lo tanto mi cerebro se opone fuertemente a memorizar todo.
En cuanto a mí, he encontrado el único método correcto es para mí, la buena tarjeta de edad. Tenía una tarjeta de cartón, del tamaño de un poco menos de tamaño A5, que cabíamos todo lo que me concierne a estudiar derecho.
Pero no era para copiar texto de un libro de texto. Anoté una regla en el esquema, que era más pequeña y visual continua de texto en el suelo zapomnalos stranitsyi más rápido y más fuerte.
El primer ejercicio para estudiar la ley (consolidación inicial) que estaba haciendo, manteniendo ante sus ojos la tarjeta y sigue el esquema en él. Un esquema uprazhney pocos asimilado por el cerebro, y ya era neinuzhna tarjeta.
Después de dominar las reglas que tengo que revisar periódicamente sus tarjetas y prrchityvala regla sobre ellos por los esquemas.
De este modo se produjo y el desarrollo de la gramática.
En general, en mi opinión, hay que recordar las dos reglas "de oro" para el desarrollo de la información:
1) La información debe ser visualmente "presionado"
2) almacena la información a ser visualizada !!!
Aquí estos sencillos trucos.
Usted éxito en el dominio de un idioma extranjero!
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