educación innovadora en las universidades
Educación Superior contemporánea en Rusia desde hace mucho tiempo requiere cambios en su estructura y formación del sistema. Nuevo tiempo dicta nuevo sistema de administración de conocimiento. Muchos años de experiencia en la enseñanza de todo el personal universitario mostraron que requiere no sólo una fuerte base teórica, sino también ejercicios prácticos adaptados al espíritu de la época.
La orientación prioritaria de la ciencia se ha convertido en una educación innovadora, que es un conjunto de técnicas y desarrollos modernos para la preparación de personal altamente calificado. La innovación en esta área requiere no sólo la disponibilidad de recursos técnicos, sino también una atención especial al desarrollo de la personalidad humana, que corresponde a su profesión y el tiempo en el que vive. Una persona debe estar preparado para interactuar con la tecnología compleja y nuevas formas de aprendizaje.
Podemos decir que la realidad misma crea una educación innovadora en las universidades. Por ejemplo, algunas universidades transfieren parcialmente al aprendizaje a distancia a través de Internet global. Esto permite a los estudiantes de especialización que viven en lugares remotos de Rusia, para los que la formación en los principales centros regionales no es posible debido a su alto costo. Por lo tanto, las tecnologías innovadoras en la educación permiten obtener personal valioso, dispuestos a trabajar y desarrollar la provincia.
Además de la utilización de las nuevas tecnologías en el proceso de aprendizaje, así crear un sistema único, moderno de la enseñanza en la educación superior. Ellos tienen una serie de características:
– un enfoque integrado en la formación de especialistas de profesiones técnicas en todas las etapas del proceso,
– el cumplimiento de la información recibida en la universidad con los requisitos de los futuros empleadores a sus empleados;
– un enfoque común para la educación en la especialidad en todas las universidades de Rusia, de conformidad con las normas internacionales;
– el estudio en profundidad de las lenguas extranjeras, independientemente de la profesión en el futuro del estudiante;
– supervisión continua de conocimientos de los estudiantes. Es importante no marcar, y determinar en qué disciplinas científicas y capacitación profesional, son las lagunas de conocimiento en los estudiantes, con el fin de ajustar el programa.
La educación moderna e innovadora en las universidades consiste en la introducción de disciplinas que contribuyen al desarrollo de las habilidades comunicativas de los estudiantes para una mayor integración exitosa en el lugar de trabajo. Para ello, crear una variedad de juegos de entrenamiento, juegos de rol. El tradicional sistema de enseñanza en las universidades rusas preparación de especialistas que son difíciles de adaptarse al mundo real. Hoy en día, los profesionales móviles se valoran, abierto a todo lo nuevo, capaz de trabajar con grandes cantidades de información y de aprender directamente en el trabajo. Por lo tanto, el desarrollo innovador de la educación e implica aspectos psicológicos del aprendizaje del estudiante.
Siendo un factor importante en la promoción del aprendizaje de los estudiantes es la base técnico-material, lo que corresponde al espíritu del tiempo. Muchas universidades todavía tienen equipos que hace tiempo que han quedado obsoletos. Vale la pena señalar que la educación innovadora en las universidades implica una formación en habitaciones equipadas, donde se puede ver claramente todos los procesos estudiados. De este modo, el alumno pondrá a prueba los conocimientos teóricos a la práctica en las paredes de la escuela secundaria, donde hay una posibilidad bajo la dirección de los profesores para corregir todos los defectos de su trabajo.
Introducción de tecnologías innovadoras en las universidades debe tener lugar por etapas, con todo el personal docente necesario seguir cursos de formación para proporcionar a los estudiantes información relevante que serán de utilidad en tiempo real, en lugar de leer los 35 años el mismo resumen. La teoría debe ser apoyada por la práctica, como un joven profesional – ser capaz de responder rápidamente a cualquier cambio en su profesión.
