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Niño de 1 año y 2 meses: el desarrollo, la altura, el peso, la rutina diaria

La vieja expresión "está creciendo a pasos agigantados," se puede atribuir con seguridad al rápido crecimiento de los niños en los primeros años de vida. Cada hora un bebé se llena con el conocimiento del mundo y el conocimiento de sí mismos en ella.

El niño, 1 año y 2 meses: el desarrollo general

El proceso de desarrollo que se produce rápidamente, tan pronto como el niño comienza a gatear, se convirtió en investigador. Un mundo lleno de cosas oscuras, requiere un estudio cuidadoso, cada tema debe ser examinado, y sentir el sabor. Con el inicio del pequeño hombre de un período de conocimiento de los padres comienza el tiempo de desafíos graves y una mayor atención. El niño puede estar interesado en todo. Por lo tanto, el hecho de que los artículos peligrosos deben estar en el alcance de los niños lugar, ni siquiera tienen que hablar. Si un pequeño "arqueólogo" hace señas vestuario con la ropa y los accesorios en el que cavar, no hay nada malo, no regañe al niño y lo prohibir una actividad favorita. Prohibiciones todavía no da, esta es la era de la negación. Es mejor tratar de explicarle a su hijo con el propósito de interés de sus temas. Tirar sus juguetes en casa – esto es otra cosa favorita.

Después de todo, sólo para adultos, este proceso parece ser un desastre, y el bebé recibe un desastre como un juego divertido. Además, el movimiento dirigido a la difusión y tirando objetos, obligados a trabajar sistema muscular niño, por lo tanto el desarrollo de ella, y el restablecimiento del orden y plegado de juguetes para colocar un padre paciente puede convertir un juego. No todos los niños de 14 meses, empiezan a hablar. Muchos indecisos acumulan poder de sorprender su posterior vocabulario para adultos, pero los niños entienden perfectamente. Por lo tanto, si el niño no responde a la prohibición, esto no significa que él no entiende, tal vez, que simplemente protesta.

El desarrollo de esta edad es cada uno a su manera. Algunos ya están empezando a tratar a ti mismo prodelyvat primeros pasos torpes, mientras que otros son simplemente arrastrando, pero muy rápido. Estas diferencias en los pares asustan a muchos padres. Pediatras en estos casos, ellos calman, lo que explica las diferencias en el desarrollo de una serie de factores, incluyendo la altura y el peso del niño, especialmente la naturaleza y la herencia. Y los ancianos dicen que hasta los árboles en el bosque están creciendo en diferentes maneras: una es más rápido, el otro más lento. Los niños también empiezan a moverse en diferentes formas, un niño camina solo después de algunos intentos, mientras que otros requieren tiempo y ayuda externa para superar varios pasos. Pero al final, los niños van a ir igual de bien, tanto es así que los adultos no van a mantenerse al día con ellos.

El niño, 1 año y 2 meses: el desarrollo de la psique

La personalidad se forma en las primeras etapas del desarrollo humano, y a 14 meses han visto el carácter de un niño, por lo general una época de rebelión y caprichos. La razón de tal comportamiento del niño con su deseo de verse a sí mismos como una persona independiente. Los padres sólo tienen que ser paciente durante este período y no reaccionaron fuertemente a los caprichos y terquedad. Regañar y castigar al niño para que no vale la pena, su mente sigue siendo muy vulnerable, y la reacción a la sanción será el llanto. Que vino a calmar el llanto de un bebé en voz alta es difícil, es mejor gastar tiempo explicando y la persuasión, o para desviar la atención de las migajas a otra cosa.

parámetros

La altura y el peso de los niños a esta edad también se ven afectados por diversos factores, que es la herencia y el sexo del niño de gran importancia. Las niñas tienden a ser menos que los niños. grandes padres de Niños es probable que sean diferentes de los parámetros de su compañeros, mamá y papá que tienen una constitución frágil. Básicamente peso chicos a los 14 meses en el intervalo de 10,5 a 11 kg, y la altura -. 76 a 79 cm niñas varía de 9,5 a 10,1 kg, y la altura – de 75 a 78,5sm.

Menús para niños

Y lo que para alimentar a este bebé? ¿Cuál debe ser el menú del niño? 1 año 2 meses – este es el momento en el que todavía tienen productos que contienen proteínas presentes delicada, la harina de avena en puré: alforfón, trigo, arroz, maíz o mijo con leche, puré de verduras con la adición de un caldo ligero y peso del fruto. productos de confitería a los niños no se recomienda el uso de hasta tres años. La alimentación se considera correcta si hay 4 o 5 recepciones. No se puede limitar al bebé en una bebida líquida, caliente un poco útil para las crecientes células del cuerpo.

Estar alerta, pero con moderación!

Un niño camina o simplemente tratando, para que pueda agarrar cualquier objeto y tire de ella en su boca. Por tanto, es necesario asegurarse de que los objetos pequeños y afilados no se encuentran en la zona de visibilidad del bebé. Los médicos han llegado a la conclusión de una gran cantidad de casos en que los niños se tragan o se ahogue con las perlas, pequeños juguetes, botones y similares. la vigilancia excesiva, así como la supervisión, el daño al niño. Hay una en especial las madres ordenadas, la esterilización de los juguetes a sus hijos. A menudo, los niños sufren enfermedades infecciosas de la cavidad oral debido a la falta de inmunidad a los virus y gérmenes que causan estas enfermedades.

Mi rutina diaria de un pequeño miembro de la familia

Por lo tanto, si su casa tiene un niño (1 año 2 meses), su régimen debe ser considerado cuidadosamente. Sin embargo, cuatro o cinco comidas que debe incluirse paseos y, por supuesto, el sueño durante el día. Si esta era enseñar a un niño a despertar temprano en la mañana para comer y se fue a la cama a la hora del almuerzo (a partir de doce a dos, o de uno a tres), por ejemplo, de acuerdo con la rutina de la guardería del día, cuando llega el momento de asistir al preescolar, bebé será mucho más fácil adaptarse.

emocionante juego junto con su bebé

En el que jugar con el niño? 1 año 2 meses – un período de desarrollo. Por lo tanto, el juego debe ser de tal naturaleza. Es necesario para jugar con el bebé, puesto en el tamaño de la pirámide, construir torres y casas de diferentes cubos, poner en su lugar las formas geométricas huecos correspondientes a la forma y el color. Estas clases están diseñadas para desarrollar el pensamiento, el análisis comparativo, y desarrollar habilidades motoras finas. Mats musicales con los artículos que cantan cuando se pulsa permite aprender nuevas palabras y desarrollar la percepción musical de un niño. Muñeca jerarquizada enseñar al bebé a plegar y desplegar la estructura de mayor a menor, y, por supuesto, viceversa.

La historia llamada divertida de ayudar a ampliar el vocabulario y el niño visión del mundo. Por ejemplo, el juego "¿Qué hay en el bote?" Presenta las migas con el nombre de las frutas y verduras. Usted tendrá la capacidad en la que se apilan. La tarea del niño será elegir la verdura o fruta por su nombre. Del mismo modo, se puede introducir al niño a otros artículos de uso diario. Juguetes que representan las aves y los animales, ayudan en el juego. Por ejemplo, se puede organizar un cine en casa. El chico estaría feliz de ver la historia simple mini-rendimiento. Si toma imágenes de animales, puede comenzar a aprender los nombres de los animales, sus acciones y los nombres de las partes del cuerpo. Este juego también es útil para el desarrollo del niño la creatividad.

actividades interesantes con su bebé

Lo que debería ser una clase con el niño? 1 año 2 meses – esta es la edad en que la formación debe llevarse a cabo en forma de un juego. A continuación, la clase no será una carga para él, sobre todo si el juego se lleva a cabo con la participación de todos los miembros de la familia. Los niños de esta edad imitan a los adultos. Por lo tanto, teniendo en cuenta los dibujos del libro y escuchar los nombres de objetos y cosas que niño puede hacer la misma mirada seria, mi abuelo mientras lee el periódico, y con tanto cuidado como una madre, puso sus platos de juguete o fruncir el ceño mientras se habla por el teléfono como papá. Los niños aprenden sobre el mundo a través de la comunicación. Es muy importante que tanto los adultos absoluta. Con un niño que necesita para hablar con propiedad, no ceceando y planchado de las palabras. Después de todo, él recordará y hablará de la misma manera como lo hizo la gente a su alrededor.

Juguetes: ¿cómo elegir?

Los juguetes son muy importantes para la percepción del mundo, si usted tiene un niño pequeño en casa (1 año y 2 meses). Su desarrollo será más rápido si le dará tiempo para comprometerse con ella. Cuando se selecciona debe estar guiada por la forma y color de los animales de juguete y muñecas correcta. Un requisito previo para este tipo de cosas es su seguridad, la calidad y el material del que están hechos.

No compre los niños pequeños juguetes plegables, incluyendo piezas pequeñas que pueden ser tragadas. El material utilizado para su producción, no debería causar alergias. Por lo tanto, la hora de elegir un juguete para niños pena prestar atención a, por supuesto, al fabricante y la certificación de sus productos.

conclusión

Ahora usted entiende cómo un niño aprende el mundo (1 año y 2 meses). El desarrollo en este periodo es bastante rápido. Por lo que necesita para ayudar a su hijo a aprender cosas nuevas.