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estructura de la personalidad según Freud. fundamentos

Freudismo, como una dirección psicológica se forma a principios del siglo 20, aunque el psicoanálisis existían antes. Cualquiera que esté interesado en este curso, usted debe saber que existe la estructura de la personalidad según Freud. En realidad, en esto y será discutido en este artículo.

El libro de Sigmund Freud "I y It" ofrece un análisis detallado de cada estructura ítem descrito. Los tres de ellos:

  • Eid (o "es") – la parte inicial de nuestra psique. "Ella" está dirigida por "nuestras aspiraciones y necesidades de la primaria muy bajos" – Sigmund Freud explica. la psicología del niño recién nacido es sólo el comienzo de Eid. Es decir, hasta que sabe que hay moral, la ética, código de conducta, que se guía instintos puramente animales. Estructura de la personalidad según Freud sugiere el foco de la energía sexual en el elemento de identificación. Ambos niños nacieron sólo para tomar posesión de ella también. Hasta que se manifiesta cuando el niño succiona la leche de la madre, así como otros aspectos menores de la vida. Cabe señalar aquí que los primeros años de vida es el deseo asexualmente (es decir, una persona no se da cuenta o su identidad sexual, identidad de género u otros).
  • Ego (o "I"). Es un estado intermedio de la ID y super-ego. estructura de la personalidad según Freud no da el valor exacto de la edad en la que el elemento debe comenzar a tomar forma. A modo de ejemplo, los niños empiezan a hablar y caminar de manera diferente y el ego se manifiesta de forma individual. En términos generales, este proceso se puede observar cuando el niño entra en la era consciente. Los padres le dicen a ir al baño, es necesario sentarse en el orinal. O que no se puede señalar con el dedo a la gente. A menudo, el niño no entiende por qué se requiere para cumplir con las normas – en este período es el Id fuerte pelea y ego.
  • Superego ( "super-yo"). Simultáneamente con la totalidad del niño por encima toma conciencia de su identidad sexual. Por un lado, él dudó, y con otro – ve un motivo de orgullo. Se comienza a formar su sexualidad, pero es casi siempre una manifestación (en forma de masturbación) es una supresión dramática y la desaprobación de los padres. Además, el niño comienza a identificarse con uno de los padres. incesto deseo inconsciente, así como su incapacidad para hacer que un niño adopte todas las cualidades de los padres, su patrón de comportamiento. Los chicos en el mismo tiempo aspiran a ser como su padre, y las niñas – como madre. Por lo tanto existe la formación de super-ego.

Fue a una edad temprana juega un gran modelo a imitar el comportamiento de los padres, sus hábitos y forma de comunicarse con el niño. Además, el valor, por otra parte, muy importante, es la influencia de la sociedad. Las cualidades morales que formaban el niño durante este periodo, serán la base de su personalidad durante toda la vida. En muy raras ocasiones, pueden estar sujetos a cambios, aun consciente. Super-ego – que también es la conciencia. Por lo tanto es muy importante adecuados métodos de la educación en la primera infancia.

Existen Todos estos elementos en estrecha asociación con la otra. Tal es la estructura de la personalidad según Freud.