cultura profesional: el concepto, las características básicas de

Inicialmente, se debe mencionar que el concepto de cultura en sí histórica y socialmente. Originalmente, la palabra "cultura" tenía raíces latinas y significaba el cultivo de la tierra, después de la palabra llegó a ser asociado con la educación, el desarrollo y la veneración. En su cultura de la base que presupone un cierto conocimiento y habilidades en los grupos seleccionados en la sociedad, y está constantemente cambiando con el tiempo. En el corazón de una cosa tal como una cultura profesional es las características individuales de una persona asociada con los diferentes tipos de trabajo. Competencia se determina por la presencia de todo tipo de calificaciones. Sólo hay dos áreas principales: el reales y formales. El desarrollo de la cultura humana profesional se desarrolla en ella el personal sistema de valores a lo largo de su evolución. La consideración de la cultura profesional de la estructura es posible sólo en términos generales. Un estudio más detallado debe ser exclusivamente en el contexto de una determinada profesión, así como su posible especialización.

habilidades escasez

especialistas altamente cualificados son necesarios en todas partes y siempre. Por desgracia, la cartera de pedidos en muchas áreas debido al hecho de que una verdad carece de profesionales. Hoy en día, esta escasez es aún más agudas. Cuando se trata de profesionalismo humana, en primer lugar, significa que la cultura profesional y la capacidad de la posesión de diferentes tecnologías.

La competencia se basa en la formación tecnológica y un número de otros componentes. Inicialmente estas cualidades personales como la independencia, la capacidad de tomar decisiones importantes, enfoque creativo para vsomu flujo de trabajo, la posibilidad de llevar el seguimiento a través, el deseo de aprender y actualizar sus conocimientos. La capacidad de participar en el diálogo, la comunicación, la cooperación, y más. Además, la cultura del profesional, en un examen más, a menudo combinado con cultivos paralelos.

El valor de la sociedad la cultura social

cultura social muy estrechamente relacionado con la cultura anterior. Al igual que cualquier otra, que consta de dos generadores: interna (reales) y partes exteriores (formales). La verdadera cultura – es la habilidades, conocimientos y sentimientos que son la base de toda vida humana. Esto podría ser considerado: el desarrollo de la inteligencia, la educación, la ética y la formación. cultura formal – es la conducta humana transmisible en la sociedad y la interacción con otras personas. cultura externa y formal en algunos casos puede ser completamente interconectados, e incluso a veces se contradicen entre sí.

La adaptación de la cultura social

La función más importante de la cultura – la adaptación. Proporciona una adaptación individual al medio ambiente natural y social. proceso de adaptación humana es fundamentalmente diferente del mecanismo de adaptación en el proceso de la evolución biológica. Él no se ajusta a los cambios ambientales y se adapta por sí mismos mediante la organización de un nuevo entorno propio. Con el desarrollo de la sociedad la cultura social organiza más y más fiabilidad y confort, aumenta la productividad del trabajo. Cultura permite la divulgación de los derechos personales en su totalidad.

cultura social no se hereda biológicamente hombre, pero él puede a nivel genético para obtener una serie de condiciones para su desarrollo. Del mismo modo que el dominio de la experiencia social, el conocimiento, las normas de comportamiento en la sociedad y su papel social, el sujeto se convierte en un miembro de pleno derecho de la sociedad. El proceso de formación personal permite a cada persona a tomar su propia posición, y vivir según lo prescrito por las tradiciones y costumbres.

complejo de varios niveles de la cultura pedagógica

Maestro – este es el primer ejemplo de la cultura social en la vida del discípulo. La ventaja de todo lo que la cultura profesional del maestro y su obra es la intención de llevar en el discípulo a toda la persona, que se caracteriza por un sentido de responsabilidad, independencia, dinamismo y activa en la toma de decisiones.

La formación profesional durante siglos contribuye al desarrollo armonioso del hombre, pero las características de las cualidades individuales de la educación más a menudo dictada por la situación social del país y el tiempo. Tal cosa como una cultura profesional en el maestro, utiliza muy a menudo en los conceptos de calidad, sinónimos, como una cultura pedagógica o la competencia del profesor. cultura profesional-pedagógica se compone de tres componentes principales: axiológico, tecnológicos y subjetivo-creativas.

valores pedagógicos Axiom

componente axiológico – es un complejo de valores pedagógicos, comprendido y percibido maestro lo largo de su práctica profesional y la vida. El trabajo de maestro está siempre estrechamente ligada a la investigación constante. Sobre esta base, la formación de la cultura profesional del maestro se instala un conjunto de valores personales y la capacidad de definir nuevos. La cultura pedagógica formó un sistema de valores independientes que definen el grado de habilidad y el desarrollo de los profesores, en función de su conocimiento de estos valores.

las actividades de enseñanza de tecnología

componente tecnológico – es el proceso de regulación de todos los problemas educativos. En relación con el desarrollo de la pedagogía lado teórico de la cuestión requiere estudios prácticos para explorar un conjunto de hipótesis y teorías. Desafortunadamente, las actividades teóricas y prácticas varían significativamente en procesos como la formación y la educación.

las actividades de enseñanza de tecnología deben ser necesariamente carácter sistemático dirigido organizada, que es la base principal para la creación de la propia tecnología. La estructura de esta tecnología se basa en el principio de decisiones incrementales en la evaluación docente, organización, planificación y ajuste. La tecnología educativa – es la aplicación de métodos y gestión de la enseñanza y el proceso educativo en cualquier institución educativa.

El maestro – una persona creativa

Subjetivamente, el componente creativo – un profesor particular la capacidad de implementar de manera creativa la enseñanza de la tecnología. En este caso, el profesor está obligado a apoyarse en la teoría de estar en una constante búsqueda de mejores soluciones. cultura profesional-pedagógica se basa además en la práctica en la que el profesor tiene que hacer su aporte, enriqueciéndola con los nuevos métodos y técnicas. Las actividades creativas pensamiento y maestros genera una compleja combinación de problemas de salud mental como emocional, motivacional, cognitivo y volitivo.

Actividades profesionales

En la actualidad, las personas que trabajan bien en un área en particular durante mucho tiempo, no tienen suficiente nivel de profesionalismo. potencial individual de dichos empleados no tienen como objetivo el desarrollo y la adaptación. Formación de Especialista – es un proceso multifacético en el que una persona pasa a través de ciertos límites, entonces cualquier crisis pasa al siguiente nivel o volver a los objetivos profesionales anteriores.

La cultura de las actividades humanas profesional directamente relacionada con el desarrollo de la integridad, la moral, la humanidad y la capacidad de auto-mejora en el empleo. Todo el mundo está obligado a decidir sobre una profesión con el fin de convertirse en un verdadero profesional. Por el término "ocupación" se refiere a la dirección de la actividad profesional que requiere una formación específica, y es también la base de la prosperidad material.