tecnologías de la nube en la educación. cuenta personal del profesor y el alumno

Al oír la palabra "nube", muchos han sugerido que es un producto de condensación de vapor de agua, para moverse a través del cielo. Pero la frase "computación en la nube en la educación" no se debe a fenómenos naturales, y el uso de la tecnología informática.

La esencia de la computación en nube

Se hicieron posible después del desarrollo de hardware de gran alcance. Cada día hay una creciente potencia de los procesadores informáticos, arquitectura multi-núcleo es una modernización, aumentar la capacidad del disco duro. Además, los canales en línea son más rápidos y más ancho.

tecnología de la nube en la educación es un conjunto de hardware y software que permiten el procesamiento y ejecución de pedidos de los clientes.

Aplicaciones de la moderna computación en la nube

Por ejemplo, si usted no quiere llevar un disco duro, puede poner la información correcta para usted en la "nube de electrones." Si es necesario, se puede encontrar fácilmente en la tienda virtual de esas imágenes o archivos que necesita. Tal aplicación de las tecnologías de nube en la educación, mientras que sólo ganando impulso. La razón de esta lenta absorción en el hecho de que no todos los profesores son capaces de utilizar las funciones en línea en la cantidad adecuada. En la actualidad, muchos usuarios ya han apreciado la capacidad de almacenar de forma remota sus archivos en estas tiendas virtuales. Su número está en constante crecimiento, para que pueda elegir la tienda que más te gusta, será más conveniente para su uso disponible para su uso.

El uso de la "nube" en el proceso de enseñar a los estudiantes

tecnología de la nube en la educación es un nuevo paradigma, que implica la distribución de procesamiento remoto, almacenar cierta información. La esencia de su no hay necesidad de instalar en su PC una gran variedad de programas. Con el fin de buscar información, se requiere acceso a Internet. Puede obtener acceso a sus archivos, mientras que absolutamente cualquier parte del mundo. El uso de las tecnologías de nube en la educación permite a los maestros para ahorrar recursos materiales en la adquisición de equipos, software de actualización constante.

Comparación de la nube y las tecnologías tradicionales

Vamos a empezar con el hecho de que las modernas educativos tecnologías de enseñanza destinadas a mejorar la calidad de la educación. En relación con el desarrollo de la educación inclusiva maestros tienen que mejorar su conocimiento de informática, el uso para enseñar a los niños a distancia una variedad de información – tecnologías de la comunicación. La forma tradicional se utiliza la dirección de correo clásico. En primer lugar, el profesor se descarga un escolar carta guarda lee la información después de la puesta en marcha del programa. tecnologías de la nube en la educación permiten al navegador usar el correo. El maestro es capaz de descargar los archivos adjuntos, tales como un control de trabajo de los estudiantes, para leer las letras en cualquier ordenador conectado a la World Wide Web. Los alumnos han sido durante mucho tiempo el uso de tecnologías en la nube de forma activa en la educación. Por ejemplo, descargar archivos de música en el repositorio, juegos de ordenador. Además, es posible colocar los libros de texto electrónicos en la biblioteca virtual. Por el momento, hay muchos servidores, donde es posible la transmisión de datos con buena calidad de imagen. Por ejemplo, el maestro coloca a los libros de texto electrónicos, los envía al estudiante. Cuando la tarea, su hijo puede utilizar el video, clips de audio, disponible en el libro. Estos niños tutoriales en línea no tiene que llevar en un maletín, a entregar a la biblioteca después de la finalización de la formación en la disciplina dada.

aplicaciones en la nube oficina

Ellos son ahora mucho, por lo que se centran sólo en algunos de ellos. Lo más a menudo utilizar las presentaciones electrónicas, hojas de cálculo, editor de texto. La desventaja es que usted tiene que transferir la información desde su computadora a su PC doméstico. Al mismo tiempo, tenemos que utilizar los dispositivos sobre la marcha para comprobar el trabajo del estudiante, enviar una carta. También hay un problema, ya que la compatibilidad de los equipos informáticos. Además, el disco duro del ordenador está diseñado para una cantidad limitada de memoria. Si lo descarga 3-4 calidad de la película, se convierte rápidamente por completo, y para los libros, manuales, fotos, simplemente no hay más espacio. Hay otro problema – los programas de licencias. Con el fin de usarlos, hay que buscar recursos materiales adicionales. almacenamiento en la nube es óptimo para la realización de proyectos conjuntos. Todos los miembros del grupo son capaces de buscar información de forma simultánea para hacer cambios en el archivo general de almacenamiento en la nube.

agendas electrónicas

La escuela moderna ya no es las revistas en papel habituales, para llenar que los maestros pasan tiempo. Aparecieron y agendas electrónicas, han sustituido a sus antepasados de papel. Ahora el maestro puede poner la corriente, trimestre, las estimaciones anuales de casa. Además, agendas electrónicas pueden buscar y padres de alumnos, recibir una notificación de las marcas expuestas hechas por las observaciones del maestro de clase de su hijo favorito. Introduzca estudio realizado profesor personal en cualquier dispositivo, es necesario introducir su nombre de usuario y contraseña. Dentro del profesor virtual tiene un montón de oportunidades para compartir experiencias, publicación de sus materiales, para comunicarse con sus colegas. También hay un estudiante de la oficina privada, en la que el niño puede ver las tareas, calificaciones actuales, anuncio del profesor de la clase y el profesor. Si es necesario, a través de la retroalimentación niño escribir un mensaje en el que estas deficiencias, sugieren nueva tarea, explicar en detalle entregado marca.

El uso de la "nube" en Educación a Distancia

Muchos educadores creen que el uso de "cloud computing" – un proceso laborioso, así que trate de no usar en su trabajo, pero sus miedos son absolutamente infundada. Para el profesor a distancia es particularmente importante el uso de los documentos de Google. "Las tecnologías de nube" fácilmente disponibles para los usuarios normales. El concepto básico de estas tecnologías es el almacenamiento y procesamiento de información del servidor web, y el resultado es que el usuario está utilizando el navegador Web. Gracias a controles especiales página web propietario tiene la oportunidad no sólo para hacer algún tipo de información, sino también para realizar edición en su propio ordenador personal. La razón de tal nombre extraño ( "nube") es una designación en los circuitos informáticos de servicios a distancia en forma de nubes.

Lo que puede con la ayuda de estas tecnologías para que el maestro remoto

Con el sistema de documentos de "Google" cualquier profesor a distancia puede realizar los siguientes pasos:

– crear notas sobre la lección, hacer su edición;

– trabajar con tablas;

– para hacer presentaciones electrónicas brillantes y coloridas para las clases;

– editar fotos.

Disco maestro proveedor de espacio aplica para colocar copias de lecciones y presentaciones.

el algoritmo

Lo primero que necesita para abrir la página principal del sistema "Google", seleccione el enlace a la derecha del "todavía" y busque la sección "Documentos" que aparece en el menú adicional. Una vez que usted se encuentra en su página, puede comenzar de inmediato a escribir un documento de texto.

Verá un menú especial donde se puede seleccionar el tamaño de fuente, su inclinación, color, insertar una o más fotos o imágenes. Puede llevar a cabo diferentes acciones con las que obtener el texto que va a ser fácil de leer que el niño:

– elegir el color del texto,

– identificar los puntos clave en cursiva o negrita;

– insertar un hipervínculo a fuentes de Internet;

– para hacer la transferencia en forma de una lista.

Convenientemente, puede imprimir un documento de texto creado por la retirada de su pre-impresión. Las dificultades en el trabajo con documentos de texto "Google" no lo es. En un trabajo conjunto con el profesor y el estudiante para realizar cambios en las adiciones de material. Se pueden crear con la ayuda de la presentación de "Google" para las clases remotas, utilice el elemento "Presentación" en el menú adicional.

Un ejemplo de desarrollo metodológico con almacenamiento en la nube

Temática del producto: "La presentación de la elección de lámparas de bajo consumo" (Grado 8).

Finalidad: la ampliación de los conocimientos de un valor práctico del estudiante de las propiedades de una corriente eléctrica. Para crear este software hay que registrarse en Google, utilice el sistema de presentaciones de Google.

Método de uso del producto (aplicación interindividual).

Este producto puede ser utilizado para las roscas de fijación 6 "Corriente eléctrica y sus acciones" (lección – uso de la electricidad en la vida cotidiana, la naturaleza y la tecnología) en el programa de AV Poryshkin Física. Grado 8.

"Google Chrome" que apoya la acción correcta con el traslado de los documentos para los profesores a distancia se ha convertido en una verdadera bendición. Para empezar, el profesor se ha registrado en un buscador "Google", siguiendo todas las instrucciones que aparecen en la pantalla del ordenador. A continuación, se crea el primer documento de texto, que incluye un texto conjunto sobre el tema de los estudiantes a distancia.

conclusión

las tecnologías de nube se están implementando activamente en el proceso educativo, puede facilitar el trabajo de los profesores, mejorar el interés cognitivo de los alumnos. Informatización de la educación – un requisito previo de la implementación exitosa de las nuevas normas del gobierno federal, una oportunidad para el desarrollo personal del niño. Gracias a la maestra TIC pueden realizar un seguimiento de cómo el desarrollo del niño, llevó a cabo su trayectoria educativa individual. Estas tecnologías ayudan a superar geográfica, social, política. En la actualidad, los sistemas de almacenamiento en la nube se utilizan activamente por maestros remotos, pero en una escuela normal a ellos mientras tratados con sospecha.