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oraciones complejas con subordinadas adverbiales: ejemplos de la mesa de literatura

Las propuestas en idioma ruso se dividen en simples y complejas. Su diferencia es así de simple tienen una base gramatical en el complejo puede ser dos o más. Las construcciones sintácticas que consta de varias partes, uno de los tres tipos de comunicación pueden ser utilizados: coordinativo, o subordinative conjunctionless. oraciones complejas con subordinadas adverbiales (Grado 9) – el amplio tema de la cantidad de la parte dependiente de la principal.

El concepto de una oración compleja

Sintaxis, en la que una parte es dependiente de otro, llamado compuesto. Siempre es el principal (de la cual la pregunta) y la parte accesoria. Las propuestas son parte de una estructura de este tipo están conectados subordinative o palabras aliado, por ejemplo:

  1. El chico sabía (¿qué?) Que su engaño fue revelado (la parte principal – el chico se dio cuenta, al cual está unido por medio de subordinar accidental 'qué' Unión).
  2. De ser segundo en Roma, es mejor ser el primero en la provincia (en qué condiciones?) (La propuesta principal – mejor ser el primero en la provincia – "los" conectados con una unión dependiente).
  3. De los golpes de viento del norte (¿qué?), Que hicieron toda la chaqueta abotonada (propuesta principal – desde el viento del norte sopló – se conecta a la palabra Allied subordinado "que").

Dependiendo, que están conectados por medio de la oración compleja, que se dividen en 4 tipos:

  • con izjasnitelnyh subordinada usando los sindicatos a que, como si (podía oír el crujido de la puerta);
  • con cláusulas atributivas, que se adjuntan algunas palabras afines, los cuales, cuyo, qué, dónde y otros (He comprado el coche, que siempre había soñado);
  • con subordinados conectados aliado con las palabras por qué, por qué, cómo y por qué (Por la noche, mi madre estaba bañando a su hijo, a continuación, asegúrese de leerlo una historia);
  • oraciones complejas con subordinadas adverbiales (Nos subieron a la plataforma de observación, donde la ciudad ha sido la más visible).

El último tipo de estructuras sintácticas se dividen en tipos según su importancia.

Tipos adverbiales paranasales

En oraciones complejas parte dependiente, para responder a las preguntas inherentes a las circunstancias, se llama. A continuación se presentan oraciones complejas con subordinadas adverbiales. Tabla envía breves todos sus tipos:

tiempo

tan pronto como se levantó el telón, la orquesta comenzó a tocar (¿cuándo?)

asientos

volvieron a casa, donde estaban a la espera de una comida caliente y un calentamiento grog (¿dónde?)

razones

los niños se rieron (¿por qué?), porque el perro se paró sobre sus patas traseras y agitó la cola kutsym

condiciones

Si encontrarse cerca, por favor llame al (bajo qué condiciones?)

objetivos

Fui a la tienda (¿para qué?) Para comprar el pan para la cena

concesiones

No dijo nada (contra qué?), A pesar del hecho de que otro delito era fuerte

comparación

fuera un trueno algo (como qué?), como si una tormenta distante

modo de acción

todos lo hicimos (¿cómo?), como se indica en la nota

medida y el grado

chica era tan tímido (en qué medida?), que nunca habría hablado con un extraño primero

investigación

Yegor creció durante el verano, por lo que ahora ocupa el segundo lugar en las filas (como consecuencia de eso?)

oraciones complejas con subordinadas adverbiales afilian a los sindicatos y palabras afines, dependiendo del valor que ellos definen.

adventicia imagen y el grado de acción

Este tipo de oraciones complejas en la parte dependiente da una explicación de la forma de actuar o indica el grado de la calidad de la etiqueta de objeto, que se discute en la principal.

En estas estructuras sintácticas subordinadas a la propuesta plantea preguntas: "¿cómo?", "¿Cómo?", "¿Cómo?", "¿En qué medida?", Y otros. parte dependiente se refiere:

  • con el verbo con la palabra "porque" en la oración principal (aurora boreal brillaba como este (forma), como si alguien hubiera encendido un millar de velas de colores en el cielo?);

  • completa adjetivo con la palabra "esto" (La noche era tal una maravillosa (en qué medida), que nadie quería volver en una habitación mal ventilada?);
  • completa adjetivo con el sustantivo y la palabra "este" (crea una impresión extraña (en qué medida?), como si se hubieran conocido desde hace muchos años).

oraciones complejas con subordinadas adverbiales de manera cada vez construidas de modo que la parte principal de las gradas en frente de un dependiente. Si les canje, a continuación, un valor diferente. Por ejemplo:

  1. La nieve era tan brillante (en qué medida?) Que mis ojos comenzaron a romper después de unos minutos de exposición a la calle.
  2. Ojos comenzaron a agua después de unos minutos de exposición a la calle (¿por qué?), Porque la nieve era tan brillante.

tiempo adverbiales

Cuando la parte dependiente de la sintaxis compleja indica cuando el evento, este complejo frase con subordinadas adverbiales de tiempo. Al mismo tiempo parte dependiente no se refiere a un solo concepto, y por todo el principal, y proporciona respuestas a las preguntas "¿cuándo?", "¿Cuánto tiempo?", "¿Cuánto tiempo?" "¿Desde cuándo?"

Están conectados por alianzas temporales "dónde", "cuándo", "casi", "hasta", "hasta", "desde" y otros. Cuando esto esencialmente frase puede ser una palabra que tiene un valor de tiempo, por ejemplo "si", "después de", "largo", etc. Por ejemplo, oraciones complejas con adverbial adventicia de la literatura .:

  1. En ese día (cuando?) Cuando hice la decisión de prohibir el Criterio alguien me golpeó en el hombro (Arthur Conan Doyle).
  2. Y ahora un poco sentar aquí (por cuánto tiempo?), Mientras me quedo a comer (J. Simenon).

En construcciones sintácticas similar se puede utilizar alianzas complejas esa coma separa en dos partes. En este caso, uno de ellos situado en la oración principal como una palabra de índice, y el segundo – en la forma de una oración subordinada en la unión (ya han pasado 30 años desde que dejó su ciudad natal).

En el caso de que la palabra de puntero no está presente, la parte dependiente puede ser tanto antes como después de la principal, pero en dos casos es fija:

  1. Si las complejas alianzas con frases subordinadas adverbiales de uso "cómo", "cuando, de repente," que son después de que el principal (almuerzo ya era el final, cuando llegó a otro huésped).
  2. Si está utilizando uniones dobles, como "cuando … entonces", "tan pronto como el … '' … cuando. algo ". En este caso, antes de la oración principal es una parte, y un segundo fragmento de la unión doble de este modo se puede omitir (cuando caiga la primera nieve, el paquete se moverá hacia el sur).

En otros casos, el lugar subordinado puede cambiar sin afectar el significado de la frase.

lugar adventicia

oración compleja con circunstanciales subordinados (ejemplos a continuación) puede indicar una escena o su dirección. Responde a la pregunta "¿dónde?", "¿Dónde?", "¿Cómo?" Y se refiere a una palabra en particular en la parte principal, que puede ser expresado por un adverbio (ahí, ahí, ahí, en todas partes, en todas partes, y otros).

  1. En todas partes (¿dónde?), Donde vista tiro, había agua.
  2. Vengo de la pobreza a partir de ahí (¿dónde?), Que nunca había conocido.

oración compleja vinculada con lugar adverbiales palabras subordinadas aliados "¿dónde?", "¿Dónde?", "¿dónde?" partes dependientes en construcciones sintácticas similares se encuentra después de la palabra misma.

términos subordinados

oraciones complejas con condiciones subordinadas adverbiales dan una respuesta a las preguntas "¿En qué condiciones?", "¿De qué manera?" Tales sintaxis indican las condiciones en que para realizar cualquier acto mencionado en la parte principal. Son frase dependiente puede ser tratada como una parte principal y un predicado por separado, y unirse con el "si" uniones "cómo" (la definición de "si"), "si", "juego" y "cuándo" (en el papel del "si").

oración compleja con circunstanciales subordinados (ejemplos a continuación lo confirman) puede ser en términos de cómo dominar, y después de ella:

  1. Kohl es lo que quiere, que así sea (en qué condiciones?).
  2. Puede tener la oportunidad de ganar la lotería (en todo caso?), Si usted compra boletos con regularidad.
  3. Si compra entradas en una base regular, usted puede ganar la lotería (la permutación de los contenidos de la propuesta sin cambios).

A menudo, estos sintaxis utilizada sindicatos, que consta de dos partes: el "si … entonces", "si …. por lo que "" si …. a continuación, "(si va a llover mañana, no vamos a ir sobre las setas).

metas subordinadas

oraciones complejas con cláusulas subordinadas de propósito indican la finalidad para la que la acción tiene lugar indicado en la parte principal. Ellos proporcionan respuestas a las preguntas "¿por qué?", "¿A qué propósito?", "¿Por qué?"

Partes sintaxis similar afilian a los sindicatos, "a", "a", "con el fin de", "si", "y luego a" y otros, por ejemplo:

  1. A caminar más rápido, apresuró el paso (¿para qué?).
  2. Con el fin de ser útil a la gente, se necesita una gran cantidad de trabajo en sí mismos (por qué?).
  3. Lo dije a (¿por qué?), Para molestar a mi padre.

sindicatos sofisticados pueden dividirse, si hay una coma entre ellos. Una parte está en la oración principal y la unión "a" – en función.

la cláusula de causas

oraciones complejas con motivo subordinadas adverbiales indican la base de lo que se dice en la parte principal. Sujeta se aplica plenamente a la principal y responde a la pregunta "¿por qué?", "¿Por qué?", "¿Por qué?" Y se une a los sindicatos "porque", "bueno", "porque", "puesto", "porque eso "y otros, por ejemplo:

  1. Debido a que se recuperaron los rivales no pudieron vencer (¿por qué?).
  2. Fue triste (¿por qué?), Debido a que el otoño ha traído la lluvia y el frío.
  3. Decidimos hacer un alto (¿por qué?), Por cuanto había estado durante seis horas.

Cláusula en las construcciones sintácticas similares por lo general se encuentra después de la principal.

investigación subordinado

En oraciones complejas con adventicia similares indica una salida, que está hecho sobre el contenido del núcleo. Responde a la pregunta "¿qué sucedió a causa de ella?" Fragmento Dependiente está unido a la Unión principal "y qué" y siempre va detrás de él, por ejemplo:

  1. El calor intensificado (lo que ocurrió a causa de ella?), Así que tuvimos que buscar refugio.
  2. La niña comenzó a llorar (lo que ocurrió a causa de ella?), Así que tuvimos que renunciar a su petición.

No se debe confundir este tipo de construcciones con grados y medidas que utilizan el adverbio "así" y la conjunción "que" subordinada (Durante el verano, estaba tan bronceada, el cabello era blanco).

concesiones adverbiales

oraciones complejas con estas cláusulas dan la explicación de los acontecimientos que han tenido lugar, al contrario de lo que se discutió en la parte principal.

Responden a las preguntas, "a pesar de eso?", "Contrariamente a lo que?" Y unido a la parte principal:

  • sindicatos "a", "incluso … pero", "a pesar del hecho de que", "dejar", "let" (En la calle había grandes charcos, aunque la lluvia era ayer);
  • Aliado con las palabras "no" de partículas – "No importa cómo", "no importa cómo" "a cualquiera" (No importa lo mucho que su abuelo estaba haciendo una silla – una mecedora, es que salió torcida).

Por lo tanto, las cláusulas de asignación indican por qué la operación no funcionó.