Educación – ¿qué es esto? La determinación del nivel de la cortesía. El papel de la familia en la crianza del niño

la educación Psicología es un área que es central en la psicología y la pedagogía. Tales figuras prominentes como NK Krupskaya, AS Makarenko, KD Ushinsky, AP Pinkevich, PP Blonsky y otros han hecho mucho por la teoría del diseño de la pedagogía en los siglos 19-20.

¿Qué es la educación?

Hasta la fecha, la formación y la educación – son fenómenos que son de gran importancia. Por supuesto, la sociedad moderna requiere nuevas actitudes e ideas. no debe afirmar que los principios en los que la psicología de la educación, fuera de fecha. Ellos sólo requieren un cambio y transformación en relación con el desarrollo de la sociedad. Este problema es cada vez más importante en el mundo científico y exige un nuevo planteamiento.

El estudio de cuestiones tales como las costumbres humanas, métodos racionales y de métodos de la ciencia pedagógica, que se caracterizan por su fiabilidad y validez. A pesar del hecho de que la pedagogía – una ciencia independiente, que utiliza los métodos de disciplinas afines – la filosofía, la ciencia política, la psicología, la ética, la sociología, la historia y otros.

Educación – este es uno de los componentes axiológicos más importante, que es parte de la estructura social de la personalidad. Pero esta definición no termina allí. También es buena educación – se trata de un sistema de conceptos sociales que definen la vida de una persona (por ejemplo, actitudes, deseos, valores y acciones).

La expresión de la cortesía

la educación de la personalidad combina aspectos generales e individuales que se reflejan en las necesidades, valores, deseos, motivaciones y orientaciones. Tienen una forma de comportamiento se manifiesta en lo siguiente:

• Las relaciones humanas con el mundo exterior y su propia vida.
• Con respecto a los logros de la civilización y los valores culturales.
• La lucha por la realización de sus objetivos y potencial.
• Un sentido de comunidad con otros.
• El respeto de los derechos y libertades de los demás.
• Un estilo de vida activo y posición social.
• Relación a sí mismo como una personalidad de los medios.

La determinación del nivel de la educación debe referirse no sólo a una sola persona, sino también de grupos enteros de personas y naciones. Para lograr esto rasgos de carácter, utilice el sistema de la actividad de las instituciones estatales y públicas, acción diferente orientado, para crear condiciones especiales para el cultivo de las buenas maneras. Este proceso se llama educación.

Educación – esta es la característica que da a una persona más oportunidades de hacer cosas buenas por los demás, por sí mismos. La socialización de un individuo incluye un proceso de educación, y se le da una gran importancia.

La determinación del nivel de la cortesía

Un conjunto de métodos y técnicas destinadas a la cría nivel de estudios, la formación de esas características y rasgos de la personalidad humana que se manifiestan en la relación entre las personas, llamado el diagnóstico de la educación. Veamos con más detalle el concepto.

Para diagnosticar el nivel de la buena educación del estudiante es difícil, debido a que el procedimiento en sí puede verse afectada por diversos factores externos y ambiente interno. Por ejemplo, la ausencia o la falta de fiabilidad de los métodos de investigación, el medio ambiente y mucho más.

Para poder determinar el nivel de estudiante de cría o un adulto, la comparación de datos se lleva a cabo, el diagnóstico resultante, las normas establecidas. La diferencia entre el indicador inicial y final nos dice acerca de la eficacia del proceso educativo.

Criterios de clasificación para la cría

Como se mencionó anteriormente, las características de referencia son los criterios para la educación, que en la actualidad se dividen en subtipos diferentes. Los tipos más populares se presentan en este artículo.

El primero criterios de clasificación divide en 2 grupos:

1. Los que tienen una conexión con fenómenos que no son visibles para el cuidador – los planes, y la esfera motivacional de creencias de una persona.

2. Los que están relacionados con la explicación de la forma externa de productos de educación – juicios, evaluaciones y acciones.

La segunda clasificación se divide en los siguientes criterios:

• Significativo. Ellos lo definen como educación significativa fue adoptada por el partido (conocimiento, comportamiento social, rasgos positivos del carácter y los buenos hábitos).
• Evaluación. Están dirigidos a un diagnóstico claro para una calidad particular, que está determinado por el nivel de su formación.

La tercera clasificación identifica los criterios de buena crianza:

1. Privada. Se utilizan para los resultados intermedios en el proceso de la educación.
2. General. Expresan el nivel de la educación, que ha llegado al colectivo o individual.

cría de la tecnología de diagnóstico

El estudio de calidad tal como la buena educación, se recomienda a los científicos para cumplir con la tecnología, que incluye una serie de etapas.

En primer lugar, el experimentador organiza reuniones de clase, donde se puede discutir cada estudiante o equipo de reunión. Sólo los estados deben tener una forma de cortesía y no llevar un gran negativo.

En segundo lugar, se pidió a los sujetos para dar una auto-evaluación y caracterización de sí mismo a lo largo de la escala.

En tercer lugar, la organización de reuniones de profesores, donde se discuten los resultados de la investigación y compararlas con las fuentes y los criterios de buena crianza.

En cuarto lugar, cada estudiante recibe una evaluación global de la escala de la educación.

En quinto lugar, los resultados se documentan en tablas y diagramas.

Las escuelas y los maestros son de gran importancia en la formación de hacer discípulos, pero el papel de la familia en la crianza del niño aún más.

Al estudiar la educación?

Considere algunos métodos de diagnóstico:

• Observación. Este método hace posible la obtención de información sobre las propiedades individuales debido a las manifestaciones del comportamiento en diferentes situaciones.
• Conversación. Durante la entrevista de diagnóstico ya que el experimentador puede determinar el nivel relativo de estudiante de la cortesía.
• Cuestionamiento. Los científicos han desarrollado una prueba especial llamada "perfil de la educación". La prueba llena el formulario con preguntas y respuestas sobre el experimentador analiza el contenido.
• Método para el análisis y métodos estadísticos de procesamiento de datos.

Y algunos métodos de diagnóstico

Estudiar el fenómeno en cuestión, no hay que olvidar que, mediante la determinación del nivel de educación, el experimentador también diagnosticar la naturaleza moral del hombre. Debido a este hecho, algunos de los hallazgos acerca de la crianza pueden incluir datos que reflejan todas las características de la persona, debido a que estas cualidades están estrechamente relacionados entre sí.

cría de diagnóstico también incluye método biográfica, los productos de análisis de la actividad, etc. Vale la pena señalar que ninguna de la recepción no tiene la flexibilidad completa, porque hay algunos requisitos para su uso. Por lo tanto, si el experimentador quiere obtener el volumen de datos fiable, se debe utilizar una serie de técnicas y toda la gama de herramientas de diagnóstico.

El uso de múltiples métodos proporciona las siguientes características:

1. Un análisis claro y lleno de rasgos de personalidad.
2. La reducción de la subjetividad en la evaluación de la cría, porque los hechos obtenidos obtuvieron a partir de una variedad de técnicas de diagnóstico.
3. Ciertas desventajas y deficiencias en el proceso educativo de los estudiantes.

trampas

Gracias a la informatización de la tecnología de diagnóstico para recibir y procesar la información sobre los niveles de educación se ha vuelto mucho más fácil, y los resultados generales sugieren autenticidad y fiabilidad de los datos disponibles. Sin embargo, cualquier tecnología educativa, incluyendo diagnóstico, tiene tanto ventajas como desventajas.

En primer lugar, la cría de diagnóstico – la esfera de poco estudiado, y por lo tanto no está lo suficientemente desarrollado su marco metodológico. planificación de los maestros a los diagnósticos a cara con la falta de fiabilidad de ciertas técnicas y los resultados que él llega a ser lo suficientemente precisa y fiable.

En segundo lugar, muchos de los métodos utilizados en el diagnóstico, caracterizado por la complejidad y requieren una cantidad suficientemente grande de tiempo. Por ejemplo, la exactitud de la observación de los resultados dependerá de su duración.

En tercer lugar, ciertas herramientas tales como cuestionarios y entrevista, es poco probable que proporcionar datos precisos y fiables.

Usando una variedad de técnicas de cría y de las técnicas de diagnóstico permite al profesor examinar de manera integral este fenómeno. Por supuesto, hay algunas deficiencias y errores en la tecnología presentada, pero fue utilizado con éxito por los expertos en su práctica.

influencia de la familia

Probablemente no debería recordó una vez más que el papel de la familia en la crianza del niño es simplemente enorme, y que se incorpora como un niño, tiene un fuerte impacto sobre las personas y la vida humana en el futuro. En la edad preescolar, los padres son la máxima autoridad, y son ellos los que forman las muchas cualidades de la persona. En la edad escolar, manifestar ingredientes inherentes padre y la madre.

Si un niño familia recibe suficiente amor, el cuidado, la atención y las emociones positivas, que crecerá modales. La atmósfera negativa, los conflictos y las peleas se refleja incluso en el pequeño hombre. papel de la familia en la educación del niño no es exagerada, ya que en estas condiciones se forman las creencias bebé.

También digno de mención es que los padres son los modelos a seguir. Si la educación es una característica de la madre y el padre, ella va a tener un hijo. Por ejemplo, una ansiedad entre madre e hijo se transmite fácilmente por los hilos invisibles de emocional, así como otros aspectos. Los buenos modales y cortesía en el trato niños absorben como una esponja en el entorno familiar. El comportamiento agresivo y sin restricciones del padre se expresa en el hecho de que el bebé va a luchar con los otros chicos.

La importancia de la autoridad parental

La madre y el padre no deben perder de vista los diferentes aspectos de la educación. Todo lo que debe explicar al niño en el idioma que comprenda. Al crecer, el niño ya no necesitará moralizante de los padres y protestará. No deje a su bebé solo con un problema, estar allí, ayudarme, pero no hacen nada para él, ya que el niño debe adquirir su propia experiencia.

Familia – es una zona segura donde se puede preparar y enseñar al pequeño hombre a diferentes situaciones, crear diferentes comportamientos. Los padres muestran que el chico es bueno y lo que es malo, lo que se puede hacer y lo que no. Recuerde que usted – un ejemplo ideal para su hijo. Si enseñas a un niño que mentir es malo, no se deje engañar por ellos mismos.

en lugar de una conclusión

Sucede que los padres no pueden encontrar una solución común en la formación, y hay conflictos. El niño no tiene por qué ver y oír. Recuerde que esta nueva identidad a sus capacidades, recursos, deseos, y no sólo una continuación de la matriz, que puede realizar sus esperanzas no cumplidas. La educación del individuo – no es un proceso fácil, pero es muy interesante!