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¿Cómo es el desarrollo de un niño menor de un año?

No es raro que los padres jóvenes oigan las quejas de que el chico del vecino ya ha dominado golpes en la barriga y la espalda, y su sobrina aprende rápidamente el espacio a cuatro patas, en un momento en que su querido hijo no tiene prisa por unirse a los logros de sus compañeros.

¿Vale la pena preocuparse por esto? ¿Cómo debe desarrollarse el niño antes del año? ¿Qué se considera la norma, y cuál es la desviación? Sí, eso es todo. Las madres jóvenes y los papás se parecen a los de cinco años de edad. Ellos lanzaron a los pediatras del distrito con sus interminables preguntas sobre el desarrollo correcto del bebé durante un año y los disturbios sobre su comportamiento en el primer año de vida.

Antes de entrar en pánico, los padres deben recordar que cada niño es individual y se desarrolla en su ritmo. Pero las principales etapas de desarrollo, todavía vale la pena saber. Que en caso de encontrar desviaciones en el tiempo para tomar medidas. Y todos sabemos perfectamente que cuanto antes prestemos atención al retraso en el desarrollo, más fácil será lidiar con él.

Las principales etapas del desarrollo del niño

El desarrollo de un niño hasta un año consta de cuatro etapas. Los pediatras dividieron el primer año de vida del niño durante tres meses. Pero esto no significa que todos los niños necesitan ser comparados en una escala. Si su hijo está prácticamente sano, pero no tiene suficiente tiempo para los niños de su edad, no se apresure a clasificarlo como una persona retrasada.

  1. Pechos desde el nacimiento hasta los 3 meses

Como regla general, por tres meses el niño mantiene con confianza su cabeza en una posición vertical. Cuando se lo pone en la barriga, se apoya firmemente en los mangos, levanta la cabeza y con confianza gira, familiarizándose con la situación circundante. En la posición supina, el bebé juega con los juguetes suspendidos, llama la atención a la gente de pie al lado del otro, hace los primeros sonidos – agguces y balbuceos.

  1. Niños de 3 a 6 meses

El desarrollo de un niño toma ritmo. Él cambia independientemente de espalda a estómago y de estómago a espalda. Él se levanta con más confianza en los brazos enderezados sobre su estómago y muestra un interés en lo que está sucediendo alrededor. A esta edad, el niño comienza a girar hacia los objetos en movimiento y las cosas situadas en la distancia. Él tiene una visión de color, y así comienza a reconocer los juguetes en color. Acostado en la espalda, hay habilidades de cambio de juguetes de mano en mano. Las plumas se acercan a la mitad del torso, levantan las piernas y tratan de atraparlas por los pies. Los sonidos de voz se vuelven más diversos, el niño balbucea en canto.

  1. Bebés de 6 a 9 meses

Los niños a esta edad tienden a ponerse de cuatro patas e intentar moverse. Primero oscilan de lado a lado, luego tratan de hacer los primeros pasos adelante o atrás. A menudo un niño puede retirarse fácilmente, en lugar de seguir adelante. Esto es normal. Porque el aparato vestibular está empezando a desarrollarse. El niño hace intentos de sentarse por su cuenta y se sienta con confianza, si se siembra. Él muestra interés en los juegos. Especialmente le gusta jugar junto con adultos y niños de su edad. Explora activamente y estudia cosas circundantes, juguetes. Todo intenta intentar "en los dientes". Se muestran curiosidad y observación. Aparecen los primeros juguetes favoritos. Con mucho gusto emite sonidos, repitiendo la entonación de sus padres.

  1. Niños de 9 a 12 meses

Tu hijo de esta edad ha adquirido muchas habilidades. Se sienta y se sienta con confianza por mucho tiempo. Se mueve activamente a cuatro patas, explorando cada esquina. Los primeros intentos se hacen para levantarse independientemente, usando muebles y las paredes de una cuna o una arena como soporte. El niño está acostumbrado a la presencia constante de adultos y tiene los primeros miedos de ser abandonado. El desarrollo normal de un niño hasta un año predispone a una manifestación consciente de las emociones: se ríe cuando está feliz y llora en caso de angustia. Él entiende palabras reconfortantes. Las primeras sílabas aparecen en el discurso, como ma-ma, pa-pa, ba-ba, sí-sí. Conoce gente cercana.

Toda la información anterior se basa en la investigación estadística. Esto puede significar que en la mayoría de los casos el desarrollo de un niño hasta por un año es exactamente el mismo. Y sin embargo, vale la pena recordar las habilidades individuales de los niños y no el pánico de antemano. Consulte a un médico que contestará todas sus preguntas correctamente.