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teoría de la gestión

Gestión – es una actividad profesional dirigida a la consecución de sus objetivos mediante el uso óptimo de los recursos humanos y materiales sobre la base de los principios, métodos y funciones del mecanismo económico de la teoría de la gestión.

En esencia, este término es sinónimo de la palabra "gestión". Sin embargo, la "gestión" es un concepto más restringido y sólo se aplica a la gestión de los distintos procesos sociales y económicos en toda la empresa u organización. Este concepto incluye:

  • de marketing y de mercado de previsión condiciones;
  • la producción de bienes con un costo mínimo y el máximo beneficio de su venta;
  • análisis de información y un plan para alcanzar el fin previsto;
  • gestión de recursos humanos, que incluye un conocimiento básico de la psicología y la sociología.

La habilidad principal de un gerente nacido es la capacidad para afrontar con éxito los retos. En una pequeña empresa funciones de administrador normalmente realizadas por el propio director. Pero si la empresa alcanza un tamaño medio a grande, que viene a ayudar al gestor (director, organizador, administrador). Y, a menudo sucede que es gracias a sus habilidades profesionales Manager resuelve muchos problemas, incluso mejor que el director.

teoría de la gestión – la ciencia de los métodos y principios de dicha gestión. Para una mejor comprensión de esta disciplina científica es útil tener en cuenta su desarrollo histórico. Evolución de la teoría de la gestión se inició hace más de cien años. Podemos distinguir 5 escuelas básicas pensamiento administrativo formado:

• La escuela se centra en los científicos métodos de gestión (con 1885. De 1920).

• Escuela Clásica (1920 – 1950 gg.).

• La escuela, estudió el efecto de las relaciones humanas (con 1930. De 1950).

• Escuela de comportamiento, también conocida como la Escuela de Ciencias de la Conducta (desde 1950 hasta hoy).

• Facultad de Matemática y enfoque cuantitativo (con 1950. Ahora).

En el núcleo de la escuela de gestión científica basada en los principios e ideas Federica Teylora. Esta teoría de la gestión presta gran atención al estudio científico de cada tipo de trabajo, la especialización del trabajo y la introducción del sistema de pago diferencial. Taylor cree que mediante el uso de la observación, la medición, la lógica, puede mejorar significativamente el funcionamiento de la mano de obra manual. Otros conocidos representantes de esta tendencia son Henry Gantt, esposa Lillian y Frank Gilbreth.

El fundador de la escuela clásica se convirtió Henri Fayol. Sus representantes por primera vez separados de la gestión de la producción, destacando como una actividad separada. Esta teoría de la gestión se centra en la mejora y desarrollo de los principios de la gestión empresarial de todo el proceso. A. Fayolle desarrolló los 14 principios universales de la gestión, y Weber formuló las bases de la burocracia enfoque de la gestión.

La doctrina de las "relaciones humanas" se ha convertido en la piedra angular de la próxima Escuela de Gestión – la escuela que la organización en cuestión como una específica "sistema social". Los fundadores de esta escuela (Elton Mayo, Abraham Maslow, Fritz Roethlisberger) observaron que la productividad del trabajo se ve influenciada por las necesidades humanas. Según ellos, el administrador debe luchar por el liderazgo informal y ganar "el favor de la gente."

En contraste con los defensores de la escuela de las relaciones humanas, que se han centrado en las necesidades del individuo, los representantes de la escuela conductista (F. Herzberg, C. Argyris, D. McGregor, R. Laynkert) considerar y estudiar el comportamiento de las personas en el grupo, tanto formal como informal. En estas dos escuelas desarrollado teorías de la motivación en la gestión.

La dirección del colegio matemático es un proceso lógico específico que puede ser descrito en el correspondiente modelo matemático. Por lo tanto, la atención se centra en los métodos económicos y matemáticos, el uso de estadísticas y gestión informatizada de la organización. Entre los fundadores de esta escuela más conocida SMOI G., D. Woodward, J. March, el Sr. Ackoff, H. Lowry, D. Thompson.

La relación de las escuelas superiores conduce a la creación de una gestión altamente eficiente. Cada cuerda de control de dirección como filamentos, que se entrelazan entre sí, creando la mayor resistencia. teoría de la gestión moderna ha absorbido y continúa a profundizar y desarrollar los mejores logros e ideas de cada escuela.