Plan de trabajo educativo en la escuela primaria (grado 1). Planificar el trabajo educativo en los grados 1-4 (GEF)

Así, el niño fue a 1 clase. Plan de educación de trabajo, que fue compuesta por maestros, es muy importante en este periodo, hasta el final de la escuela primaria. Es en este período, los niños tienen un conocimiento básico del mundo que les rodea. Educación aprendió en la escuela primaria, el impacto en el futuro sobre el comportamiento del estudiante. Vamos a tratar de entender cómo hacer un plan de educación de trabajo en diferentes direcciones. No es tan difícil si usted tiene una idea de lo que es importante para los niños a una edad tan joven.

Hacemos respuesta

Pero hay una característica en nuestro proceso actual. Esto es – un enfoque individual. No existe una versión universal. Con el fin de organizar adecuadamente la labor educativa requiere la caracterización de la clase 1. Para el plan de trabajo educativo este tiempo es muy importante.

¿Por qué? Cada niño es diferente. Pero, en general, para cada clase necesita su propio enfoque. Porque en algún lugar los niños son más activos, donde un poco más inteligentes, y así sucesivamente. Característica 1 clase de plan de trabajo educativo en este caso – es una necesidad. Tal vez algún tipo de elementos de instrucción puede ser omitido, y diga a los niños algo especial. Recopilar información sobre los estudiantes, así como realizar análisis de datos. Después de eso, proceder a la elaboración del plan. La práctica demuestra que a menudo es posible resumir de alguna manera este proceso para todos los niños en la escuela primaria.

objetivos de la educación

Cualquier plan de trabajo educativo en la clase 1 (4 incluido) debe tener algún tipo de propósito. Sin ellos, el proceso en general, pierde todo significado. Para ser honesto, todo es bastante fácil. De acuerdo con todas las normas aplicables, el niño debe explicar en la escuela primaria, lo que valora, lo que es bueno y qué es malo, para inculcar el patriotismo y amor al país. No se olvide de temas tales como la familia y el mundo que nos rodea. Reglas de conducta, la etiqueta y todo lo que puede ser útil incluso en la edad adulta – la base de todo esto es necesario establecer en la escuela primaria. Tenga esto en cuenta.

Entonces, ¿cómo hacer un plan de trabajo educativo (1 clase)? GEF hay una definición precisa no solamente establece las normas y los temas generales que afectan los costos. Sólo los que ahora sabemos. Pero los detalles de cada maestro debe prepararse. No es tan difícil como podría parecer a primera vista. Vamos a tratar algunos ejemplos de planes que son populares entre los maestros de hoy. Tal vez usted encontrará que hay algo realmente útil.

actividades de formación

Para empezar, que el plan de trabajo educativo en la clase 1, así como en la escuela primaria en su conjunto, implica un primordialmente un proceso de aprendizaje. Y por esta razón tenemos que ser sólo un algoritmo de lecciones de la infancia. Es decir, la mayoría de las veces se debe dar a las actividades de formación. Esto no es un problema.

¿Por qué? Lo que pasa es que este proceso está en la escuela primaria a menudo se produce en forma de juegos. Especialmente en los niños, que acaban de matriculados en el grado 1. Esto es a menudo sólo las lecciones aprendidas en la forma de un juego. Y este tipo de métodos utilizados hasta 4 clases.

Recuerde, hacer un plan para el año académico sin juegos de azar actividades para niños pequeños – es tonta. La teoría no es así absorbida por los estudiantes, como una práctica. Así que el plan de trabajo educativo de la escuela (Grado 1 – Grado 4) incluye, principalmente, el juego de opciones de aprendizaje. Pero la manera de pasar la última en este formato? Vamos a tratar de entender esto. No tenga miedo, nada complicado o sobrenatural en ello. Lo más importante – para encontrar un enfoque para cada niño.

La primera reunión

Pues bien, ahora, algunos detalles. La primera lección de nuestro plan se centrará en las reglas de conducta en la escuela. Este punto es importante para aquellos que están estudiando en las clases de primaria. Tal vez, sin este tipo de conversación no es suficiente.

Lo que se necesita? Planificar el trabajo educativo de la clase maestro de la clase 1 incluye una discusión obligatoria con los niños sobre el comportamiento en la escuela. Parecería que no hay forma de juego no está aquí. Pero este no es el caso. ¿Por qué? El caso es que para la organización fiel y éxito simplemente para tener un diálogo con los niños. Se les recoge en la clase (1-2 de septiembre), y pedir lo que saben sobre el comportamiento en la escuela. A continuación, dirigir las discusiones y debates sobre el tema.

Al final, incluso se puede preparar un folleto especial, que deberá escribir con los niños de todas las reglas de conducta. Es necesario para colgar en el aula. Y estas reglas deben ser respetadas. Esta es una técnica muy interesante que motivará para disciplinar a los niños que estuvieron en primera clase. Plan de trabajo educativo sobre el comportamiento en la escuela también puede incluir una variedad de seguros, pero interesantes juegos en el recreo. Es decir, los propios niños, incluso con su ayuda, determinará cómo jugar sin daño a sí mismos oa otros. Y así, con todo esto, para observar las reglas de conducta.

el día del profesor

Muy a menudo, el plan de trabajo educativo (1-4 clase GEF) implica la realización de una serie de días festivos. Y el más cercano de ellos – Día de un profesor. Los niños, los estudiantes de la escuela primaria, todavía no saben qué tipo de un evento. Y por lo que su tarea consiste en educar sobre el tema.

Cuéntanos lo que es el día del profesor, los niños. Después de eso, de alguna manera de involucrar a los alumnos para el evento, llevar a cabo el concurso de dibujo. Deje que cada niño dibuje una tarjeta, profesor dedicado. Todas las obras se colgará en el aula, y luego seleccionar la más adecuada. Dejar que esta exposición hecha en casa que cuelga hasta el próximo día festivo. Nada complicado o especial, ¿verdad?

Entendimiento y acuerdo

Sin embargo, en las escuelas primarias es más importante enseñar a los niños a comunicarse entre sí, encontrar un terreno común y ponerse de acuerdo en algo. Y esto, también, es dedicar una lección separada. Cualquier plan de trabajo educativo (grados 1-4) incluye esta función. Tal vez sin será considerado todo este proceso de aprendizaje en la escuela cumplido sólo la mitad.

¿Qué está haciendo en el aula dedicada a las habilidades de comunicación vale la pena? Por ejemplo, hablar con sus hijos acerca de por qué es importante en absoluto para encontrar un lenguaje común entre sí. Además, es necesario explicar que no todo lo que quede sea el que desea. Y así, no ofender a nadie, hay que ser capaz de negociar.

Sería bueno invitar a esta sesión del psicólogo. Dejar que una prueba de voluntad profesional que determina qué tan bien los niños son capaces de comunicarse entre sí y negociar con la gente. En la escuela primaria, este tipo de pruebas es muy agradable para los niños. Y los resultados se pueden leer no sólo los estudiantes, sino también a sus padres. En caso de cualquier problema, dar recomendaciones para ajustar la situación.

temperamento humano

Por lo tanto, tenemos una escuela primaria. Plan de trabajo educativo (Clase 1) incluye también una definición de temperamento del niño. Esto no sólo es interesante para los niños, pero también es importante para el proceso de aprendizaje. Por ejemplo, para los padres y profesores es una información muy importante.

Cómo llevar a cabo esta actividad? Reunir a los hijos y hablar con ellos sobre el tema de la naturaleza. Que digan lo que podría ser el comportamiento de una persona. Explicar que, dependiendo de su temperamento, un niño vendrá de una manera u otra en diferentes situaciones. Y pedir a los estudiantes para determinar qué tipo de temperamento se refiere cada uno.

Hay varias opciones – o recopilar información a través de pruebas (no es el mejor enfoque) o para jugar diferentes escenas, y luego pedir a los niños para mostrar cómo se han comportado en determinadas circunstancias. escenarios específicos para llegar a un mejor auto. Depende de las características generales de la clase. Por ejemplo, lo que hará que el niño, si ve un gatito de un árbol. ¿O qué si usted ha notado que ofende a los débiles, y así sucesivamente. En general, hay muchas opciones. Lo más importante – es reunir información sobre el comportamiento del niño, y luego sacar una conclusión acerca de su temperamento.

nuevo año

Por lo tanto, grado 1. Planificar el trabajo educativo en este período a menudo incluye, como se ha dicho, la celebración de todo tipo de eventos. Y el principal de ellos – este es el Año Nuevo.

Tal vez es – un tema favorito de muchos. En las sesiones en el Año Nuevo, es necesario hablar de las tradiciones y la historia de las vacaciones, así como el simbolismo. En la escuela primaria, los niños pueden contar historias y mostrar los dibujos animados de Navidad con la pendiente de entrenamiento.

Por supuesto, no se puede prescindir de la formación. Organizar unas cuantas lecciones en las bellas artes, que se centrarán en el Año Nuevo. Deje que los niños digan cómo celebran este acontecimiento en la familia, y luego la figura hacia fuera en el papel. De ninguna manera – marcadores, pinturas, lápices. Como desee. Además, enseñar a los niños a hacer manualidades de Navidad. Por ejemplo, el balón milagro. Necesitará pegamento, purpurina, banco, arcilla y agua. Dejar que los niños de arcilla harán cualquier juguete de Año Nuevo (el árbol de Navidad, Santa Claus, copo de nieve, muñeco de nieve, etc.), y entonces y lo puso en un frasco con agua y purpurina. artesanías Pre pegamento a la tapa o parte inferior. Se cierra el frasco. Ahora sólo gira el (choque) – que es una bola de milagro listo.

La vida en la sociedad

Pero esto está lejos de todo el conocimiento que el niño debe ser recibida por la primera clase. plan de trabajo educativo tiene un buen gestor, e incluye un elemento como "la vida en la sociedad". Es decir, en esta lección (o mejor algunos), su tarea consiste en explicar a los niños cómo comportarse en público.

Para ser honesto, esta pregunta hace que la mayoría de los problemas. Después de toda la escuela primaria tendrán que trabajar a cabo las normas y reglamentos de comunicación que tiene que explicar a los niños. Toda una técnica popular – una organización escenas. Los niños tendrán una escuela primaria para mostrar cómo actuar adecuadamente en una situación dada. Y sería bueno para hacerles saber por qué las cosas deben ser así y no de otra manera.

Además, usted tiene que aprender estas lecciones de tolerancia. Si el trabajo educativo no es la socialización y la formación de su comportamiento en la sociedad del niño, podemos suponer que son – un mal líder. Después de tarea escolar – no se trata sólo de dar un poco de conocimiento del niño. También le debe enseñar cómo comportarse en la sociedad.

Los valores familiares

Una gran cantidad de atención ahora se acepta en las escuelas debe darse a la moral y los valores familiares. Después de todo, eso es precisamente lo que falta a los estudiantes. No todo el mundo entiende lo que significa la familia. Y qué valores debe ser primordial. Por lo tanto, a partir de la escuela primaria, es necesario inculcar en los niños el amor por la familia. Para enseñarles a apreciar sus valores.

Aquí ayudar a la conversación sobre el tema "La Familia" y "miembros de la familia." Discutir que pueden ser consideradas como familiares. Pida a cada niño que le diga lo que su familia. Bueno, si ustedes traen a la escuela y la familia fotos informará sobre las tradiciones y comportamientos en su "célula de la sociedad". En ese momento, es importante hablar con los niños, ¿por qué la familia – es tan importante.

Lo principal aquí – no reaccionar de forma exagerada. No permita que todos los padres son perfectos, pero tienen que ser respetados – así es como debemos hablar con los niños. Si inculcamos en la escuela primaria, que está cerca de todas las situaciones de necesidad de obedecer ciegamente, entonces el niño crece entonces criatura impotente. Trate de evitar estos extremos. Es mejor hablar sobre el tema de que la familia y parientes cercanos de los niños acaba de nadie y nunca lo será.

patriotismo

Nuestro plan de trabajo educativo (Grado 1) en las zonas próximas a su fin. No olvide que además de todo lo anterior, es necesario inculcar en los niños el amor a la patria y el patriotismo. Sin esta educación no puede ser implementado en su totalidad.

Cómo llevar a cabo una clase sobre el tema de la patria y el patriotismo? Por ejemplo, que los niños hablan de lo que es especial acerca de su ciudad. Y usted les dice sobre sí mismo, como un país en el que vive, es importante para todos. Dile a edificar historias, explicar por qué es importante ser un patriota.

Para las clases no eran aburridos, es necesario organizar todo tipo de exposición de arte de los niños sobre el tema de "Patria". Es deseable que asistieron todos los alumnos. Que cada uno saque una imagen patriótica sobre este tema. Todas las obras se colgará en el aula y, a continuación, invitar a sus padres a mirarlos. Este tipo de recepción se utiliza muy a menudo en la escuela primaria.

resumiendo

Aquí nos encontramos con que un algoritmo ejemplar para enseñar a los niños que vinieron a la clase 1. Planificar el trabajo educativo en la escuela primaria, en principio, de todos modos. Sólo los métodos de su aplicación difieren. No es ningún secreto que el trabajo educativo en las escuelas – un proceso importante que debe desarrollar todos los niños y para inculcar en ellos algunas reglas útiles.

A menudo, la formación y el trabajo educativo con los estudiantes está en curso. Y no se destaca. Excepción – una escuela primaria. Después de todo, los nuevos miembros de la institución requiere un tratamiento especial. En los 1-4 grados, los niños aprenden todo el material a medida que es alimentada a ellos. Y lo que es importante para elaborar un plan de formación, así como para distribuir la carga. Básicamente, si tiene alguna dificultad en la formación de un plan, pedir consejo a sus colegas. Seguramente eran ejemplos de su trabajo. Tomarlos y ligeramente modificar, perfeccionar. Pero nunca utilizar los planes ya hechos de trabajo educativo. Especialmente en la escuela primaria! Planificar el trabajo educativo en una clase a escribir su propio – no es un problema tan grande, especialmente si usted – un maestro con talento.