conducta delictiva – lo que nos enfrentamos todos los días?

¿Qué significa el término "conducta delictiva" – conocido sobre todo por profesionales psicólogos, trabajadores sociales, abogados y agentes de policía. Sin embargo, este fenómeno nos encontramos directa o indirectamente, casi todos los días, y muchos de nosotros se han comportado de manera que un adolescente. ¿Cuál es la conducta delictiva, por qué se produce y cómo se demuestra – Vamos a entender este artículo.

¿Cuál es la delincuencia

conducta delictiva – es un delito que no están sujetos a responsabilidad penal: alteración del orden público, la pequeña robo en el supermercado, en el mercado o en el transporte, la lucha sin graves daños, estaba cruzando la carretera en el lugar equivocado, llegar tarde al trabajo. La mayor parte de las infracciones administrativas se refieren específicamente a actos delictivos.

Si su hijo es un estudiante:

– no pasar la noche en casa;

– beber alcohol;

– peleas, se pegan en la calle para los adultos;

– fuera de la escuela;

– rompe los bancos y columpios, escribe en las paredes;

– selecciona el dinero de bolsillo para los más jóvenes,

se clasifica como delincuentes.

Diferenciamos entre desviada y la conducta delictiva.

Deviant – es cualquier comportamiento que se desvía de la norma, que no está aprobada por la opinión pública. Un comportamiento delincuente ya ha sido condenado ley. Limita con el comportamiento criminal, y el límite está determinado por la disponibilidad de sanciones penales. Si un adolescente se ha registrado en la policía, que se encuentra en mora. Y si llega a la cárcel, entonces se convierte en un criminal.

Como se puede ver, la conducta delictiva puede ser el comienzo de la vida criminal. A menudo, la única diferencia es la edad en cuanto a la responsabilidad penal por ciertos delitos se hace sólo después de 14 años. La adolescencia dura 12-13 de hasta 18-19 años, por lo que el comportamiento delincuente cae casi por completo dentro de ese período. Según la ONU, alguna forma de estos delitos se produjo más de un tercio de los adolescentes.

Uno de los ejemplos más comunes de la delincuencia – es vandalismo. Los jóvenes sin sentido destruyen monumentos, golpeó el vidrio, reducir su consumo. Al menos varias veces al año en la prensa hay informes de la profanación de tumbas y lápidas rotas – todo esto cae en la categoría de conducta delictiva.

¿Por qué los adolescentes se comportan de esta manera?

Muy a menudo, cuando se enfrentan a este tipo de fenómenos, hacemos una pregunta retórica: "¿Por qué están haciendo? Lo que les falta? "

Según lo establecido por los psicólogos, comportamiento delincuente adolescente se produce por varias razones:

– inmadurez social;

– la curiosidad y el deseo de experimentar la emoción;

– la incapacidad de predecir las consecuencias de sus acciones;

– un deseo exagerado por la independencia.

Los adolescentes se enfrentan con el hecho de que la sociedad les obliga a realizar ciertas funciones. No están dispuestos a obedecer, social todavía no están maduros, se considerará que el mundo no les da lo que es debido. Así que hay un deseo de rebelarse, para destruir, no para cumplir con los requerimientos sociales.

¿Qué es un típico perfil psicológico del delincuente, delincuente?

Se distingue por tales características:

– confianza en sí mismo;

– la hostilidad a las autoridades;

– audacia;

– el resentimiento y la hostilidad;

– una débil autocontrol.

Algunos de estos individuos desarrollan una baja autoestima y una visión negativa de sí mismos. Otro mantenimiento artificial de la autoestima al negar la existencia de problemas, y no asociar una imagen positiva de sí mismo y sus malas acciones. Estos adolescentes no quieren asumir la responsabilidad de lo que hicieron, y creer que su "provocado" por otras personas y circunstancias.

En algunos casos, daños cometieron el delito a causa de las neurosis profundas, miedos o ansiedades.

¿Cuáles son los principios delincuente adolescente que vive?

empresas de calle morales muy diferentes de lo convencional. El miembro más joven del grupo, el más activo y más fuerte que él aprende los valores invertidos.

1. Mantener la boca cerrada.
2. Ser duro y persistente
3. Vamos a rendirse.
4. Saber cómo conseguir dinero.
5. Ser capaz de burlar.
6. criminales respeto.

Cuanto más un adolescente "puntos de encuentro" en esta escala de valores, mayor será la probabilidad de que su comportamiento delincuente crecerá con el tiempo en un criminal.

La escuela está ahora ya no se trae una institución social, por lo que la responsabilidad corresponde exclusivamente a sus padres y parientes cercanos de los adolescentes. ¿Qué valores se promueven en la familia, hablar con los que el niño fuera del hogar, que transmiten lo que parece, a menudo hablando? El análisis de todos los componentes se puede responder: qué esperar en el futuro, y si existen motivos de preocupación hoy en día.