Crisis de 7 años en los niños. Características de flujo

Por lo general, sobre la crisis de 7 años los niños no dicen mucho, debido a que su flujo es menos pronunciada que en tres años o en la adolescencia. De hecho, resulta que no es menos importante y significativo, porque el cambio del juego de la actividad que lleva viene entrenamiento.

Los cambios en el niño

Diverso y rico mundo interior se convierte en un período de siete años. Sus experiencias, sentimientos del niño ya se pueden analizar y adaptarse a cada caso concreto. Poco a poco desaparece la impulsividad, la espontaneidad. Tanto mejor si es capaz de controlar su comportamiento. niños de 6-7 años de la psicología es muy interesante, porque el juguete que ya no era tan atractivo, y en la vanguardia de la actividad cognitiva. Sin embargo, en este momento tiene lugar la maduración final de los lóbulos cerebrales. Esto conduce a cambios en los pensamientos, sentimientos, e incluso el habla. Si la primera era, hasta hace poco, la emoción, y luego la acción, entonces ahora es la inteligencia existe en este sistema. Siete años, los niños empiezan a aceptar más plena e integralmente el éxito y el fracaso, ganar autoestima. Si un niño en edad preescolar no puede prestar atención a una gran cantidad de fracasos y un resultado positivo será más importante para él, para que el estudiante puede servir como pretexto para se consideran n eudachnikom.

Los síntomas de la crisis

En primer lugar, los cambios están directamente relacionados con el comportamiento del niño. Al principio puede parecer que el bebé crecido comienza a ser caprichosos, volantes, hacer muecas, hacer el payaso. De repente, sin razón aparente, un niño puede llegar a ser ingobernable. Y el rechazo comenzar a causar incluso los rituales diarios, tales como lavarse los dientes o la limpieza de los juguetes. operaciones comunes se realizan con el escándalo, el niño se vuelve terco. La única cosa que puede ayudar a superar la crisis de 7 años en los niños es la paciencia de los padres. Sin embargo, el niño comienza a sentir más adulto, así que trate de participar en conversaciones de adultos, tratando de atraer la atención por cualquier medio. Esto es especialmente evidente cuando se trata de jóvenes hermanos / hermanas: hacer que los comentarios regaños padres. Lo óptimo es fomentar la independencia del niño. Se debe escuchar a su opinión sobre el tema en discusión, e incluso llevar a una discusión familiar.

Escuela, hola!

El comienzo de la vida escolar conduce al bebé adulto. La nueva función social, otro modo de la jornada, los profesores – todo esto conduce al hecho de que la crisis es de 7 años de edad, los niños pueden tener características más nítidas. Al mismo tiempo que comienzan a ponerse a un nivel más alto que doshkolyata, sus hermanos y hermanas más pequeños. Las clases para niños de 6-7 años, la situación social de plomo al hecho de que hay una especie de brecha entre lo que es inherente a un adulto, y lo que sería período de siete años deseable y posible. Durante este período, es necesario ayudar a su hijo entrar en la escuela en el mundo para que este proceso sea más vívido. Si la crisis se produjo en una edad más temprana, a continuación, como una actividad de formación se puede organizar visitas a clubes, ayudando a diversificar. Permita que su hijo ayude a hacer nada en la casa, cuidar de los animales. Es necesario fomentar y alabar al niño.

Si mamá y papás responden apropiadamente a la crisis de 7 años en los niños, que se ejecuta bastante bien. Al crear condiciones favorables para el cultivo "trampas" la próxima crisis será evitada, aunque, por supuesto, no todos.