¿Por qué la ciencia es el motor del progreso tecnológico? La relación de la ciencia y la educación

¿Por qué la ciencia es el motor del progreso tecnológico? En el curso de su desarrollo histórico, la gente aprendió gradualmente a utilizar las fuerzas de la naturaleza y la tierra fue capaz de cambiar más allá del reconocimiento. Es la gente que son los creadores de infinidad de inventos, impresionantes obras de arte, la literatura y la ciencia.

La revolución industrial y el progreso científico y técnico

Primero domesticado fuego y aprendido poco a poco a utilizar su energía. Sólo después de un siglo, la gente ha aprendido a utilizar la energía eólica, las corrientes de agua y el sol. Por el poder que el hombre descubrió y comenzó a utilizar diferentes tipos de recursos energéticos: carbón, petróleo, gas natural, petróleo de esquisto, hidráulica y nuclear. No hace mucho tiempo, el hombre ha inventado y puesto en funcionamiento una máquina de vapor, el cual fue un gran avance en el campo de la producción.

En respuesta a una pregunta acerca de por qué la ciencia es la fuerza impulsora del progreso científico y tecnológico, es importante tener en cuenta que la invención de la electricidad fue el impulso a la revolución industrial. Puesta en servicio de mecánica, vapor y coches eléctricos ha ayudado a salvar la gente de trabajo difícil y desafiante. La mecanización permite que múltiples sistemas para utilizar la invención científica a escala industrial. Pero el camino era largo y difícil.

Desde una mecanización en general a la automatización completa

En la segunda mitad del siglo 20, es el momento de existencia completamente diferente – la era de la revolución científica y tecnológica. Y sucedió gracias a la mecanización general y automatización completa. Investigación y descubrimientos en el campo de las reacciones de fisión y fusión nucleares prometen la humanidad es prácticamente inagotable fuente de energía.

¿Por qué la ciencia es el motor del progreso tecnológico? En la actualidad, se ha convertido en una poderosa fuerza productiva en la sociedad. la automatización universal es una de las palancas más importantes del progreso científico y tecnológico, ya que se hace cargo de prácticamente todo el trabajo mecánico, y los ordenadores electrónicos se eliminan de la persona que la mayor parte de la tensión mental, dejando más tiempo para actividades creativas. Él hace menos visibles diferencias entre el trabajo físico y mental. Es por eso que la ciencia es la fuerza impulsora del progreso científico y tecnológico.

La relación de la ciencia y la educación

El desarrollo progresivo del hombre el papel significativo pertenece a la ciencia y la mano de obra humana, su capacidad para aprender, entender y explicar los diversos fenómenos del mundo material. En el mundo actual hay tantas disciplinas científicas. Una de ellas es Bioquímica – la ciencia de las sustancias químicas y los procesos vitales que ocurren en los organismos vivos. El objeto del estudio son biomoléculas que son una parte integral de un organismo vivo. Biología estructural está estudiando la arquitectura y la forma de las macromoléculas biológicas – proteínas y ácidos nucleicos.

Biología del Cáncer – el estudio de violaciónes y el crecimiento incontrolado de ciertas células, tejidos u órganos en el cuerpo. biología celular estudia la vida vegetal de la planta, que afecta a todos los aspectos del medio ambiente y las interacciones en el medio natural, y para adaptarse. Citología investiga células, sus propiedades fisiológicas, la estructura, orgánulos que contienen, así como la interacción con el medio ambiente, ciclo de vida, la división y la muerte. Diagnóstico Molecular – un estudio que busca utilizar la comprensión aumentado y mejorado de la base molecular de la enfermedad mediante la creación de nuevas imágenes (sonda) para un dianas moleculares específicas.

disciplinas científicas

• Química. Química Analítica – el estudio de la composición química de los materiales naturales y artificiales, y el desarrollo de herramientas para la búsqueda de tales composiciones. Química ambiental – la ciencia de los fenómenos químicos y bioquímicos que se producen en entornos de aire, suelo y agua, así como el impacto de la actividad humana. Química inorgánica estudia propiedades y comportamiento de los compuestos inorgánicos, química orgánica – Organic. Química farmacéutica – el estudio del diseño, la síntesis y el desarrollo de productos farmacéuticos. La química física está estudiando la aplicación de la física a macroscópicas, microscópicas, atómicas, subatómicas y fenómenos mecánicos en los sistemas químicos.

• la biología del desarrollo y la genética. Biología del Desarrollo – el estudio de los procesos mediante los cuales los organismos crecen y se desarrollan. Evolución y la biología del desarrollo examinan la relación entre la evolución y desarrollo del organismo o grupo de organismos que abarcan características genéticas, molecular, paleontológicos, así como análisis teórico y del medio ambiente. Genética – el estudio de los genes y la herencia de los rasgos que causan, así como el comportamiento de los cromosomas durante la división celular y la reproducción.

• La ingeniería, la física y las matemáticas. Bioingeniería – el estudio de los principios de la ingeniería en el campo de la biología y la medicina. Biofísica – la ciencia que estudia las fuerzas que actúan sobre las células del cuerpo vivo, la relación entre el comportamiento biológico de las estructuras vivientes, influencias físicas a las que están expuestos, así como la física de los procesos de la vida y los fenómenos. Bioestadística – el estudio del desarrollo y aplicación de métodos y técnicas para resolver problemas estadísticos. La nanotecnología – el estudio de la ciencia y la tecnología que tiene como tema unificador aplicado – es el control de la materia a nivel atómico y molecular.

• Inmunología – el estudio de todos los aspectos del sistema inmune en todos los organismos.

• Microbiología, bacteriología estudio procariotas, incluyendo bacterias. Microbiología Ambiental se ocupa del estudio de las funciones y la diversidad de microbios en sus entornos naturales. Fisiología de Microorganismos – el estudio de la biología y funciones microbianas. Micología – el estudio de los hongos, sus propiedades genéticas y bioquímicas. Parasitología – el estudio de los protozoos parásitos y helmintos. Virología – el estudio de los virus biológicos y agentes similares al virus.

• La biología molecular y computacional. Genómica – el estudio de mapeo y análisis de la composición genética de organismos, dirigidos a la comprensión del genoma completo. Proteómica – el estudio de la composición de proteínas de las células. Bioinformática – una ciencia que se dedica a la investigación, desarrollo y aplicación de herramientas computacionales y enfoques para ampliar el uso de datos biológicos, médicos, médicos o de comportamiento. Informática – la ciencia que se ocupa del uso de las computadoras y las técnicas estadísticas para la recogida, clasificación, almacenamiento, recuperación y difusión de la información. Este grupo también incluye la biología computacional, modelización matemática y la informática.

• Neurología. Neurobiología – el estudio de las células del sistema nervioso y la organización de las células en los circuitos funcionales. Neurología – la doctrina del sistema nervioso, incluyendo el cerebro, las neuronas de la médula espinal, y con el fin de profundizar en la comprensión del pensamiento humano, las emociones y la conducta.

• Fisiología. Anatomía – la ciencia de la forma y estructura de los organismos y sus partes. Endocrinología – la doctrina de las glándulas y hormonas del cuerpo y trastornos relacionados. Farmacología – los fármacos del estudio. Fisiología – la ciencia de las funciones de los organismos vivos y sus partes. Toxicología se ocupa del estudio de la naturaleza de los venenos y el tratamiento de la intoxicación. La biología de sistemas – el estudio de sistemas biológicos.

• ciencias sociales y del comportamiento y la salud pública. Psicología – el estudio de la mente y el comportamiento. Sociología – la ciencia de la vida social, los cambios sociales, causas y consecuencias de la conducta humana. La antropología – el estudio del hombre. La salud pública y la epidemiología es el estudio de los individuos, las comunidades, las actividades y los programas de trabajo para promover la salud, tanto a nivel local y global.