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¿Cómo desarrollar un niño en un solo año: juegos, ejercicios, dibujos animados y recomendaciones

Después de celebrar el primer cumpleaños de su hijo, los padres están empezando a pensar en cómo pasa el tiempo rápido. Y muchos de ellos pensaban que viene a la mente que no se puede perder los momentos preciosos. El hecho de que mamá y papá no le permiten a su bebé a una edad temprana, que será muy difícil de atrapar en el futuro, ya veces imposible. Pero cómo desarrollar niño en 1 año? Lo que hay que hacer a esta edad, el bebé creció no sólo es inteligente, pero también feliz y sin preocupaciones? Cómo mantener la armonía y no reaccionar de forma exagerada al desarrollo temprano del niño? Trate de entender este problema complejo e importante.

características psicológicas de los niños del segundo año de vida

Después de un año del bebé – esto ya no es la de dormir en paz (o llanto constante) bulto en la cuna. Hijo durante los primeros doce meses de vida ha dominado una enorme cantidad de habilidad, pero no se espera de nuevos descubrimientos. Gran ayudante en esta será una variedad de actividades educativas para los niños de 1 año.

A esta edad, los niños junto con la independencia y el deseo insaciable de estudio constante de su entorno manifiestan temores y dudas. Es importante que los padres se les ayuda a hacer frente a las primeras dificultades que su hijo, que le ayudará a no tener miedo de hacer nuevos descubrimientos, y, por lo tanto, la respuesta a la pregunta de cómo desarrollar un niño de 1 año, vendrá por sí mismo. Los niños pequeños son muy sabios, se colocan sobre la naturaleza de una verdadera sed de conocimiento. Ellos tratan de imitar en todo a sus padres, y esta característica – una gran oportunidad para fomentar por ejemplo en el desarrollo de un nuevo bebé.

La fisiología de los niños de 1-2 años

Siempre y cuando el buen desarrollo de un bebé ya estaba empezando a caminar. Para gran asombro de sus padres, un mes después de los primeros pasos fue paseos bastante seguros sin ayuda, y los otros dos – comienza a correr. El ritmo de crecimiento en este periodo se ralentiza, el cuerpo gasta enormes recursos para asegurar que toda la bebé para desarrollar el sistema. Incluyendo su agilidad, coordinación. Esto puede contribuir a los deportes juegos educativos para niños 1-2 años :

  • juegos de pelota ;
  • clases en el complejo deportivo o las barras de pared ;
  • Carga y sencilla ejercicios gimnásticos;
  • nadar en el gran cuarto de baño o la piscina.

A esta edad, es muy importante no limitar la actividad física del niño. Caminar al aire fresco – en el parque y zonas de juegos infantiles especiales – una gran oportunidad para dar a su bebé un montón de estar cansado con el funcionamiento alrededor y mostrar su espíritu de investigación. ¿Cómo desarrollar un niño de 1 año, si no a través de la comunicación con el mundo exterior?

el desarrollo infantil temprano

En torno a este tema se cierne un gran número de mitos y leyendas. Oponentes y partidarios del desarrollo temprano son el punto de vista diametralmente opuesto. Algunos creen que el niño tiene que aprender todo por sí mismo cuando llegado el momento correcto. Otros genuinamente creen que un bebé puede ser, y si es necesario a no participar en la formación casi desde el nacimiento (en apoyo de esta teoría, los educadores a crear materiales didácticos especiales, juegos educativos para niños de 1 año para sus barrios de jóvenes).

Los científicos en su visión es clara: el niño – es una hoja de papel en blanco. su cerebro es capaz de recordar y asimilar grandes cantidades de información, por qué no tomar ventaja de esto, y junto con el conocimiento necesario para la auto-servicio, no para ayudar al niño a aprender más rápido, no le enseñan a distinguir entre colores, formas y animales de 4-5 años?

Montessori School

Uno de los destinos más populares de la pedagogía temprana es un sistema Montessori, que enseña a los padres cómo desarrollar un niño de 1 año a. Creado por italiana Maria Montessori en la primera mitad del siglo XX, este sistema ha encontrado adeptos en muchos países. ¿Qué es? Inicialmente, Maria Montessori trabajó con los niños que tienen una variedad de retrasos en el desarrollo. Con el tiempo, sus métodos han sido utilizados para la educación es absolutamente niños sanos.

En este método, los maestros y psicólogos enseñan al bebé a tomar decisiones, ser independiente en sus juicios y acciones, pero al mismo tiempo cumplir con las reglas y normas generalmente aceptadas. Es de destacar que los juguetes como los de grupos donde los niños están involucrados en este sistema, no. No es imposible encontrar una ametralladora o una muñeca, por el contrario, los niños que realizan y el aprendizaje. Ayudarles en este divertido juguetes para niños de 1-2 años:

  • dados;
  • pirámide;
  • clasificador;
  • rompecabezas;
  • instrumentos musicales.

Las clases Montessori implica el desarrollo de las habilidades de auto-ayuda del niño, es decir, el bebé debe aprender a jugar, comer, beber. Si los padres y hogares de manera sistemática se adhieren a estos principios, el niño crece una persona autosuficiente que un niño vacunado reglas de la comunicación en la sociedad. Este bebé es capaz de hacer frente a situaciones de conflicto y con dignidad, para dejarlos.

Moscú también estableció centros de educación especial para niños de 1 año, con base en la educación Montessori: "Pasos", "Jardín Montessori", "Club de Desarrollo Temprano" en la calle. Molinos y muchos otros.

¿Tengo que torturar al chico?

el desarrollo de la primera infancia – no es un proceso fácil, tanto para el bebé y sus padres. La elección de una táctica de comportamiento, crea ciertas reglas y regulaciones, no sucumbir a la tentación y se van de la dirección establecida.

Cuando los padres deciden por sí mismos la pregunta importante sobre el futuro de sus hijos: "Desarrollo de un niño en el hogar, 1 año – es la edad adecuada," – es muy importante para mamá y papá trabajó junto con él. En ningún caso no puede ir demasiado lejos, o de lo que puede lograr el efecto contrario – el niño se cierra en sí mismo. A esta edad, el pequeño hombre aprende muchas cosas a través del prisma de comparación, imitación, y sólo en la forma de un juego. Por lo tanto, incluso juegos educativos para niños de 1-2 años de edad deben ser interesantes para el bebé.

Durante el estudio de sí mismo, no es necesario que conformarse con un niño; si él no está interesado, que se siente mal o está ocupado con otra cosa importante para él – le debe dar un montón suficiente. La educación sólo da frutos cuando se llevará a cabo en una atmósfera de posición relativa y la pupila (el niño) y su maestro (madre). Entonces el proceso traerá placer y, por supuesto, el resultado, que no es mucho tiempo para esperar! Muchos padres están confundidos acerca de la cuestión de si los niños de esta edad pueden ver dibujos animados? Como muestra la práctica, protege completamente al bebé de los beneficios de la civilización moderna es prácticamente imposible, pero si usted se acerca al tema con una mente para darle a su hijo la oportunidad de ver dibujos animados educativos para niños de 1-3 años de edad, pero no por mucho tiempo, y los que sean apropiados para la edad, nada terrible va a pasar .

Lo que jugar?

Después de un año, los niños empiezan a dar los primeros pasos en su socialización. Ellos aprenden a jugar junto con su madre, hermano o hermana. El más antiguo es el niño mayor se convierte en su círculo social. Parece nuevos amigos en el patio de recreo, él estaba dispuesto a considerarlos, escucha y trata de no sólo ver el partido de los otros niños, sino también para participar en el proceso.

Durante este período, juegos educativos para niños de 1 año puede variar. Es importante que el niño pueda desarrollar las habilidades motoras, esto puede crear algunas lecciones simples (bajo la supervisión de sus padres!):

  • Clasificación de diversos detalle – es posible tener cuentas grandes, materiales naturales (castañas, nueces), pompones. Ellos son la vida de un color o textura diferente, el niño debe ampliarse artículos sobre bandejas o celdas separadas.
  • Transfusión, exceso de sueño – este es un aspecto muy importante del desarrollo de un niño. El jugar con agua y arena cinética, los cereales – es un divertido y útil, desarrolla la perseverancia y el pensamiento espacial.
  • Dibujo – uno no debe esperar que el niño va a crear una obra maestra, pero el proceso va a traerlo y disfrutar de sus padres. Puede dibujar cualquier cosa – tiza, lápices, pinturas (linterna de bolsillo, aguada, acuarela).

Estas actividades de desarrollo ayudarán a mostrar a su hijo la diferencia entre grandes y pequeños para niños de 1 año de edad, va a aprender a reconocer sus sensaciones táctiles, sino que también contribuye al desarrollo del habla.

No se olvide de los juegos móviles. Con un niño puede aprender a hacer ejercicio simple: le mostrará cómo ponerse en cuclillas, para ir a un lugar para jugar con bolas de diferentes tamaños.

¿Cómo se juega?

los padres son a menudo en busca de los juguetes perfectos perdidos y la compra de todos en una fila. Para proporcionar dicha libertad de elección bebé poco práctico. Debido a su edad, ni siquiera era capaz de hacerlo y parar en una cosa, más su propia cuenta. juguetes educativos para niños de 1 año debe ser necesariamente en su casa, pero cumplir con la edad y nivel de desarrollo, así como las preferencias del niño – un requisito previo. ¿Qué podemos ofrecer:

  • cubos, diseñador de "ciudad";
  • diversos pirámide;
  • rompecabezas de madera, marco-trazadores de líneas;
  • Clasificador de diversas modificaciones – con figuras geométricas, animales, frutas y verduras;
  • constructor con los elementos principales;
  • mosaico de gran tamaño (plástico, magnético o de madera);
  • muñecas, PUP;
  • máquinas fiables, incluyendo empujadores.

A veces útil idea de lo que para jugar padres e hijos, sirve dibujos animados educativos para niños de 1 año. Sus personajes, así como la forma no intrusiva de la educación ayuda al niño a entender qué hacer con los juguetes.

Aprender a hablar

En el año, muchos niños tienen suficiente vocabulario, lo que le permite mantener la comunicación con la madre. Él sabe quién es quién en su entorno, se puede pedir de comer, beber, para expresar su aprobación o desagrado. Al año siguiente, un punto de referencia – el vocabulario del niño crecerá a pasos agigantados, esto depende en gran medida de los propios padres. Con un niño que necesita hablar con él para comentar sobre todos los procesos, pero para que sea un lenguaje accesible y simple.

Un gran ayudante en esto no son dibujos animados educativos para niños de 1 año de canciones cortas y rimas. Sus rimas simples y sencillas palabras de fácilmente percibidas por el oído, y la combinación de sonido e imagen permiten al niño aprender rápidamente los nombres de los personajes y sus acciones.

El libro – el mejor amigo desde los primeros días de vida!

Para infundir el amor por la lectura niño muy pequeño mucho más fácil que en una edad posterior. Moderna la publicación impresa hermosa literatura para niños muy pequeños. páginas de cartón grueso, imágenes de gran tamaño con una imagen clara y no hay piezas pequeñas – los requisitos que debe cumplir un libro para el bebé. Bueno, la lista de los autores es muy extensa:

  • Elena Blaginina.
  • Boris Zakhoder.
  • Korney Chukovsky.
  • Agniya Barto y escritores muchos otros grandes de los niños.

dibujos animados educativos para niños

Como se mencionó anteriormente, viendo dibujos animados en una edad temprana es posible solamente en un número limitado. A los dibujos animados eran no sólo es divertido para el niño, sino también ser útiles, deben ser elegidos de manera inteligente. En las salas de la actualidad de su gran número para todos los gustos y edades, pero que tipo de dibujos animados educativos para niños de 1-3 años de edad será realmente útil?

Entre los más populares son cuentos: "El camión Leva", "La tía del búho", "tortuga-Aha Aha", "Tini Lav". También son útiles los dibujos que ayudan a enseñar las letras, colores, formas, animales y los nombres de los objetos.

Sea creativo!

En ese momento, cuando el bebé ha aprendido a sentarse, maravilloso mundo se abrió ante él. Él fue capaz de mirar a su alrededor en una nueva luz, aún más interesante era un niño, cuando se fue. La madre tiene que buscar constantemente nuevas fuentes de conocimiento para su hijo, y la creatividad – una excelente herramienta para esto.

Desde muy temprana edad el niño también es posible extraer, para participar en el moldeo, hacer la solicitud y recoger el constructor, para enseñarle a ser la imagen de un mosaico, y animó a sus impulsos creativos.

centros de desarrollo para los niños de 1 año la práctica de estos ejercicios. Entre las madres reconocidas aparecerá: "arco iris", "Mosaico", "Ant." Es importante que ahora, una gran cantidad de material para los niños bastante tontas – es no tóxicos pintura de dedos, arena, arcilla angular seguro. Demasiados grupos para el desarrollo de la práctica de la escultura de la masa de sal, los colorantes de alimentos coloreados.

Un niño de las masas

Sí, el desarrollo armonioso del bebé no puede estar solo. Cerrando el niño en el apartamento, lo que limita su comunicación, es imposible esperar que él grandes logros. Por supuesto, usted puede hacer su propio desarrollo intelectual, el niño simplemente no tendrá más remedio que hacer lo que los padres le ofrecen.

Sin embargo, el proceso de aprendizaje es mucho más rápido y de forma más natural que ocurre cuando un niño está en la sociedad. Para que pueda aprender algo útil no sólo de los padres muy queridos, sino también de sus familiares, otros niños en los lugares, en las habitaciones y los centros de desarrollo temprano juegos.

Infancia – un día de fiesta!

El cultivo de un niño prodigio y el genio del futuro, los padres deben recordar que ellos están haciendo en primer lugar por sí mismos. El niño, especialmente en una edad pequeña tal, no necesita el reconocimiento mundial, que no necesita saber el alfabeto y la tabla de multiplicar. Por más que cualquier mamá y papá como para tener su niño a tener éxito en la vida, es poco probable que tendrá éxito sin una infancia feliz, despreocupado y sereno.