La competencia profesional de los docentes

Una de las áreas de la investigación actual en psicología del trabajo y gestión de personal es la competencia, la cualificación de los trabajadores. La competencia profesional – una serie de cuestiones profesionales en los que está bien versado individuo. Actualmente, el más popular en la sociedad son aquellos empleados con profundas cualidades profesionales y personales. La situación en el mundo actual no tiene los requisitos a los conocimientos específicos y habilidades de los seres humanos alfabetización.

En el uso diario, junto con el término "competencia", que se utiliza el concepto de "cualificación", "competencia profesional". Después de analizar el contenido de estas definiciones, podemos concluir que difieren en tamaño, composición, estructura. La más aceptable que se estime que esa interpretación del contenido de la palabra "competencia":

– un sistema de conocimiento en la acción;

– cualidades personales y propiedades;

– la integración ZUNov proporcionar actividad profesional ;

– la capacidad en la práctica para darse cuenta de su potencial para la actividad en el campo profesional y ser consciente de la responsabilidad por el resultado, la necesidad de mejorar el trabajo.

Teniendo en cuenta la competencia profesional del maestro, se encuentran los siguientes componentes:

– motivacional-volitivo, que incluye valores, un deseo de trabajar con los niños, la motivación por el conocimiento de nuevas formas y métodos de trabajo;

– funcional, que se caracteriza por la presencia de conocimientos y habilidades, tecnologías pedagógicas posesión;

– comunicativa – capacidad de comunicarse, interactuar, claramente transmitir la idea de que los estudiantes o alumnos, la posesión de habilidades de comunicación empresarial;

– reflexión – la capacidad de analizar los resultados de su trabajo para determinar el potencial de crecimiento profesional y personal, diversos logros.

La formación de la competencia profesional – es la base de las cualidades profesionales de la personalidad que se encuentran en la naturaleza integradora, son considerados en su conjunto; sus instalaciones están ya formados en la etapa de formación profesional en educación especial secundaria o superior. El paso de la formación de golf en los cursos de actualización debe ser visto como un proceso de desarrollo y la profundización de la competencia.

La competencia profesional – este es uno de los componentes más importantes del especialista individual. En la actualidad, la formación de los trabajadores cualificados en el sistema educativo recibido mucha atención. En los últimos años, el preescolar ha aumentado la afluencia de personas que no tienen la educación especial. Los bajos salarios, una mayor responsabilidad para la salud de los niños, aumento de las responsabilidades no contribuye a la reposición de los empleados del estado con un alto nivel de profesionalismo. La introducción de nuevas FGS en la educación requiere la presencia de ambos en las escuelas y en las instituciones educativas de preescolar de las personas con alto nivel de competencia profesional, para la formación de los cuales tiene una extensa red de formación especializada de postgrado.