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Ritmoplastika en el jardín infantil: una metodología para el desarrollo de

Los padres reflejan en el desarrollo mental y físico de sus hijos antes de nacer. Incluso en la etapa de planificación de un bebé o el ejercicio de una mamá bebé pensar cómo va a ser su recién nacido. ¿Le gusta dibujar? O prefieren bailar con la música? ¿Qué pasa si la miga tiene un oído excelente y muy artística? De pronto se convierte en un cantante o un actor? O tal vez su pipsqueak – el nuevo gimnasta campeón!

Una vez que nace y abre los ojos del bebé, la joven madre empieza a hacer planes para el futuro, está directamente relacionado con el desarrollo del bebé, ya que desde los primeros días, los médicos recomiendan que hace el masaje de la salud del recién nacido, se aconseja visitar la piscina para el desarrollo muscular y las migas de salud física.

Es el deseo de desarrollar el niño física y mentalmente alienta a las madres a elegir jardines especializados. Por ejemplo, los niños con problemas en el desarrollo del habla se recomienda que debe darse a los jardines con sesgo terapia del habla. Los niños activos dan en jardines dominados por los deportes, por lo que pueden gastar su energía. Pero los padres de los niños que tienen problemas con el sistema músculo-esquelético, se recomienda familiarizarse con un término como ritmoplastika. En el jardín de infantes, donde ritmoplastika es obligatoria la ocupación, el desarrollo físico de los niños se presta especial atención.

¿Qué es esto

La misma definición de ritmoplastiki lógicamente divide en dos conceptos distintos: el ritmo y plástico. Desde el nombre que pueda entender lo que se entiende por ejercicio ritmoplastikoy realizado a la música.

Ritmoplastika – una especie de gimnasia salud, durante los cuales utilizan diferentes grupos de músculos, desarrollar el sentido del ritmo, entrenar la memoria y la atención. Contiene elementos de gimnasia y coreografía.

Programa ritmoplastike jardín de niños involucra a todos el mismo ejercicio a la música, pero en pequeños grupos. Son estos ejercicios ayudan al niño a ser liberada, incluso psicológicamente.

A principios de la plasticidad rítmica podría ser contratado en clubes especializados. Ahora las clases se han vuelto más asequible. Ahora a menudo se enseña ritmoplastika en la guardería. Descripción sigue siendo la misma, como, de hecho, y las clases de gran complejidad en el desarrollo infantil.

¿Cómo los niños se adaptan ritmoplastika

Ritmoplastike clases en traje de jardín de infancia absolutamente cualquier niño. Bebé, no tienen problemas con el sistema músculo-esquelético, las clases de ayudar a desarrollar la flexibilidad del cuerpo, se les enseñará a sentir la música, entrar en el ritmo. ejercicios fáciles y sencillos como los niños que no causan dificultades en la ejecución de los movimientos.

Bebé, que tiene algunas irregularidades en el sistema locomotor, ritmoplastika en la guardería le ayudará a reparar el defecto, para acostumbrarse a un nuevo equipo, ponerse al día con sus compañeros en el desarrollo. Doshkolyata dedicado exclusivamente a la música que tiene un efecto positivo en la percepción de los niños de la nueva información.

Ritmoplastika no tiene límite de edad, pero se recomienda el centro de salud para niños de dos a siete años.

Así, bebés muy pequeños (menores de dos años) serán difíciles de percibir la información que presenta el maestro diaria del aula. Además, los niños de dos años serán más difíciles de repetir palabras y memorizar escenas.

A la edad de siete en clases ritmoplastike son aburridas. En siete años, los chicos tienen un excelente dominio de su cuerpo y no tienen problemas con la coordinación de movimientos.

¿Qué tareas realiza plástico rítmica

Ritmoplastika ayudan a los padres liberar el niño con la parte mental. Bebé comienza a sentir más confianza en cualquier grupo, aprender a relajarse, ser capaz de mostrar sus emociones sin freno.

De hecho, las lecciones de la plasticidad rítmica persiguen ciertos objetivos, tales como:

  • la mejora de las habilidades de comunicación (el niño aprende a comunicarse con sus compañeros y otras personas serán capaces de superar el miedo a la interacción con los demás);
  • el aumento de los datos físicos (los niños a aprender a controlar su cuerpo será capaz de saltar más lejos y más alto, controlará sus movimientos);
  • formando una postura recta (el bebé para aprender a mantener la espalda);
  • corrección de la marcha (paso correcto doshkolyata, puede deshacerse de problemas tales como pie zambo);
  • aumento de la resistencia y fuerza de voluntad (los niños aprenden a lograr sus objetivos, se obstinadamente mantener el rumbo);
  • doshkolyat liberación en el plano psicológico y emocional;
  • el desarrollo del aparato respiratorio.

jardín de infantes Programa ritmoplastike preparado por profesionales, que cubre todos los aspectos del desarrollo de los niños. Por otra parte, las clases se imparten en el modo de juego, y tienen una variedad de formas diferentes. Así, además del programa habitual, también se encuentran ritmoplastika neurodinámica y teatral en la guardería.

ritmoplastika neurodinámica

plásticos rítmicos neurodinámicos – son ejercicios complejos que son muy creativos. Esto es especialmente necesario ritmoplastika el bebé, cuyo sistema nervioso central se ve afectada. origen orgánico (violación del desarrollo psicológico) requiere la intervención de profesionales. retraso en el lenguaje, el desarrollo motor y emocional necesita ser corregido.

Clases ritmoplastikoy en este caso tener lugar en un ritmo dinámico de la música. El énfasis está en la coordinación del habla y movimiento. A menudo, cuando se invita a chiquillos de formación neurodinámicos a desempeñar un boceto emocional que requieren interpretación.

plástico rítmico neurodinámica incluye:

  • representaciones teatrales (en base a los trabajos preferidos);
  • preparación de estudios (bajo la orientación profesional);
  • trabajar con la poesía (poemas emocionales lectura de la memoria, acompañada de expresiones faciales y gestos);
  • espectáculos de danza (individuales y en grupo);
  • gimnasia mental (para la Emancipación doshkolyat);
  • coreografía.

ejercicios neurodinámicos implica una combinación de todos los componentes anteriores. Durante el entrenamiento del niño es necesario hacer un seguimiento de sus movimientos, el habla, las emociones, las expresiones faciales, los gestos. Además, al realizar complejas plástico de los niños neurodinámicos necesidad de observar el mismo ritmo de la historia, terminar cada palabra y frase, seguir la respiración correcta. El niño aprenderá a construir cadenas lógicas y continuamente implementar todas las etapas del programa.

ritmoplastika teatral

plástico rítmica de teatro implica la narración en roles. Cuentos se seleccionan de forma individual, en base a la edad de los niños. Así, el grupo más joven de la guardería se dedica a la lectura de un cuento de hadas "The Gingerbread Man". Después de leer cuentos grupo de niños necesitan jugar un escenario teatral donde se representan sus personajes de cuento favoritos.

representación teatral ha sido maestra, todos los niños tienen un papel. Toda la representación se lleva a cabo con el acompañamiento musical. Debido a chiquillos ritmoplastiki teatrales logran mejorar su discurso y mejorar la coordinación de movimientos, así como desarrollar la imaginación.

El propósito de ritmoplastiki teatral – habilidades actor principal, donde un importante papel es desempeñado por las expresiones faciales, gestos, expresión, movimiento. círculo artístico puede ser creado para mejorar las habilidades de actuación. jardín de infancia Ritmoplastika en este caso, se llevará a cabo con mayor placer, porque cuando hay un círculo todo el grupo de niños se convierte en uno.

Educador o invitados expertos dibujan plan de círculo. Ritmoplastika jardín de infancia se llevó a cabo de acuerdo con el plan.

Para ritmoplastiki dramatizada creó una gran cantidad de ejercicio, la puesta en práctica de las cuales ahora se recomienda en todos los centros de cuidado infantil.

lecciones musicales

Ritmoplastika en clases de música en el jardín de infantes implica la neurodinámica unión (o bandas) y gimnasia teatrales. Así, chiquillos ofrecen a cantar una canción, que será acompañada no sólo un baile, y el movimiento explicativo (gestos, expresiones faciales).

Por ejemplo, cuando el profesor llevará a cabo la composición B. Shainsky, los niños están invitados a cantar la canción "En el saltamontes hierba sentado" Nosov. Y un grupo de niños en edad preescolar, además de palabras, jugará una pequeña escena, que representa un saltamontes.

Esta ocupación gusta especialmente el bebé, ya que pueden expresarse de forma creativa. Y aunque por lo general ritmoplastika en el jardín infantil se lleva a cabo dos veces por semana, para combinar taller de teatro y clases de música con el plástico dar a los maestros un poco de tiempo extra para trabajar en el desarrollo mental y físico de los niños en edad preescolar.

¿Cómo es el ejercicio de la plasticidad rítmica

Una de las reglas principales al participar en los plásticos es la atmósfera en la que se llevan a cabo clases. Educador, que lidera el grupo de percusión, en primer lugar debe ser el compañero doshkolyatam, y sólo entonces – el maestro.

Se prohibe cualquier tipo de violencia. Los niños no deben ser forzados a hacer los ejercicios o para insistir en el cumplimiento de ciertos tipos de acciones. Los niños deben tener libertad completa. Doshkolyata debe sentir que no ejercen ninguna presión. sesiones ritmoplastikoy debe ser divertido, pero en este caso de ellos se beneficiarán.

Además, cada clase tiene un determinado período de tiempo. Lección no puede tomar más de una hora, porque los niños pequeños duro durante mucho tiempo para centrarse en el mismo ejercicio (caso).

Horario de clases es simple:

  • siete minutos de calentamiento (ejercicios sencillos sobre el desarrollo general);
  • Veinte minutos en la ocupación principal (ritmoplastika);
  • tres minutos de relajación (ejercicios de finalización, estiramientos, relajación).

clases de danza, obras de teatro, obras de teatro – que también ritmoplastika en la guardería. Los métodos de enseñanza es la elección correcta de presentar la información.

Así, los niños están invitados a aprender la información en uno de varios métodos, tales como:

  • Ejemplo (niño repita el ejercicio necesario para el maestro);
  • fantasía (tarea se ejecuta con las palabras tutor);
  • la improvisación (el niño necesita para llegar a lo que debe hacer, dependiendo del trabajo que se recibe);
  • Ilustración (un niño necesita jugar una historia en imágenes del libro);
  • juego (todo el proceso se lleva a cabo en un ambiente agradable).

Ocupación debe llevarse a cabo en un ambiente creativo que doshkolyata se sienta relajado y cómodo.

Una selección de ejercicios para el entrenamiento ritmoplastikoy

Cualquier educador plantea preguntas acerca de cómo llevar a cabo una lección, cuando oye la primera vez que tal cosa como ritmoplastika. En los ejercicios de jardín de infancia, mientras que bastante simple, y bastante fácil de encontrar y prepárate para la fundación.

Para completar los ejercicios de chiquillos carácter rítmico que se ofrecen:

  • representar diferentes animales;
  • repetir el ejercicio para el profesor;
  • realizar movimientos con atributos (círculos, cintas, bolas).

Para lecciones de gimnasia chiquillos necesitan realizar ejercicios utilizando logoritmiki (versos):

  • parada de calentamiento;
  • El estiramiento del cuerpo (incluyendo la columna vertebral);
  • desarrollo de la flexibilidad ( "puente", "barco", "abedul").

ejercicios de danza:

  • el paso exacto en un círculo;
  • tirar pierna hacia delante en frente de la puntera y el pyatochku;
  • bailar en un círculo;
  • manos 'Wave';
  • saltos diferentes;
  • bailando en parejas.

espectáculos de danza a la parcela:

  • "Saltamontes";
  • "Antoshka".

Las clases de música:

  • "Brook";
  • "Quemador".

Los ejercicios también pueden ser realizadas por un poema que será leído al maestro. Por ejemplo, cada pequeña palabra producto puede ir acompañada de algodón o de paso. Estas clases ayudan a los niños a familiarizarse con el concepto de un sentido del ritmo.

Ritmoplastika en la guardería se realiza de una forma lúdica y sin coacción.

Una selección de música para practicar

Música para el jardín de infantes ritmoplastiki seleccionado teniendo en cuenta la categoría de edad del grupo. Los más populares son obras como:

  • "El cascanueces", "cuatro estaciones" (PI Tchaikovsky).
  • "Eine Kleine Nachtmusik" (Mozart V.).
  • "Cuadros de una exposición" (Mussorgsky M.).
  • "Waltz" (J. Brahms).
  • "Cuatro Estaciones" (Vivaldi A.).

Música, lo que contribuirá a niños en edad preescolar de relajación:

  • "Ave Maria" (F. Schubert).
  • "Moonlight" (K. Debussy).
  • "Sentimental Waltz" (P. I. Chaykovskiy).
  • "Moonlight Sonata" (Beethoven L.).

La música también se puede seleccionar sobre la base de los movimientos que hay que hacer. Por ejemplo, la canción "Ladushki" es perfecto para la realización de aplausos.

¿Por ritmoplastika importante

Baste con una gran audiencia de las personas interesadas en las instituciones en las que el niño pueda participar en gimnasia recreativa. A menudo se encuentran ritmoplastika en la guardería. Los comentarios de este programa en su mayor parte positiva, porque las clases no sólo son capaces de mejorar la función motora del niño, sino también para mejorar su salud en general.

Ritmoplastika es importante porque afecta el desarrollo global del niño. El estado emocional de los niños se ha mejorado considerablemente después de la visita de la mejora de la gimnasia. Cada día, el programa a la perfección, por lo que es en todas las técnicas nuevas, ofrecen una variedad de juegos.

De hecho ritmoplastiki a la enseñanza de su hijo pueden cada padre individualmente. Sin embargo, los mejores resultados posibles para lograr sólo si los ejercicios se realizan en el grupo de niños bajo la supervisión de un profesional experimentado.

Un aspecto positivo de enseñanza del profesor ritmoplastiki, y no el padre, como es el hecho de que los padres tienen tiempo libre para hacer las tareas del hogar, mientras que el niño es entrenado por un especialista.