Una muestra de las características positivas de una familia de maestros

Las características composición pupila típicamente incluyen una breve descripción de la familia. Esta referencia contiene información general sobre el nivel de control sobre el niño, acerca de la atención que se presta a la educación, así como el niño proporcionar los recursos necesarios para el éxito del aprendizaje. Sin embargo, a pesar de este patrón característico positivo para una familia, para un análisis completo de las condiciones en las que vive el niño, no es suficiente.

Los maestros necesitan estar al tanto de la familia del niño

factor de familia y las calles afectan directamente el desarrollo global del niño, así como su rendimiento. Y se da la menor atención al niño en la familia, en especial, ya que tiene un factor de impacto de la calle.

Para entender mejor el estado interno del maestro del niño es característico de la familia del estudiante. Para obtener una imagen completa de la situación en torno al estudiante de la escuela, es necesario prestar atención a todos los miembros de la familia de forma individual, el ambiente psicológico general en la familia, así como en estos momentos, como la seguridad financiera y la presencia / ausencia de problemas de propiedad de la familia en relación con los niños. Y este tipo de problemas son casi siempre se refieren al niño – no importa, ya sea directa o indirectamente. Incluso en el caso en que la parte de las autoridades educativas no requieren intervención seria, profesor, tener una idea fiable de la estancia del niño en las circunstancias familiares pueden, utilizando una muestra de las características positivas de la familia, tener un impacto positivo en la situación y ayudar al niño a continuación.

Lo que es característico de la familia del estudiante

A continuación se muestra un ejemplo de las características positivas de la familia del niño:

CARACTERÍSTICAS DE LA FAMILIA

_ los centros de enseñanza para estudiantes de clase

______________________ (institución)

____________________________ (nombre)

_____________________ nacido

totales

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la estructura familiar

______________________________________________________________________

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El clima en la familia. Tabla de compatibilidad psicológica

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posición parental

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posicionar el niño

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director de la institución educativa

forma-master

En las características de dibujo maestro debe ser objetiva, independientemente de si se trata de un problema o las características positivas de la familia. La muestra presentada anteriormente le ayudará a hacer frente a diferentes aspectos del análisis socio-psicológico.

¿Cómo hacer un análisis de la familia del estudiante

La edad y la experiencia de la gente en gran medida influenciada por su percepción del mundo, por lo que en la "Información General", tiene que especificar la composición de la familia – es decir, a la lista de los nombres de todos los que viven con la familia del niño con una indicación de la función social, así como escribir su edad, educación y ocupación.

¿Cómo es las características positivas de una familia del estudiante? Muestra dada anteriormente, detenerse en relleno. Para describir la situación en la familia, es posible utilizar conceptos tales como la familia completa o incompleta, de estar abierta o escondida, e indicar el número de niños en la familia. En un solo padre de familia no es uno de los padres – madre o el padre, pero su rol puede realizar un miembro recién adquirido de la familia – el padrastro o madrastra. Si no hay nadie en la familia tiene una posición de liderazgo en la toma de decisiones y el no reconocimiento de la responsabilidad de ellos, debe tenerse en cuenta que el papel masculino hay principio. familias ocultos no tienden a interactuar con desconocidos, creando un círculo vicioso en la casa de la comunicación, lo cual no siempre es beneficioso para el niño. Muchos niños o unos hijos de la familia pueden ser la causa de una atención inadecuada o excesiva para el niño. Además, es necesario especificar la distribución de las principales funciones entre los miembros de la familia – hogar, deberes educativos, financieros, recreativos, emocionales y terapéuticas y protectoras. La característica sin duda debe señalar lo importante que es para el resto de la familia y el bienestar financiero moral del niño. También es importante, utilizando una muestra de las características positivas de una familia, escribir unas pocas palabras acerca de la continuidad de las tradiciones en la familia y el conocimiento del niño por parte de su propia historia.

Compatibilidad psicológica está determinada por la existencia de conflictos entre los valores básicos de miembros de la familia y las formas de expresión de la conversación (polílogo) que da lugar a un cierto clima familiar – fresco, tranquilo, ansioso o en conflicto.

En conclusión, el profesor puede dejar a la recomendación de los padres del niño, en su caso.