Tipos de salas de jardín de infantes y atributos para juegos teatrales

Los psicólogos han demostrado que la actividad de juego es un componente esencial de un desarrollo integral armónico de los niños en edad preescolar. Esto se debe a las características de la edad de los niños en desarrollo los procesos mentales. Con este tipo de actividad, los niños preescolares a aprender sobre el mundo que les rodea y aprender la comunicación e interacción con sus compañeros, adaptarse en la sociedad. Uno de los tipos más eficaces de la actividad de juego en el jardín de infancia es el teatro. En estas actividades, los niños preescolares muestran la creatividad, para darse cuenta de sus capacidades potenciales, desarrollar. Por lo tanto, es importante tener en juegos teatrales en preescolar. Esta actividad está organizada en preescolar de muchas maneras diferentes. Acerca de cuáles son los tipos de salas de jardín de infantes y su derecho a organizarse, vamos a ver en este material. Además, compartimos ideas interesantes y atributos equipos de fabricación para este trabajo.

El impacto del juego teatral en el desarrollo del niño en edad preescolar

Sobrestimar el efecto beneficioso de juegos teatrales en el desarrollo de los niños en edad preescolar es imposible. Esta actividad contribuye a:

• asimilación y retención de los niños material educativo;
• el desarrollo del lenguaje y la motricidad fina;
• desarrollo de habilidades de comunicación;
• el desarrollo de las capacidades creativas, la identificación de los niños talento;
• formando capacidad de interactuar con otros;
• convirtiéndose en una esfera sensible y emocional;
• el surgimiento de un interés sostenible en la literatura, el libro;
• elevar el gusto estético;
• el desarrollo de cualidades personales como la dedicación, la voluntad, iniciativa y otros.

Tipos de casas en edad preescolar

Por lo tanto, la organización de las actividades teatrales en la educación preescolar resuelve varios de los objetivos de los propósitos educativos y de formación. Además, contribuye a la aplicación de los requisitos de la norma estatal, ya que gracias a esta forma de trabajo pedagógico, los niños aprenden a exponer sus propias ideas, a discutir, mostrar iniciativa y creatividad.

¿Qué tipos de salas de jardín de infantes se pueden organizar? En la literatura pedagógica están invitados a pasar con actividades preescolares tales como:

• teatro de mesa;
• un cartel;
• caballo;
• muñeca;
• al aire libre;
• marionetas de teatro en vivo.

A su vez, cada una de estas especies se divide en subespecies. Más información sobre cada uno de ellos describen a continuación.

cartel del teatro

cartel del teatro es cualquier superficie sobre la que están fijados figuras, personajes y paisajes. Para este tipo incluyen:

1. Teatro en flanelegrafe (tablero, cubierta con un paño). Para organizar este tipo de actividades requieren caracteres industriales o de fabricación propia y figura Flanelegraf obra seleccionados en los que desea adjuntar a la parte posterior del velcro. Por lo tanto, según avanza la historia, se propone al niño para unir las cifras necesarias en Flanelegraf.
2. Magnético es esencialmente la misma que la forma anterior, excepto que utiliza un tablero de metal, mientras que las bandas magnéticas son figuras en lugar de Velcro unidos. Bases y, en consecuencia, los personajes del teatro son de todos los tamaños, desde la opción de escritorio pequeño a pantalla completa para el pasillo visual o música.
3. Teatro de sombras en los jardines – el más misterioso e inusual para la percepción de los niños, niños en edad preescolar participan con entusiasmo en este juego. Para la organización de este tipo de pantalla de cine se requiere figuras de cartón (tela blanca estirada verticalmente) lámpara o lámpara de mesa (dependiendo del tamaño de la pantalla), en negro. En lugar de personajes de juguete, las sombras pueden ser creados directamente con la mano y los dedos. Este tipo se llama un "teatro viviente de sombras."

Tabla teatro

El nombre de este tipo de teatro habla por sí mismo – las actividades de juego se llevan a cabo sobre la mesa. Su característica especial es que el paisaje y los personajes deben ser de pequeño tamaño, para poder dar cabida a todos los atributos necesarios del juego en la superficie. ¿Cómo, entonces, es una tabla de teatro en la guardería:

1. Un papel (cartón). A menudo, un teatro listo se puede encontrar en una revista para algunos niños – sólo tiene que cortar y recoger todos los detalles necesarios y se puede iniciar el juego.
2. Magnética es una placa de metal con imanes – el personaje de un cuento de hadas.
3. Teatro hecho de material natural, por ejemplo, conos, castañas, bellotas, etc .. Convenientemente, tales caracteres colocados en una caja de arena.

"Muñeca" Teatro

Para esta especie pertenece actividades teatrales, para la que se requieren los atributos, como las marionetas de dedos o juguetes – "Guantes". Existen los siguientes tipos de "Muñeca" de las salas de jardín de infantes:

• dedo;
• guante.

Lo que se necesita con el fin de organizar una actividad de este tipo de teatro? El primero que hay que cubrir. Su tamaño depende directamente del tamaño de los caracteres. A su vez, las muñecas se hacen generalmente su propio maestro. Sin embargo, los estudiantes también pueden tomar parte activa en la creación de personajes. Por ejemplo, para producir marionetas de dedo pueden ser de pelotas de tenis conos de cartón de tejido u otros materiales.

"Títere Glove" se puede hacer, por ejemplo, manopla o un calcetín, coser a la base de los elementos necesarios (cara, manos, la ropa, y así sucesivamente. D.).

Es importante tener en cuenta que el teatro dedo, entre otras ventajas, se desarrolla de manera efectiva la motricidad fina de los niños en edad preescolar, los cuales, a su vez, afecta directamente a la formación del habla de los niños.

teatro caballo

¿Cuál es el caballo Teatro? Este término fue acuñado titiriteros rusos todavía XVI siglo. Su peculiaridad radica en el hecho de que las muñecas están por encima del crecimiento humano, que los gobierna. Son los siguientes:

1. Los muñecos de teatro utilizado trostevom, que se montan, respectivamente, en un alto palo, y la persona que controla los personajes, escondido detrás de una pantalla.
2. teatro cada vez más popular "Bi-ba-bo." En principio, es el mismo "guante", como vestido de la muñeca en el brazo. La única diferencia es que usted está utilizando una pantalla de alta, y por lo tanto, los caracteres se muestran a los espectadores a un nivel por encima del crecimiento titiritero.
3. No menos interesante es considerada cucharas teatro en el jardín de infantes. Atributos para hacer su propia es muy simple para este tipo de actividades de juego. Usted necesitará una cuchara de madera. En la parte convexa de la cara del personaje se dibuja, y el mango se usa ropa héroe de cuento. En el momento de los niños play-titiriteros de los niños mantener caracteres de la cuchara de mango.

teatro al aire libre

El teatro al aire libre usando marionetas. Hacerlo por sí mismo es bastante difícil, por lo que a menudo se compran en tiendas especializadas. Debido a esta característica, este tipo de actividades teatrales a cabo en los jardines de infancia con poca frecuencia. Pero es teatro de marionetas en preescolares tormenta de emociones, alegría. Dado que los bebés aún no comprenden el mecanismo de acción de estas muñecas, los niños son que "cobran vida" juguetes a sí mismos. Es este elemento del "milagro", "cuento de hadas" y contribuye a la aparición de las emociones positivas en los niños en edad preescolar.

muñeco de teatro en vivo

Pero más a menudo que otras organizado un teatro de marionetas "en vivo" en el jardín de infancia. Tales actividades pueden llevarse a cabo como una clase sobre el desarrollo del habla, el mundo exterior, el aprendizaje de un idioma extranjero, así como durante el tiempo libre. Además, la producción de teatro "en vivo" se puede dedicar a cualquier día de fiesta, por ejemplo, carnaval o año nuevo.

Los siguientes tipos de actividades que se describen en el juego:

• masque;
• muñecos gigantes teatro.

Última realizado principalmente como una actividad de ocio en preescolar. El papel de marionetas gigantes realizar cualquiera de los adultos o niños mayores de preescolar. Los niños más pequeños sólo podrán actuar como espectadores.

Entonces, como la mascarilla adecuada para los niños de cualquier edad. Incluso los estudiantes más jóvenes tienen la oportunidad de "transformar" en el héroe de cuento de hadas. El profesor puede ofrecer a los niños que vuelven a contar de una manera tan inusual amado por los niños la historia o preparan una presentación completa para los padres.

Para hacer una máscara para las próximas preescolares juego puede de forma independiente bajo la dirección del maestro, por ejemplo, en el aula para el desarrollo artístico y estético o durante actividades de ocio.

Cómo hacer su propia pantalla para el teatro en el preescolar?

Con el fin de organizar actividades teatrales con niños en edad preescolar requieren diferentes atributos, incluyendo máscaras, muñecas y decoraciones. Por supuesto, el equipo necesario se puede adquirir en tiendas especializadas. Sin embargo, al ofrecer a los niños a hacer el equipo necesario para un cuento teatral, tal vez, no sólo para diversificar el proceso educativo de los niños en edad preescolar, para aumentar la motivación para el trabajo, sino también para alcanzar los objetivos educativos y de formación básica.

Qué se puede hacer teatro para niños en edad preescolar? Para la mayoría de tipos de esta actividad creativa es necesaria para la pantalla de cine. En el jardín de infantes, por lo general hay una acción determinada o en la sala de juegos, o en la sala de música. Pero en ausencia del tamaño requerido de la pantalla – se puede hacer usted mismo.

La manera más fácil de hacer este atributo para una obra de teatro – tire en la puerta de un paño grueso. Dependiendo de qué tipo de actividad se espera llevar a cabo, el material se corta o "ventana" o sangría de la parte superior para dar cabida a los personajes.

Cubierta para el Teatro lápiz

Para organizar el teatro dedo, tendrá una pantalla de pequeño tamaño. Por lo tanto, la fabricación se puede especificar atributo de cajas de cartón en la parte inferior del agujero que debe ser cortado. Esta pantalla debe entonces ser cuestión estética. Se recomienda para decorar un escenario universal de la caja, que no era necesario para producir una nueva pantalla para cada cuento aparte. Por lo tanto, puede tomar la forma de un claro del bosque, la posición de la "casa en el borde."

Puppets Teatro en preescolar a partir de materiales de desecho

Los preescolares realmente les gusta hacer a sí mismo a partir de materiales inusuales, marionetas de personajes para juegos teatrales. ¿Qué puede hacer este tipo de atributos? Maestro, la práctica de enfoque creativo para trabajar, capaz de producir figuras de los materiales más inverosímiles. Por ejemplo, el teatro de papel – esta es la forma más fácil y rápida de personajes hechos a sí mismos.

También puede utilizar un palo de madera de los helados, las cubiertas con fieltro, papel de aluminio, lámina autoadhesiva de color. Fotos de caracteres para la actividad teatral se pueden ver a continuación.

Materiales para la fabricación caracteres

¿Qué más puede hacer que los personajes del teatro de marionetas :

• cartón, por lo que la parte inferior de los dos agujeros para los dedos;
• cajas de cerillas;
• pelotas de tenis;
• globos;
• desechables vajilla: platos, vasos, cucharas;
• calcetín, guante, guantes;
• botellas de plástico;
• y otro material natural.

Por lo tanto, es posible organizar diferentes tipos de teatros en la guardería. El maestro es importante en la planificación de estas actividades tienen en cuenta la edad y las características individuales de los alumnos, a sus intereses. Además, es necesario no sólo para mantener correctamente una obra de teatro, pero correctamente y considerar de forma metódica las etapas preparatorias y final del trabajo con los niños. A partir de estos factores determinan la eficacia del trabajo educativo con niños en edad preescolar en general.