La educación artística de los niños. La pedagogía como la educación artística

Cada padre quiere que su hijo crezca fuera del hombre educado,,, persona auto-motivados raro independiente. Este proceso es muy complejo y continuo. Debemos entender que se requiere el desarrollo del niño a asimilar una gran cantidad de información en este deslumbramiento ayuda necesaria. Y el cuidado debe comenzar desde el nacimiento. Educación de Arte – un proceso necesario para el bienestar futuro del niño, sus padres y la sociedad en su conjunto.

Todos los maestros y los padres saben que los niños aprenden mejor en un ejemplo extraño. Si, por ejemplo, se dice que no elevar la voz del niño en la conversación, pero mi madre que llora constantemente, luego de convencer a un bebé al revés extremadamente difícil.

imitación de los adultos

En un nivel subconsciente, el niño formó el deseo de imitar a los adultos. En tal situación, a menudo surge el malentendido falta de coincidencia deseada y real que va a tener siempre la resistencia. enfoque competente de la educación ayuda a cultivar una fuerte personalidad independiente, y en el futuro para evitar muchas dificultades y problemas. Y formar una persona en su totalidad – es el arte de la educación.

Los educadores, psicólogos, filósofos, líderes religiosos sus opiniones sobre el proceso. Y a menudo se oponen. Hoy en día es muy difícil de navegar y elegir el camino correcto en el mundo de la enorme flujo de información. Además del amor y la aceptación del niño tal como es, los padres necesitan conocimientos adicionales:

1. En las peculiaridades psico-fisiológicas de diferentes grupos de edad. Es necesario saber qué se puede exigir por parte del niño, y que es demasiado pronto.
2. El proceso de la educación en la familia. El análisis de la tradición familiar, se puede hacer algo útil y aplicable respecto de un niño, o, por el contrario, algunos ajustar su comportamiento.
3. Es importante entender que, independientemente de su edad, un niño es una persona, y no a sus padres. Por lo tanto, la independencia crió desde muy temprana edad.

inconsecuencia

Debe entenderse: en el proceso de la educación no debe ser contradicciones cuando la madre lo permite y prohíbe el Papa, o viceversa. Esto conduce a un conflicto espiritual interna seria con la que el niño no es fácil luchar, y luego se traducen en problemas graves han sido un adulto. Es un error creer que el niño es criado – uno que implícitamente obedecer a sus padres.

La principal tarea de los padres – para ayudar a su hijo a convertirse en una persona, descubrir sus talentos y potencial de la vida, y lo hace a su copia. Este es el arte de criar a un niño.

El problema de la educación moderna

Los educadores y los profesores dicen que los padres de hoy han dejado absolutamente a tratar con niños y un interés en su educación. Lo que los padres responder con enojo que no es así, porque se lee toda la literatura relevante en la educación, para enviar a sus hijos a la sección de deportes, baile, contratar a un terapeuta del habla en casa.

Este es el problema de la educación moderna: los padres, tratando de dar al niño lo mejor de todo, no ven cómo cambiar al cuidado de extraños, mientras que se sientan las bases de la familia individual. Y en este ámbito para cambiar toda la responsabilidad incluso los expertos no pueden ser: se requiere para poner su propia alma.

La educación artística en la familia

Arte de la educación familiar es que un niño tiene que entender: su amor no por algo, y desinteresadamente, independientemente de la excelencia académica u otro campo. Nosotros, los adultos, está claro que el amor de los hijos – por sentado, pero tienen que demostrar constantemente. Bebé requiere atención constante y que sea lo que fuere: acciones buenas o malas, intimidación, o terquedad. Y es muy importante entender que el bienestar emocional para el niño – en primer lugar. No es necesario evaluar el niño y sus acciones, es necesario amar y aceptar la forma en que lo es.

Podemos amar a echar a perder el niño?

Si es realmente amor, entonces es imposible echar a perder el carácter del niño y crecer de la misma persona egoísta. Los padres que realmente aman a sus hijos no van a caer los caprichos y seguir sobre.

Es en la familia del niño se familiariza por primera vez con los conceptos de "bueno" y "malo", que tiene una idea acerca de la vida y cómo actuar en una situación dada. En la familia, el niño se adapta a la sociedad, por lo que es importante que el bebé tenía hermanos y hermanas.

No hay ningún consejo universal para cada familia en la crianza adecuada. Después de todo, es necesario tener en cuenta la cantidad y la composición de la edad, el nivel social de cada familia. Sin embargo, hay algunas pautas que usted necesita saber todos los padres:

• El niño debe ser educado en un ambiente de amor, calidez y amabilidad.
• Bebé, independientemente de su edad y logros personales, tiene que ama y aprecia como persona.
• Es necesario escuchar a los niños y ayudarles a desarrollar sus habilidades.
• Los altos requisitos pueden presentar únicamente sobre la base del respeto mutuo.
• A menudo, el problema radica en el comportamiento de los padres, porque los niños sin saberlo copia de sus seres queridos.
• No se puede enfocar en las deficiencias del niño, es necesario concentrarse en las cosas positivas. De lo contrario, el desarrollo de complejos.
• Cualquier formación debe llevarse a cabo en forma de juegos.

la propia conducta

Makarenko insistido en que los padres deben estar muy atentos a todo lo que dicen y hacen, y si ven que su vida es algo que es probable que dañe la educación de los niños, es algo que hay que revisar, modificar y, si es necesario , totalmente abandonado.

"Pedagogía" – la palabra entró en nuestro léxico de Grecia, que se traduce literalmente como "detovozhdenie" o la educación artística. En Rusia, este concepto venía de herencia filosófica de la civilización antigua. La pedagogía como la educación artística es parte del proceso general de desarrollo relacionada con la edad. Este estudios de la ciencia e infunde:

• independencia;
• la humanidad;
• la moralidad;
• la creatividad.

Fundamentos de pedagogía

La principal tarea de los adultos – para transferir la experiencia a las generaciones futuras. Pedagogía persona estudia la educación, independientemente de su edad. El conocimiento de esta ciencia esencial ayuda a elegir la mejor solución para cada situación. Pero en la práctica, puede responder, ¿cuál es la pedagogía – el arte o la ciencia, pero durante mucho tiempo, estos conceptos se han convertido en fusionado. Este maestro sabe que, sin saber la buena ciencia, es imposible de poner en práctica y el arte de la educación. Aquí, el punto clave es el amor y el respeto por la persona en crecimiento.

La educación artística – lo más difícil que una invención humana. No se puede separar del proceso de la educación, y que tiene una duración de todo el período de crecimiento. Los problemas educativos son múltiples y extensas. Es en el proceso de formación del estudiante hábitos formados, habilidades, aspiraciones, necesidades que cumplen o no cumplen con las normas de la moral.

A día de hoy, las ideas pedagógicas de A. S. Makarenko utilizados en el desarrollo de los temas de educación y proporcionan una importante fuente de información útil. La formación de la persona – este es un proceso educativo continuo.

¿Qué es el arte de la educación?

definición inequívoca imposible. Los científicos ponen sentido diferente en este concepto. ¿Qué es la educación artística, en su opinión? Es uno de los muchos componentes, entre los cuales los más importantes son:

• cuidado de la salud;
• se preocupan por el bienestar material y espiritual del niño;
• la educación moral;
• temple de espíritu y un sentido de responsabilidad, y mucho más.

moralidad

El futuro de la humanidad ahora está jugando en el jardín, sentado en el escritorio. Es muy ingenuo, y francamente, lo más importante, en su totalidad en manos de los adultos. Cómo formar a los padres y maestros de niños, por lo que serán en el futuro. Y no sólo ellos, sino todo el mundo en unas pocas décadas. Una sociedad que va a construir la actual generación más joven, de crear con sus propias manos que los adultos.

Boris Mihaylovich Nemensky, educador Soviética, formuló la idea: la escuela decide qué se regocijarán, y que odio a las personas de 20-30 años. Esto está estrechamente vinculado con la visión del mundo de las generaciones futuras que no puede ser completa si no criado moral alta. Hoy en día, la atención al problema de la práctica y la teoría de la ideología estética presta especial. Después de todo, es un medio y el crecimiento intelectual y moral, y por lo tanto el desarrollo de la personalidad espiritualmente rica. Por lo tanto, la educación de los niños del arte – es un proceso complicado de múltiples facetas, que se debe prestar especial atención.