el desarrollo sensorial de los niños de 2-3 años. Juegos para los niños el desarrollo sensorial

el desarrollo sensorial de los niños de 2-3 años – un paso necesario e importante en el desarrollo de la personalidad. Que conduce la actividad en esta época es el objetivo. El chico se interesa activamente en el mundo que les rodea, feliz para tratar los juguetes brillantes. Es por eso que es tan importante para ofrecer una variedad de juegos diseñados para mejorar la atención, la memoria, la imaginación, el habla coherente.

Juegos para el desarrollo sensorial de los niños, así como las actividades que se pueden llevar a cabo con el uso de estos materiales se presentan en el artículo. La información será útil no sólo para los padres cuyos hijos han alcanzado el período designado, pero la maestra jardinera.

modelado

Los niños les encanta perder el tiempo durante mucho tiempo con plastilina, vyleplivaya varios pequeños animales y muebles para el hogar. Esto es muy útil para el desarrollo de la motricidad fina. La actividad debe llevarse a cabo de tal manera que los niños eran capaces de realizar acciones simples, apropiadas para la edad, en las instrucciones del profesor. Lo que se puede esculpir con arcilla? Sí, cualquier cosa! Por ejemplo, pregunte a su hijo para construir un zoológico real con un montón de diferentes animales. El número de animales puede ser limitada sólo por el hecho de lo mucho o lo poco que tienes arcilla. Permita que el niño fantasear, para mostrar su interés y expresar la individualidad lleno de carácter. Durante varios oficios que harán que el niño personalmente, puede ser juzgado por lo que tiene preferencias.

playmats

Estos juguetes son de un tipo rompecabezas conocidos. Un niño puede literalmente pasar horas dedicadas con ellos. Y, lo más interesante, se clavan de forma permanente su atención. el desarrollo sensorial de los niños pequeños Comienza con un interés genuino. Se ha observado que si un niño que no le gusta algo, es casi imposible llegar a hacer esto. Los niños pequeños son de dos a cinco años en la posición de egocentrismo, es decir, parece que todo el mundo gira alrededor de ellos, y ellos están en el centro.

¿Qué utilidad educativa esteras? Dan a un niño el conocimiento de toda la imagen, que se pliega sobre sí mismo en pedazos. Al mismo tiempo que se desarrolla la perseverancia, la atención, la imaginación, la capacidad para llevar el seguimiento. Imagen divertida apreciará el niño, y él pondrá un mosaico tales repetidamente. estera materiales son muy agradables al tacto. Características del desarrollo de los niños a esta edad, de tal manera que adquieran habilidades cuando algo brillante y hermoso para atraer su atención, por lo que los niños necesitan todas las formas posibles para motivar a diversos objetos. Alfombras, hechas de material hipoalergénico, serán una gran ayuda en el desarrollo de su bebé.

recogiendo las pirámides

Tal vez, esta realización es el más conocido y aceptable. Pirámide recogido incluso nuestros padres, abuelos y abuelas. Este juguete no es aburrido, los niños les encanta jugar con los anillos, tendido en un lápiz. el desarrollo sensorial de los niños en edad preescolar, Por supuesto, imposible sin juegos de lógica. Pirámide promueve el desarrollo del pensamiento abstracto, la capacidad de pensar analíticamente, para comparar objetos entre sí. Por lo general, los anillos han juguetes están pintadas en diferentes colores para hacer que el interés sustancial bebé. Y lo que es un placer de verlo añadiendo círculos de plástico, especialmente cuando todo va bien la primera vez! Pero a veces hay que trabajar duro y, como se suele decir, el sudor.

Diseñadores de "Lego"

Aunque se cree que este tipo de juguete está diseñado para niños con al menos cuatro o cinco años, no hay restricciones aquí. Diseñadores "Lego" – un juego totalmente único y exclusivo en el que desea volver una y otra vez. Si está fuera de la ordinaria diseñador puede construir solamente algunos elementos de la "Lego" ha recibido una variedad de animales de zoológico o la casa de muñecas. No es necesario construir sólo lo que se representa en el cuadro. Es posible dar rienda suelta a la imaginación y llegar a sus propios modelos únicos. el desarrollo sensorial de los niños de 2-3 años avanzará mucho más rápido si se permite al niño a construir edificios y construir exactamente el diseño que él quiere.

Su hijo le encantará a construir desde el diseñador de "Lego". En los primeros juguetes recibo debe mostrar al niño cómo funcionan las cosas, y construir con él al menos un par de artículos. Enseñar a usted me muestra cómo jugar – el niño se lo agradecerá.

dibujo

Esta actividad es una ciencia psicológica moderna, a su vez, llama la terapia de arte. Sus ventajas son enormes: el desarrollo de las habilidades motoras finas, la imaginación, la atención, la memoria. el desarrollo sensorial de los niños de 2-3 años de edad no puede prescindir de la visualización de las emociones y sentimientos que se acumulan durante el día. Y qué mejor manera de manejar esto no se prorisovyvanie situaciones perturbadoras y mostrar las impresiones especialmente vivos?

Suficiente para dar al bebé a mano lápices de colores y papel, ya que creará intereses con sus primeras "imágenes". Estas "obras maestras" maravilloso sería superflua para perpetuar en la pared, o al menos ser almacenado en una carpeta separada. Algún tiempo después, cuando la miga crecerá, que será muy divertido para mirar a su primera creación. Quién sabe, pero de repente su futuro está conectado con la pintura?

gimnasia emocionantes

Los niños, por naturaleza, tienen su gran flexibilidad y un gran sentido del ritmo. el desarrollo sensorial de los niños de 2-3 años de edad debe incluir el entrenamiento físico. La capacidad de realizar ejercicios útiles para mantener su cuerpo en forma, promoción de la salud – he aquí algunos de los criterios más importantes. Además, las pequeñas propios hijos son lo suficientemente móvil, y por lo tanto dispuestos a dominar los ejercicios de gimnasia que se les ofrecen. Después de todo, el movimiento – así es la vida!

Por lo tanto, el desarrollo sensorial de los niños en edad preescolar incluye varios componentes importantes: la percepción visual, la sensación, el pensamiento, la memoria, los componentes táctiles. Todos ellos en conjunto constituyen un solo sistema, gracias al cual el niño está progresando en su desarrollo progresa.