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Artikli en Inglés: la tabla y las reglas de uso. El artículo definitivo en inglés

Artikli se usan como una palabra de servicio con sustantivos en el caso común o con otras partes del discurso, actuando como sustantivo en el caso común. La forma más primitiva de explicar cómo dividir un artículo indefinido y definido de sustantivos en el idioma inglés es: "un elemento único cuantificable desconocido – / a /, / an /; Objeto familiar de cualquier número – / the / ». Pero hay un gran número de categorías de palabras y frases para las que "a modo de excepción" se regula el uso de tal o cual artículo. Por lo tanto, podemos decir que no existe una sola regla simple que indique cómo aplicar los artículos en inglés. La tabla reúne y clasifica una serie de casos particulares.

Lógica del uso de artículos

A menudo la línea entre estos grupos es condicional, por lo que es difícil determinar qué determinante utilizar, y aún más difícil de entender por qué esto está sucediendo. Sin embargo, en realidad, todos pueden estar conectados por una lógica común, que no siempre es obvia:

  • / A / y / an / es siempre parte del total;
  • / El / es siempre algo único, entero, concreto;
  • Cero (cero artículo) siempre es algo universal, es decir, palabras que no requieren representación adicional o refinamiento.

Las funciones y posición del artículo en la oración

Hay muchos matices de usar sustantivos, que se aclaran dependiendo de qué artículos en inglés se utilizan en un caso particular. Artikli nos ayuda a entender el papel del sustantivo en la oración. Ellos dan una idea del número, estado del sujeto, la actitud del hablante, la localidad.

El artículo toma cualquier lugar inmediatamente antes del sustantivo, o, si el sustantivo se incluye en la frase, antes de todas las palabras que son dependientes.

Uso obligatorio del artículo. Cero, indeterminado, definido

La cuestión no es en qué casos se requiere el uso de artículos en inglés. Porque todo sustantivo o cualquier otra parte del discurso, actuando como sustantivo, necesita un artículo, o de otro modo en un artículo cero, es decir, en su ausencia justificada. Por lo tanto, la cuestión es qué artículo utilizar en tal o cual situación.

El artículo indefinido

El artículo indefinido tiene dos formas fonéticas – / a / y / an /.

La forma abierta / A / se lee como [ə] y se usa con palabras que comienzan con un sonido consonante. Si el primero de la palabra es una vocal, pero cuando el sonido inicial es consonante, también se colocan artículos abiertos en inglés. Ejemplos: / un universo / el universo /, / a Europa / Europa /.

La forma cerrada / An / se reproduce como [ən] y se coloca antes de que la vocal suene. Esto también se aplica a los casos en que la palabra comienza con una letra consonante que se omite cuando se pronuncia, por ejemplo, / una hora /.

El artículo indefinido fue una vez representado por un numérico, y posteriormente fue reducido a / a / (/ an /). Da alguna nueva información sobre el objeto que está en la oración impersonalmente, independientemente de – a menudo lo define en una categoría o transfiere a un objeto las propiedades de un conjunto de similares. Como cuestión de hecho, por regla general, puede sustituir / algunos /.

El artículo definido

El artículo definido en inglés – / the / – tiene dos formas de pronunciación – [ði] [ðə], por escrito que no son diferentes entre sí:

  • [Ði] se pronuncia por delante del sonido vocálico, por ejemplo, / el aeropuerto /;
  • [Ðə] se lee antes de la palabra que comienza con el sonido de consonante / el puerto /.

El artículo definido en inglés procedía del pronombre demostrativo inglés antiguo / se / that / y en parte conservaba su valor índice. Aísla un objeto de la categoría de objetos similares o separa al grupo en un solo conjunto y, en ambos casos, concretiza la posición del objeto (objetos). Aquí usted puede mentalmente probar / eso /.

Artículo cero

El artículo cero es un artículo ausente. Hay situaciones específicas en las que se omiten artículos en inglés, la tabla cita algunos de los principios de uso más ampliamente aplicables.

Por regla general, las palabras sin ningún calificador oficial tienen un significado más general. En el caso de un solo número o de un concepto innumerable, no podemos separar el tema de la conversación, ni distinguirlo en una categoría, y en el caso de la multiplicidad, no podemos operar con el agregado como un todo único. Por ejemplo, podemos pedir manzanas / Me dan manzanas /, pero son sólo una colección de objetos idénticos, un montón que se rompe con cualquier movimiento. Y podemos pedir, digamos, que demuestre a los Estados Unidos de América, y en este caso, en efecto, actuarán como un todo indivisible. Hay casos especiales en los que se usan cero artículos en inglés. La tabla siguiente permite la comparación con los casos de aplicación de / a /, / an / y / / /.

/ Algunos / o / cualquier /

A veces, en lugar del artículo cero, se usa el pronombre numérico indefinido / algo / o / cualquier / si el sustantivo es un fenómeno o una abstracción, y también si se usa un concepto plural o incalculable. Por lo tanto, / algunos / y / cualquier / puede ser sustituido por alguna similitud del artículo en los casos donde / el / no se aplica, no se puede usar / a / o / an /, pero hay un deseo de hacer una selección de sentido.

Tabla de casos especiales

Es necesario considerar casos particulares de uso para entender cómo organizar artículos en inglés. La tabla contiene situaciones agrupadas por sentido en las que se requiere el uso de un artículo definido, indeterminado o cero.

(A), (a)

El

Cero

Un común

Concepto general del sujeto

Primera aparición del tema

Si la palabra se utiliza con la definición de la propiedad descriptiva, incluso si la palabra tiene un valor abstracto o incontable

Transferencia para las propiedades de un conjunto de objetos similares

Con palabras cuantitativas cuantitativas que tienen especificaciones aproximadas – / un par / par /, / un poco / un poco /, / unos pocos / varios /, / medio a /

Antes de la noción de un concepto en una construcción con / qué /

Antes del concepto contable en la construcción / hay /

Al mencionar un representante aleatorio de una cierta categoría

En lugar de un número / uno / uno /

Reaparición

Indicación directa de un tema específico

Indicación contextual e indirecta de un tema en particular, en particular:

Aislar el objeto sobre la base de,

Con los números ordinales ,

Con un adjetivo en excelente forma,

Con su propio nombre en la composición

Antes de las palabras únicas en un sentido general (sin detalles descriptivos o específicos) – / el sol /, / la luna / luna /, / Tierra /, el piso,
/ El mar / océano /; La singularidad de la escala mundial y local se considera

Antes de las palabras que denotan toda la clase, el agregado

Antes de otras partes del discurso, excepto el sustantivo, que han adquirido el significado del sustantivo plural – / el fuerte /, el viejo / viejo /, el joven / joven /

Si es necesario destacar la importancia del sujeto entre otros sujetos de la misma clase

Con palabras en plural, que en el singular serían usadas con / a /, / an /

Con abstracciones y sustancias en un sentido general

Ante objetos y fenómenos que no pueden describirse empíricamente (innumerables) en un sentido general

Si antes de la palabra hay un pronombre relativo en el caso objetivo

Si los sustantivos en el significado general (/ lectura / lectura /, / fumar / fumar /)

Si la palabra es el número definitorio

Con sustantivos incluidos en la construcción comparativa, o en una construcción con preposiciones

Preimage

Antes de la designación de la profesión

Antes de los apellidos que están en plural, las nacionalidades

Antes de numerales ordinales

Con instrumentos musicales

Con partes del cuerpo

Antes de los nombres de los países y los nombres geográficos en plural, las cadenas montañosas, los archipiélagos, lagos sin una palabra / lago / lago /

Con deportes

Con días de la semana, meses y días festivos

Antes de la hora de la comida

Con disciplinas académicas

Con constelaciones

Antes de los nombres propios, títulos y títulos y al referirse

En los títulos y títulos de los artículos impresos, en letreros

Antes de los nombres de una sola ciudad de ciudades y estados, calles, plazas, parques, nombres continentales, islas individuales, montañas, lagos con la palabra / lago / lago / como parte del nombre

Uso establecido

/ Tal / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / Una pérdida / por falta de tiempo / por un tiempo / por un tiempo /, / apresurarse / apresurarse / / tener un buen tiempo / buen tiempo /, es una lástima /, hacer alguien Un placer / entrega de placer a alguien / / / es una vergüenza / es una vergüenza, qué vergüenza /, dos veces al día / dos veces al día, / como resultado / como resultado /

/ Cuanto antes … – mejor … / cuanto antes …, el … /, / siguiente / siguiente /, / el único /, / el anterior / anterior / el derecho / verdadero / correcto / / Lo mismo / lo mismo /, / el superior / superior /, el muy / el /, el incorrecto / el incorrecto /, el central /, el venir / venir / venir /, / El siguiente, el último, el izquierdo, el principal, el por la mañana, por la tarde, por la tarde, , (/ Por la noche / noche)

/ Nombrar … / nombrar /, / elegir … / elegir /,

/ A pie / a pie /, / por el corazón / por el corazón /, / en coche / en coche /, / en casa / en casa /

Artikli para la edad preescolar

El idioma inglés para los niños en edad preescolar se da mejor en forma de practicar ejemplos concretos, sin centrarse en las regularidades de la disposición desde el punto de vista gramatical.

Esto capacitará su memoria visual y auditiva a nivel de motilidad y ayudará a ajustar su centro del habla. Posteriormente, al estudiar la gramática del lenguaje instintivo intuitivo contribuirá a su orientación en las reglas y casos particulares.