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Historiografía de la historia de Rusia

La historiografía de la historia rusa es un concepto multifacético y ambiguo. Esto no es sólo una parte descriptiva del proceso histórico, sino también una ciencia que estudia la formación del conocimiento histórico durante muchos años. Esta ciencia tiene su tema, tareas, fuentes, principios y métodos. La historiografía doméstica tiene sus propias escuelas y tradiciones ricas, tendencias y tendencias que, sin duda, han enriquecido la historiografía mundial, han provocado cambios radicales en la historia de la ciencia en su conjunto.

La historiografía se divide en varios períodos. El primero de ellos es pre-científico. En este período vale la pena estudiar la filosofía medieval, la percepción del tiempo, las tradiciones y las funciones de la historia por el hombre . Obsérvese que durante este período, que duró hasta principios del siglo XVIII, se formaron las principales formas de narración histórica, como los registros de anotaciones por años. Fue esta fuente la que se convirtió en la principal, fue él quien estudió la historiografía de la historia rusa. Al estudiar los anales, es necesario prestar atención a los principios por los que fueron escritos, las formas y el estilo en que se conservaron las obras. Especialmente importante es el principio de la cronografía, que le permite comparar eventos, referirlos a ciertas fechas, asociarse en el concepto "anterior" – "más tarde". La segunda fuente en este período, que fue ocupada por historiógrafos, es la vida de los santos. Aquí es importante tener en cuenta que las vidas de los santos tienen matices subjetivos más fuertes que las crónicas – se convierten en una especie de historia e historia. Otra forma de expresión de la conciencia histórica, en la que los científicos están interesados, es el folclore. Es de él que uno puede aprender sobre las ideas de la gente sobre sus héroes y enemigos. Debido al hecho de que hay pocos documentos fiables en el período pre-científico, la cuestión del origen de los eslavos, la aparición de la estadidad, la lucha contra los invasores de la tierra rusa sigue siendo discutible por muchos años.

El segundo período historiografía de la historia de Rusia comienza en el siglo XVIII y dura hasta el comienzo del siglo XX. Esta vez se ha reflejado cualitativamente en la formación de la historia como ciencia y en el estudio de la base fuente. Esto incluye cambios tales como la secularización de la ciencia y el desarrollo de la educación no eclesiástica y secular. Por primera vez se están procesando las fuentes traducidas traídas de Europa, los estudios históricos como tales son individualizados de forma independiente y al mismo tiempo se están formando disciplinas auxiliares que ayudan a estudiar la historia. Una etapa cualitativamente nueva en este período es el comienzo de la publicación de fuentes primarias, que en muchos aspectos ha cambiado la actitud hacia la historia de nuestro país, y principalmente para la intelectualidad rusa.

Es ella, la intelectualidad, quien inicia expediciones y estudios históricos. Bajo la influencia de las corrientes occidentales y las fundaciones filosóficas, la historia se convierte en una ciencia completa. Entre las obras que merecen destacarse las obras de F. Prokopovich, A. Mankiev, P. Shafirov, B. Kurakin, V. Tatishchev, G. Bayer, G. Miller, A. Schlesser, M. Scherbatov, I. Boltin, M. Lomonosov. Estos científicos están estudiando los problemas de la politogénesis, la participación de los varangianos en la formación del antiguo Estado ruso , etc.

Otra etapa es el desarrollo de la historiografía en el segundo tercio del siglo XIX. Aquí estudiamos problemas como las relaciones entre el Estado ruso y los países occidentales, los primeros conceptos del desarrollo de la historia nacional están surgiendo.

La cuarta etapa – la segunda mitad del siglo XIX – el comienzo del siglo XX. En ese momento, se están formando los fundamentos metodológicos de la historiografía. La historiografía de la historia rusa se siente sobre sí misma y el positivismo, el materialismo y el neo-kantianismo. El espectro de la investigación se está expandiendo, especialmente se presta atención a los problemas socioeconómicos de la historia. En la cuarta etapa, surge la cuestión de la formación profesional del personal histórico.

La última quinta etapa es la historiografía soviética de la historia de Rusia, que se basa en un enfoque de clase para el desarrollo de la sociedad, que a su vez se refleja en el enfoque científico. Superar el legado soviético es el objetivo principal de la escuela histórica moderna.