actividad del proyecto en el preescolar: la diversidad y la especificidad de

El término "proyecto" abarca la visión para el futuro, la planificación para lograr un determinado resultado. actividad del proyecto en preescolar se puede realizar a través del desarrollo de proyectos en diferentes niveles del proceso educativo: gestión, enseñanza, educación.

proyectos de gestión de preescolar

Están dirigidos a la reorganización de la educación preescolar en la cara de la institución. El nuevo sistema de control debe ser efectivamente la misma, en base a los nuevos requisitos del gobierno federal y las nuevas regulaciones en el campo de la educación infantil. Gestión de la actividad del proyecto en preescolar cubre todo el profesorado y los padres de los alumnos. Los proyectos también se centran en la mejora de la gestión del proceso de certificación de los profesores, para mejorar sus calificaciones, competencia profesional de todos los participantes en el proceso educativo. La tecnología de la actividad del proyecto consiste en la paulatina solución de gestión de problemas en la base del algoritmo desarrollado de acciones. El resultado deseado se puede lograr en un período de tiempo determinado a través de la implementación de un sistema de medidas. Como resultado, preescolar puede llegar a un nuevo nivel de control, la compra de un nuevo estado, cambiar el tipo de actividades educativas.

Los proyectos educativos de preescolar

Desarrollado por uno o más profesores por un solo tema. El proyecto puede ser dirigido al desarrollo de personales cualidades de los niños en edad preescolar o sus conocimientos en cualquier campo de la educación, como se indica en los objetivos del proyecto. Los maestros se pueden combinar en equipos creativos, la distribución de tareas por proyecto de edad. Como resultado, el desarrollo de un proyecto común. actividad del proyecto pedagógico en el preescolar puede ser dirigida a la reorganización de las formas de la formación y la educación para el desarrollo de las direcciones prioritarias de desarrollo de los niños en el jardín de infancia, el uso de nuevas herramientas y métodos en la educación de los niños en edad preescolar. La eficacia de la proyecto pedagógico se evalúa mediante el sistema de supervisión, que ayuda a medir el tumor. Los resultados del monitoreo son analizados al menos dos veces al año, dando tiempo para hacer ajustes a la organización de actividades educativas sobre el proyecto.

Los proyectos educativos de preescolar

Los proyectos tienen como objetivo trabajar juntos maestros y niños en edad preescolar. Proyectos para niños en edad preescolar son prácticos, por lo que los resultados pueden ser evaluados visualmente. Los niños participan activamente en las actividades educativas sobre el proyecto. En este caso, los profesores piensan a través de cómo habilitar el máximo número de actividades en el grupo de niños, de qué manera se puede realizar un seguimiento de la eficacia de lo que son necesarios actividad en preescolar ha sido eficaz, interesante y útil para los niños para proyectar material didáctico y materiales. Por ejemplo, el proyecto "Jardín de la ventana" en los distintos grupos de edad puede ser en forma de cuentos de hadas y los eventos de la historia. Niños junto con el profesor piensa a través de la ubicación de las camas improvisadas, deciden qué se van a plantar las semillas. Los resultados se pueden fotografiar o croquis que muestre la fecha. uno o dos hijos: responsabilidad se pueden asignar para cada aterrizaje. La trama puede ser cambiado de acuerdo con el desarrollo de las plantas.

actividad del proyecto en preescolar se podrá presentar ninguna actividad y proyectos individuales, cuando uno de ellos es parte de otro proyecto más amplio. La innovación, que está siendo implementado en las actividades educativas de la institución, debe justificarse científicamente, cumple con el estándar de la educación y que sea útil para todos los participantes.