¿Por qué necesito la ortografía?

La ortografía es una sección de la lingüística que estudia la corrección de la ortografía en una letra. En otras palabras, es la totalidad de todas las reglas existentes que determinan la ortografía de palabras y oraciones.

Su propia ortografía está en todos los idiomas. Y esto no es sorprendente! Después de todo, de lo contrario la gente simplemente no entendería el significado de lo escrito. O podrían malinterpretar algo. Por lo tanto, la pregunta "por qué necesito ortografía" se puede responder así: "Para una mejor comprensión de lo que fue escrito".

Un ejemplo que puede servir como una confirmación de esta declaración puede ser tal historia. Escribí una palabra iletrada "estanque" en lugar de la palabra "varilla". ¡Y la propuesta cambió completamente su significado! Quería decir que el muchacho arruinó la rama, rama, pero resultó que el estanque estaba dañado – un estanque. Hay muchos ejemplos como este en la lengua rusa. Si el maestro en una clase de ruso u otros adultos que estén interesados en hacer que su hijo sea más serio acerca de la ortografía será capaz de formalizarlos en historias cortas y brillantes, entonces el niño será capaz de entender por qué se necesita la ortografía.

Los niños comprenderán esta situación, que podría resultar del abandono de las reglas de la lengua rusa o de la ignorancia elemental de ellas. Entre las dos escuelas hay competiciones en forma de juego militar. "Radist" transmite el mensaje: "Bajo el abedul roto el gato está escondido! ¡Mira! "" Scouts ", por supuesto, están buscando diligentemente para este kotyaru, que por alguna razón estaba escondido bajo un abedul, naturalmente, en vano. El juego se pierde. Y el "operador de radio" es el culpable de todo, el envío de una mascota en lugar de "código". ¡Ya aquí se hace claro a todos por qué se necesita la ortografía!

Y hay una manera práctica de probar la necesidad de las reglas de la escritura. ¿Todos saben cómo probar la técnica de lectura en las clases elementales ? Así pues, a una persona se le da primero un texto impreso de acuerdo a todas las reglas, y cuentan el resultado. Luego se le da otro texto, en el que abundan los errores. Después de la comparación, los números dan una explicación visual de por qué se necesita la ortografía. En el segundo caso, el resultado es mucho menor que en el primer caso. Esto se debe al hecho de que el propio cerebro humano ya está sintonizado a la lectura de un texto correctamente escrito y se opone a la percepción de "abracadabra".

Las reglas de ortografía en la lengua rusa se basan en tres principios: fonético, morfológico y tradicional. El principal es el principio morfológico. Se basa en la analogía de escribir morfemas (raíces, sufijos, terminaciones, prefijos) independientemente de su sonido (move – find – exit)

El principio tradicional consiste en escribir una palabra tal como fue escrita en la antigüedad o en el idioma del cual fue tomada prestada. Por ejemplo, la regla "Zhi-shi a través de" I "escribir!" Muestra la suavidad histórica de silbidos sonidos. A menudo tales reglas se llaman etimológicas porque reflejan la historia de la palabra.

El principio fonético se basa en la designación alfabética de los sonidos pronunciados en cada caso. Es decir, la pronunciación en este caso se convierte en un soporte para la ortografía. Un ejemplo vívido es la escritura de consolas que terminan en "Z" o "C": sin o sin, o – o – de – o es -, abajo -, abajo – o – (sin alma – sin espinas , Para dirigir – para levantar, publicar – para continuar). En estos ejemplos, el sonido final es aturdido en las consolas antes de las consonantes sordas, que se refleja en la letra.

La ortografía rusa es famosa por su larga historia, lo que explica algunas de las dificultades en la ortografía. En la antigua Rusia, por ejemplo, no había diferencia entre la ortografía y la pronunciación de las palabras, que no puede decirse de nuestro tiempo.

Las reglas generales de la ortografía rusa para recordar no son tan difíciles, como algunos piensan. Para escribir la consonante correcta que está al final de la palabra o antes de otra consonante ("P" o "B", "F" o "B", "C" o "Z"), se debe elegir una palabra raíz o cambiar la forma del original De modo que después de la consonante sería una vocal. Como resultado, se escribe la consonante, que es claramente audible en la palabra verificadora (grind-grind, spoon-spoon)

Cabe señalar que la ortografía y la puntuación están estrechamente relacionadas. Hoy en nuestro discurso, muchos momentos ortográficos y de puntuación son susceptibles de corrección. Por ejemplo, ahora puede utilizar un guión en lugar de dos puntos. Sin embargo, debe tenerse en cuenta que se trata sólo de un uso variado de los signos de puntuación. De ello se deduce que esta regla no se aplica en todos los casos.

Y para la claridad de la declaración, por qué usted necesita para aprender la puntuación, se puede ver la maravillosa caricatura "En el país de las lecciones no aprendidas". ¿Recuerdas la frase de la corona sobre la ejecución, cuando una coma correctamente colocada jugó un papel enorme? Eso es así, bromeando y jugando, usted puede hacer un hombre fuera del ignorante hombre neznayki que por todos los medios quiere aprender las reglas de la lengua rusa.