Prenatal y posnatal del niño
El deseo de tener hijos debe ser significativo de ambos padres. La mujer embarazada es útil no sólo para saber sobre el próximo cambio en el cuerpo, sino también para leer tanta información sobre el desarrollo postnatal prenatal y del bebé.
antes del nacimiento
Prenatal o el desarrollo postnatal, que dura un promedio de 280 días (40 semanas), suelen dividir en tres etapas:
- La etapa inicial. Esta es la primera semana de desarrollo desde la fertilización hasta la implantación del embrión en la membrana mucosa del útero.
- etapa embrionaria. Durante los próximos siete semanas, es la formación de todos los sistemas y órganos. nutrición básica para el bebé son sustancias entregadas a partir de sangre de la madre. En la tercera semana se establecen los vasos sanguíneos, pronefros (pronefros) y el corazón. Después de otros siete días, terminado la formación de las hígado, estómago, pulmón, páncreas, glándulas endocrinas, así como pies y manos primordios de riñón primario. En la quinta semana, el embrión continúa desarrollándose los pulmones y los bronquios, el recto formado, vejiga. Después de dos semanas, hay un crecimiento intensivo de la cabeza, se pueden ver los ojos y las orejas, dedos de manos y pies.
- La etapa fetal. A partir de la novena semana de embarazo hasta el nacimiento, el bebé está ganando peso y creciendo en tamaño, continúa la maduración y el desarrollo de los sistemas y órganos.
Conciertos de música clásica
Hasta hace poco, la idea de tener en cuenta la edad del niño desde la concepción parecía completamente loco, pero los científicos hoy en día no se ajustan tan escéptico.
Los estudios demuestran que el bebé puede ser enseñado en el útero de la madre. La mejor manera de estimular el embrión se está reproduciendo la música clásica.
Casi inmediatamente después de la concepción comienza a desarrollarse migajas cerebro, y el número de las células del cerebro está formado por el final del quinto mes, que será el mismo en todo el periodo postnatal. Con el aumento de desarrollo prenatal de las células a través de las uniones célula-célula.
estimulación de las células a través de la música clásica aumenta la probabilidad de que el desarrollo de la inteligencia. Además, en el periodo postnatal estos niños son más fáciles de aprender y empezar a hablar unos meses antes que sus compañeros.
después del nacimiento
período postnatal se denomina tiempo desde el nacimiento hasta la muerte. En pediatría se acepta asignar siguientes etapas del desarrollo postnatal:
1. El primer mes después del nacimiento – el período neonatal.
2. A partir del segundo mes a un año – la infancia.
3. El segundo año de vida – después de la infancia.
4. Entre dos y seis años – la edad más temprana del niño (preescolares).
5. 6-10 años (niñas) y 6-12 años (varones) – época escolar.
primer mes
Durante los primeros 28 días de vida del bebé hay cambios cardinales. Vamos a explicar en detalle acerca de las características del período neonatal:
- pérdida de peso Fiziologicheskaya. Los pediatras dicen que la pérdida de peso normal de hasta un 10% en los primeros cinco días.
- Inmediatamente después del nacimiento, los bebés tienen una búsqueda, la succión, reflejo de agarrar y de motor.
- Durante los primeros meses de vida, los músculos están en buena forma, y el cuerpo toma automáticamente la posición fetal. Hipertonía por lo general desaparecen después de dos o tres meses.
- El número de movimientos intestinales depende de la frecuencia de las tomas. Los dos primeros días del intestino puestos de meconio.
- La mayoría de las veces los bebés pasan en un sueño – que puede dormir hasta 22 horas al día.
La separación de la madre y el bebé durante el parto, por supuesto, afecta el estado psicológico del bebé en el periodo postnatal temprano. Sin embargo, mientras se mantiene un contacto constante, esta etapa se lleva a cabo sin consecuencias graves.
En cuanto a la comida, la OMS y los pediatras de todo el mundo creen que la leche materna es el alimento perfecto, especialmente para los niños. El número y la frecuencia de las tomas es mejor dejar a la discreción del bebé.
De mes a un año
Imagínese lo que es una tarea difícil frente al niño en el primer año de vida. Al principio, el bebé aprende a mantener la cabeza, luego se esconden y sentarse, levantarse, ir, agarrar objetos. La formación de las habilidades motoras de los niños en el periodo postnatal del desarrollo les permite obtener el máximo de información sobre el mundo.
Los primeros intentos para capturar y retener el objeto aparecen ya en 3-4 meses. Para tal luz traje de entrenamiento y cascabeles ruidosos. A esta edad, los niños comienzan a entender la relación de ciertos movimientos y emergentes de los mismos sonidos. 
En alrededor de 6-7 meses los bebés se abren de forma independiente del movimiento en el espacio – gatear. Después de algún tiempo, están tratando de levantarse sobre sus pies y dar los primeros pasos, y la participación activa de los adultos necesariamente se benefician de este complejo proceso.
Al final de la infancia niño intenta imitar a los adultos en la manipulación de objetos: lleva la copa a la boca, rollos de máquina, golpes en el tambor.
dos años
Durante el primer año de vida del bebé atado a su madre, pero el desarrollo en el periodo postnatal, añade confianza. En 12 meses el bebé ya es capaz de caminar y lucha por la independencia. Los padres son sorprendidos al encontrar un momento en que el niño deja de someterse a su voluntad y se convierte en una persona con sus deseos. 
Desarrollo del bebé durante la lactancia tardía se acompaña de la formación del carácter y es un ritmo muy rápido. Poco investigador tranquila tan sólo en el tiempo de sueño, y todo el resto del tiempo él sólo no se queda quieta.
Hasta dos años el niño acumula vocabulario pasivo y aprender a comprender el lenguaje coloquial que después de un tiempo comienza a contar su propia.
No es ningún secreto que los niños puedan desarrollar de diferentes maneras. Sin embargo, hay casos en que el principio de "todo el tiempo" es mejor no usar en el periodo postnatal. Asegúrese de consultar a un especialista si el bebé después de un año y medio no ha comenzado a caminar o jugar juegos simples, después de dos años no dice una palabra o no responden a la larga ausencia de la madre (cuidador de un adulto).
De 3 a 5 años
el desarrollo postnatal del niño es acompañado a menudo por las crisis, y la primera próximos tres años. Para reemplazar la posición de "nosotros" viene independiente "I" que cambia la actitud de todo lo que rodea al bebé. En lugar del mundo de los objetos de interés principal en este momento representa el mundo de los hombres. 
El más joven edad preescolar es el desarrollo de las actividades de comunicación, percepción social y las funciones del habla, así como la imaginación y el pensamiento creativo.
En el sexto año de vida, se puede apreciar la individualidad y el carácter del niño. Con la ayuda de la imaginación de un niño es pinta, literalmente, su vida con colores brillantes. Los expertos creen que los dibujos de los niños en la edad preescolar – es una relación con el mundo interior de la joven artista.
Más cerca del período escolar el niño está bien orientado en tiempo y espacio, en lo cotidiano y las relaciones entre las personas.
De 6 a 10 años
En la disposición social para la escuela dice que una manifestación de la crisis de 6-7 años. El niño trata de entender su lugar en las relaciones sociales complejas, hay una separación del mundo externo e interno.
En los primeros años escolares cambios significativos se someten a la memoria y la percepción. la actividad principal se convierte en la enseñanza, hay otras responsabilidades y rutinas. 
Los estudiantes que muestran la personalidad y el interés por la competición. Son activos, curiosos y llenos de energía. Los niños que es importante ver un buen ejemplo ante nuestros ojos: el amor de los padres, ambiente agradable, buena disposición para ayudar y el respeto mutuo.
