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ZPRR – ¿qué es? ZPRR y ACh. ZPRR tratamiento en niños

De acuerdo con las estadísticas inexorables, el mundo cada año aumento de aproximadamente 2 veces en el porcentaje de niños diagnosticados con ZPRR. ¿Qué es, no lo saben todo. Mientras tanto, ZPRR acrónimo significa simplemente – el retraso mental y el habla. Además, las anomalías en los niños, hay otros dos designados spp (retraso en el desarrollo del habla) y retraso mental (retraso del desarrollo mental). Los tres en la mayoría de los casos están relacionados y son interdependientes. No todos los padres conceden una gran importancia al hecho de que su hijo apenas se pronuncia dos palabras cuando sus compañeros ya se hablan frases. Muchos padres creen: vendrá el tiempo y la "conversación" bebé. Conocer todos los matices ZPRR lo que es, lo que causa, la forma de superarlo, y por qué hacerlo, ayudarán a evitar errores y corregir la situación en el tiempo. Después de la comunicación verbal en los seres humanos, y en especial los más jóvenes de nuestros ciudadanos está directamente relacionada con la adaptación en la sociedad, la auto-realización, el logro de ciertos éxitos, y colectivamente – con una vida plena.

Normas de desarrollo mental y el habla

Para ayudar a responder la pregunta "ZPRR – lo que es y cuando lo es, y cuando todo está bien", Dar la escala del desarrollo normal de un niño menor de 7 años. Cabe señalar que el mental y el desarrollo del habla – es un conjunto de habilidades y capacidades. Además de la simple reproducción de sonidos, esto incluye la pronunciación correcta de las palabras y su uso lógico, la unión de las palabras individuales en una frase, utilizar sin verbos errores en el tiempo, y los pronombres (yo, él, yo, tú, y así sucesivamente), la capacidad de despejar suficiente y razonablemente expreso sus pensamientos y deseos. Diagnóstico ZPRR niño debe ser puesto a la edad de 5 años. La siguiente tabla le ayudará a los padres a descifrar qué ya qué edad deben ser capaces de tomar el pelo.

normas de desarrollo infantil
edad habilidades
(0-1 meses)

niño reacción emocional para acceder a ella (a la oferta – una sonrisa o cualquier manifestación de alegría, una posible llanto agudo y rigurosa, sollozando, las expresiones faciales de resentimiento o frustración).

1-3 (meses)

Gülen, balbuceo, y hacia el final de 3 meses – pronunciación de sonidos separados muy simples.

3-6 (meses)

El balbuceo en un primer momento involuntaria, y después de una conexión intencional sonidos en combinaciones de sonido, el bebé debe estar interesado en lo que hace, escucharla crea nuevos sonidos, y está más cerca de 6 meses más articulados sílabas individuales de luz (ba, ma, pa, y por lo tanto etc.).

6-9 (meses)

Lo suficientemente clara pronunciación de las simples combinaciones de letras y sílabas, y está más cerca de 9 meses los bebés deben comenzar a repetir después de sílabas y palabras sencillas adultos (dejar encendido). Además, los niños ya deben entender el significado de ciertas palabras y frases, tales como "esta es mi madre", "donde el Papa? '" 'PNE' hace que el gato '' 'wow' hacer un perro ", y así sucesivamente.

1 (años)

Pronunciación sensible de palabras sencillas. Alguien puede haber sólo un 2-3, 10-12 a alguien, pero tienen que aparecer en el vocabulario de los niños.

1-1,5 (s)

El niño con el placer entra en contacto con entusiasmo, obras de teatro todos los días aprender algo nuevo. Llevar a cabo actividades una zona infantil activos, el bebé se desarrolla rápidamente su vocabulario, que se espera en los próximos 6 meses para llegar a aproximadamente 100 palabras. El niño puede haber formulado las frases más simples, tales como "gatito-PNE PNE", "mamá no lo quiera." Muchas de las palabras que todavía dice irónicamente, no todos los sonidos pronuncia, en el que no entiende, se suma a las expresiones y gestos faciales del habla, puede llegar a nuevas, que no existe en la naturaleza de la palabra, sino por la forma, y que está tratando de decir, se puede ver claramente, que su desarrollo es normal.

1,5-3 (s)

El discurso del niño se vuelve más clara. Algunos niños de 3 años pueden pronunciar correctamente casi todos los sonidos, pero más a menudo con una "p", "n", "h", "c", "h", "w" y "w" todavía tienen problemas. Vocabulario 3 años para crecer a alrededor de 3.000 palabras, y ya incluyen un "dónde", "porque", "cuándo", y, a usarlos lo que necesita de forma inteligente.

3-5 (s)

Los niños pronuncian correctamente todos o la gran mayoría de los sonidos tan bueno en la conexión de palabras en frases con sentido y hacer de ellos sus cuentos, describir el dibujo para contestar las preguntas no sólo de manera inequívoca "sí" o "no", pero también más espacio y diga algo de lo que les sucedió durante el día.

5-6 (s)

La mayoría de los niños que hacen ruidos y sin distorsión, es capaz de dialogar y expresar claramente sus deseos.

6-7 (s)

Es correcto y significativo. El niño no debería tener dificultades para volver a contar lo que vio, la descripción de la imagen. Muchos niños a esta edad son capaces de leer, contar, resolver puzzles sencillos de la lógica.

Las desviaciones de estas normas pueden convertirse en una ocasión para que los padres consulten a un médico.

Cuando es necesario para que suene la alarma

Los valores de la tabla anterior no son absolutos, el marco estricto no es el problema. Todo el mundo, y el chico también, – una persona, un todo único "Universo", que tiene peculiar únicamente a sus características individuales. Por lo tanto, todos los datos mostrados anteriormente se pueden ajustar en el intervalo de más-menos, pero a 7 años de desarrollo deben ser normal. Sin embargo, un retraso significativo de normas a menudo no significa la individualidad del niño, y la presencia de su ZPRR. Los síntomas que confirman la patología:

  • 3-4 meses bebé no responde a la llamada de sus padres, permanece indiferente a ofrecerle juguetes, no cumple con la sonrisa en su manifestación a él de amor, ternura y cuidado;
  • a 9 meses sin balbuceo, el niño no dice una sola sílaba (algunos niños cuando necesitan algo, pueden explicar sus gestos deseo, gimiendo al mismo tiempo o repetir cualquiera, el sonido más adecuado para ellos);
  • a la primera años el niño está tranquilo, taciturno, serio permanente pequeño sonriente, difícil ir al contacto;
  • para la segunda vocabulario años sufren ZPRR contiene 10 palabras o menos, el niño no se repite para el vocabulario de adultos, la mala comprensión de lo que se quería de su alrededor, no puede y no intenta hacer ofertas incluso dos palabras, como "mamá dejó" ;
  • a 2,5 años de bebé confundido en los nombres de los objetos, no puede responder de forma rápida y correctamente a las preguntas sobre las partes del cuerpo ( "donde el pico?", "donde los oídos?") a menudo no quieren hacer lo que se exige de él, por así decirlo, en general que no presta atención a las peticiones más simples;
  • ZPRR en 3 años más o menos tarde manifiesta incapacidad del bebé para hacer independientemente propuestas, la mala interpretación del significado de lo leído los cuentos, algunos niños comienzan a hablar ya sea muy rápido "tragar" terminaciones de palabras, o demasiado lento, o guardar silencio, para responder a las preguntas con gestos, expresiones faciales o incluso no reaccionan, o selectivamente repetir las palabras de los adultos no saben cómo usar el orinal.

Además de las deficiencias en el desarrollo del lenguaje, ZPRR puede manifestarse en lo siguiente:

  • entreabierta la boca casi constantemente;
  • salivación excesiva;
  • la agresividad;
  • la falta de atención;
  • fatiga;
  • mala memoria;
  • el retraso en el desarrollo físico;
  • falta de imaginación;
  • aislamiento.

Las razones que contribuyen al desarrollo de anomalías

Hay padres que cuestionan: ZPRR – ¿qué es? Enfermedad o no? Sin embargo, los científicos han entendido desde hace mucho esto. Numerosos estudios han demostrado que los retrasos en el desarrollo mental y el habla causados por trastornos en el cerebro y el sistema nervioso central. Pueden ser causadas por diversos factores, algunos de los cuales afectan al bebé, incluso antes del nacimiento, y algunos se producen en los primeros meses de vida. Estos incluyen:

  • durante el embarazo y otras enfermedades infecciosas realizadas sobre la futura madre;
  • complicaciones en el parto (prolongado, rápido, precoz, tardía);
  • lesiones al nacer (vértebras cervicales, craneal sistema nervioso, central);
  • infecciones graves durante los primeros meses de vida;
  • La hipoxia en el vientre de mi madre;
  • enredo del cordón del cuello al nacer;
  • Algunas prácticas de crianza (custodia demasiado molestos, la supresión de cualquier iniciativa e independencia mostrada por un niño enfermo con él el tratamiento, la indiferencia de los padres a sus hijos, una situación en la que son prácticamente todo el día, desde la infancia, a sí mismos, y el cuidado de los padres es solamente alimentación y cambiar pañales);
  • niños traumatizados en las primeras etapas de su vida.

Enfermedades causadas ZPRR

ZPRR casi seguro que surgen en el niño como un compañero, y en algunos casos, y como uno de los principales síntomas de las siguientes enfermedades:

  • genética romper la estructura de las células cerebrales;
  • epilepsia;
  • isquemia cerebral ;
  • alteraciones del sistema nervioso central;
  • enfermedad mental;
  • parálisis cerebral;
  • hidrocefalia;
  • presión intracraneal;
  • tumor cerebral;
  • leucodistrofia;
  • nervio de las vértebras cervicales pellizcado;
  • problemas con los vasos sanguíneos del cerebro;
  • likvordinamika afectada.

Además, a menudo el autismo ZPRR compañera, la mayoría de los médicos reconoce la enfermedad del sistema nervioso en el cual se producen cambios en las regiones del cerebro. Asociar estas enfermedades con mutaciones en los genes y el cambio en su interacción.

ZPRR y ACh

Para empezar a explicar lo que ah. En este caso, esta abreviatura significa "rasgos autistas". El número de autismo en nuestra sociedad está aumentando cada año. De acuerdo con la investigación sociológica y médica, tal gente acerca de 3-5 por cada 1.000 personas, y aquellos que han visto o que los rasgos autistas, mucho más. Los adultos con autismo llevar una vida apartada, en la mayoría de los casos solo, a menudo tienen dificultades para aspecto social. Observe y ZPRR y ACh en el niño desde la infancia puede ser, pero a menudo son los primeros síntomas no causan alarmar a los padres ya retrasos en el desarrollo deducidos para la edad y la ACh de la naturaleza particular del niño. A veces sucede que algunos niños con AH en el contexto de una cierta distancia con sus pares talentos inusuales peculiares con los que no tienen, por ejemplo, una única aprendiendo palabras difíciles, habitaciones con un montón de números, y así sucesivamente. Además, muchos niños con autismo y sorprendentes toques sus padres aman a un ritual específico, memorizado, por ejemplo, antes de comer el lavado de manos obligatoria con la repetición diaria de todas las actividades hasta el último detalle, y la más mínima desviación de la creación del ritual a menudo son percibidos "hostilidad". Además de la preparación de alimentos, a menudo marcada la observancia de la preparación ritual de estos niños a dormir. Los niños con ACh no arrojan los juguetes, y los apilados de una manera de su elección, sin dejar de ser infantilmente no es grave, lleve a cabo una serie de acciones consecutivas con el aderezo y así sucesivamente. Muchos padres están tan característico de la edad de comportamiento de sus hijos no sólo alarmante, es aún como ellos. ZPRR con rasgos autistas se hace lo suficientemente pronunciado a aproximadamente el 3er año. Si no se toman medidas, un niño más grande tendrá grandes dificultades en la escuela, puede encerrarse en sí mismos, a alejarse de una sociedad o comienzan a mostrar agresión hacia los que no le gusta, que no lo entiende, o de cualquier manera burlando de este período.

ZPRR con rasgos autistas: los síntomas

Sospecha que un recién nacido son migajas características del autismo que puede causar un mayor retraso en el desarrollo, es posible que estos síntomas:

  • lamentos pesada y violenta reacción innecesariamente a las molestias y los estímulos aparentemente menor (movido la lámpara, encender la televisión, y similares);
  • débil o ninguna reacción a los estímulos fuertes (por ejemplo, disparo);
  • débilmente expresado motor excitación (piernas, manijas, sonrisa);
  • manifestación de la actividad y el interés, el único propósito de juguete, y la indiferencia a la atención y charlar con ellos la gente.

Cuanto más viejo se convierte en estos niños, más se manifiesta ZPRR con rasgos autistas. Los síntomas de la enfermedad a la edad de 1-1,5 años:

  • no balbuceo;
  • raro y reacios a responder a la llamada de sus nombres;
  • evitar mirar a los ojos de otras personas, lo cual es especialmente notable cuando el bebé está aprendiendo a caminar;
  • gestos expresan el deseo, ya menudo lo hacen con la mano de la persona que está cerca de ellos;
  • no muestran el mango, en donde, por ejemplo, la madre, no agitar "adiós";
  • no digo que no sílabas;
  • difícil conciliar el sueño y dormir mal.

Los síntomas entre las edades de 3 años:

  • Los niños raramente propio enfoque a otros niños;
  • evitar el contacto, prefiriendo jugar solo;
  • no responden a las emociones de los que le rodean;
  • no entienden lo que "se turnan con otros niños (por ejemplo jardín de infancia)," mal gestiona evolución en torno entorno social.

ZPRR con rasgos autistas en este rango de edad puede manifestarse siguientes desviaciones:

  • pequeño vocabulario;
  • sustitución de las peticiones verbales a los gestos;
  • débil capacidad de combinar las palabras que ya están familiarizados;
  • rara atractivo para adultos u otros niños con peticiones;
  • incapacidad o falta de voluntad para decir a los padres, por ejemplo, que era interesante hoy en el jardín de niños y similares;
  • mal uso de los pronombres (a la pregunta "¿Cuál es su nombre," el niño responde: "se llama Sasha");
  • incapacidad para jugar juegos que requieren imaginación, la imaginación;
  • Sólo apego fatal para cualquier cosa que uno (juguetes, libros, cuentos de hadas, programas de televisión);
  • autoagresión (autolesión).

En los niños mayores con un diagnóstico de ZPRR y ACh hay dificultades con los estudios, la falta de atención a la escuela y otras referencias que no están interesados, la agresión (de hecho ya partir de alguna manera castigados por malas notas un niño).

diagnósticos

Instalación diagnóstico definitivo ZPRR se hace sobre la base de un amplio examen del niño. En primer lugar el médico tratante debe:

  • para especificar los datos (para hacer historia) sobre el embarazo de cómo se filtró, el parto, que eran características de los primeros meses de vida (infección, trauma, y similares);
  • analizar el comportamiento del niño sobre la base del personal con él para comunicarse, comprobarlo por la atención, capacidad de pensamiento lógico, recordando, la comprensión, las preguntas, y así sucesivamente (el niño de 5 años ZPRR muestra no sólo habla problemas de terapia, sino también la incapacidad de pensar lógicamente, para resolver tareas sencillas que corresponde a su la edad, orientada en términos de "más rápido, más tiempo", "más-menos" y similares, en comparación con racionalizar el valor de color, características de los objetos familiares a él);
  • llevar a cabo el examen clínico (examen por un neurólogo, terapia del habla, neuropsicólogo);
  • en algunos casos, el médico puede referir al niño para pruebas (pruebas de cromosomas, metabólicas y los análisis genéticos, etc.);
  • a veces pasar diagnósticos diferenciales ordenador.

Con precisión el diagnóstico de discapacidad ZPRR dado, por lo general durante 1-2 años. Instalarlo en la base de una UIT (examen médico-social). Durante más de 2 años, una discapacidad no proporciona por la sencilla razón de que la noción de "retraso": el temporal y, tarde o temprano asume las normas de rendimiento. Por lo tanto, al vencimiento de los niños incapacidad debe tomar de nuevo una comisión y tomar la nueva conclusión de la UIT.

Los métodos de tratamiento

Todos los médicos están de acuerdo con: el tratamiento temprano se inicie ZPRR, más favorable es el pronóstico.

Los métodos de tratamiento para cada niño pueden variar. Depende de las razones del retraso en el desarrollo. En todos los casos, se requiere un enfoque integral, ya que las clases o los comprimidos de terapia del habla solamente no pueden alcanzar 100% de éxito. Por el momento, los métodos de tratamiento incluyen:

1. microcorriente reflexología. Al mismo tiempo producir un impacto mínimo en electroimpulses puntos y zonas del cerebro, que está en violación bioactivos, así como aquellos que son responsables del desarrollo del lenguaje, a continuación, restaura el sistema nervioso central. El mayor efecto del método está marcado en pacientes con hidrocefalia. Método se utiliza hasta que los niños alcanzan la edad de 6 meses.

2. La terapia con medicamentos.

3. clases de terapia del habla, la dicción y la corrección de la pronunciación.

4. estimular la terapia.

5. Trabajar con un psicólogo, psicoterapeuta.

En casos severos el tratamiento comprende la aplicación de autoneyritoterapii ZPRR (nootrópicos introducción cerebro) y microcirugía (los vasos adicionales incrementado a áreas del cerebro responsables de habla).

Excelentes resultados se obtienen mediante el tratamiento en Israel, Alemania, China.

métodos adicionales

Sorprendentemente buenos resultados en los niños tratados ZPRR métodos no convencionales. Estos incluyen:

  • osteopatía (un impacto manual sobre puntos específicos del cuerpo se logra Este equilibrio en el sistema nervioso, la psique y el metabolismo.);
  • equitación terapéutica (ippoterapiya);
  • nadar con delfines (delfines);
  • el impacto no es la música del niño, olores (aromaterapia);
  • varias sesiones en el pensamiento lógico y las habilidades motoras (rompecabezas, Lego), juegos activos.

Los padres necesitan mucho, y regularmente trabajan con los niños, que se percató el retraso en el desarrollo mental y el habla, utilizando cualquiera de los juegos disponibles, llegando a la diversión del niño, tarea interesante y fácil de él.

Las opiniones de los padres y los médicos

Los familiares de los niños que han sido diagnosticados con ZPRR, comentarios sobre el tratamiento, y las actividades de los médicos que recibieron permiso de discapacidad es diferente, dependiendo del resultado. Acerca de la discapacidad: muchas madres y los padres en contra del hecho de que da a un niño que tiene menos de 3 años de edad, y creen que un ligero retraso en el desarrollo del habla se puede superar, por lo que no tenga que poner a un niño en un estigma. Además, muchos padres contra la dirección del niño en una instituciones preescolares especializados, tal vez creyendo que, en un jardín de infancia normal, desaparecen más rápido subdesarrollo. La única cosa que todos están de acuerdo los padres: los niños correctivas tienen que estudiar mucho, asegúrese de ponerse en contacto con un terapeuta del habla, si es posible utilizar un tratamiento no convencional que ayuda muy bien, especialmente en los casos en que, salvo ZPRR también ACh.

Peso comentarios elogiosos sobre el tratamiento de los niños en la Clínica de Neurología Restaurativa (Moscú), un médico que realmente hacer maravillas y ayudar a deshacerse de prácticamente ZPRR, autismo y otras discapacidades.

Médicos acerca de los niños con ZPRR creen que el subdesarrollo no es causado por las condiciones graves (parálisis cerebral, síndrome de Down, y otros) se puede reducir por completo a cero si el tratamiento se inicia en el tiempo.