En los 3 años que un niño debe ser capaz de? Lo que debería conocer al niño en 3 años?

En tres años, el niño se encuentra en una fase muy interesante de su vida, que se caracteriza por nuevos conocimientos y habilidades. Durante este período, se requiere una gran cantidad de atención y participación de los padres. Kid se vuelve relativamente independiente y quiere hacer todo por sí mismo, pero sin la ayuda de su madre aún no se manejar. El niño ya se ha reunido con el mundo exterior y tiene conocimiento inicial sobre ello. En muchos temas, que a menudo responde a sí mismo, usando la lógica, por lo que es muy sorprendente porque los padres la capacidad de pensar en 3 años. "Lo que un niño debe ser capaz de?" – esta es la cuestión principal, que se preguntó por las madres y los padres de los niños más pequeños.

características de edad

Después de haber decidido tener hijos, los padres deben estar dispuestos a asumir la responsabilidad del desarrollo del niño, y no sólo para satisfacer sus necesidades diarias. A la edad de tres, hay cambios en diversas áreas de desarrollo, por lo que mamá y papá participan imprescindible. Sólo ellos pueden ayudar al niño a desarrollar nuevas esferas de actividad y descubrir todas las posibilidades que se abren en frente de su hijo. Y para mejorar las habilidades y conocimientos que tiene que puede.

Si los padres ignoran las características de la edad del niño y no le dan la suficiente atención, las consecuencias podrían ser nefastas. Las madres tienen que saber que necesita a sus hijos a 3 años, que el niño debe ser capaz de, y la cantidad de sus habilidades y conocimiento de la edad apropiada.

actividad cognitiva base

El grado de desarrollo del bebé puede ser estimada por los siguientes factores: la memoria, el pensamiento, la percepción, el lenguaje y la atención. Por supuesto, todos los niños son diferentes. Y no se puede comparar, pero todavía existen ciertos criterios.

Por lo que el niño tiene 3 años. Que el niño debe ser capaz en tres años:

• Saber aproximadamente 1300-1500 palabras y la presentación de los artículos que no están a la vista en el momento, para entender lo que está en juego.
• Construir frases utilizando pronombres, sustantivos y verbos, comprender los patrones gramaticales básicas.
• Conocer formas tales como triángulo, cuadrado, círculo y rectángulo.
• Para distinguir unos ocho colores.
• Conocer los conceptos de "muchos" y "pocos", para poder utilizarlas en la vida diaria.
• Entender la preposición "de", "arriba", a "y" c".
• Doblar imágenes de varias partes, con la muestra.
• Para navegar en el espacio, a saber las rutas principales, tales como el camino a la zona de juegos o en la tienda más cercana.
• Adivinar un misterio.
• Dibujar, hacer que las aplicaciones, añadir un constructor con la ayuda de un adulto.

Pensando en el hecho de que un niño debe ser capaz de 3 años, los padres siempre están preocupados si el nivel de su tasa de desarrollo. Hay que tener en cuenta que cada bebé tiene sus propias características individuales, que deben tenerse en cuenta. En el impacto en el desarrollo de muchos factores: el temperamento, rasgos de carácter, la cantidad de tiempo que los padres pasan con el niño. Incapacidad para completar la tarea no puede ser subdesarrollo condicional y la falta de perseverancia, la falta de diligencia o la pereza. Es necesario prestar atención a cómo el niño interactúa con el mundo exterior y comunicarse con los demás.

Las habilidades de auto

Los padres a menudo se preocupan acerca de si las habilidades de su hijo tiene suficientes en 3 años. "Lo que un niño debe ser capaz de?" – es un tema importante que requiere enfoque serio. Por lo general, a esta edad, el bebé comienza a ir a la guardería, por lo que es necesario velar por la forma en que puede servirse a sí mismos.

Por tres años de un niño debe ser capaz de:

• Comer sin la ayuda de un adulto, observando las normas de comportamiento en la mesa.
• Vestirse, cerrar la cremallera de la cremallera, botones grandes de.
• Use zapatos, aunque no con el pie izquierdo.
• Conocer la secuencia en la que quieres vestir, desvestirse.
• Informar a los padres que se había ensuciado o la ropa rasgada, para poder pedir ayuda.

la protección social

Hay ciertos criterios que definen lo que deben saber y ser capaces de niño tiene 3 años cuando se comunica con sus compañeros y otras personas.

• A esta edad, el bebé se siente la necesidad de juegos conjuntos, tratando de encontrar socios con intereses similares.
• Hay un deseo de jugar no sólo junto a los niños, y con ellos, para llevar a cabo una única tarea, observando las reglas.
• El niño se vuelve a los demás por su nombre.
• Kid conscientes de los peligros y evitar situaciones difíciles.
• El niño puede imaginar lo que le dice a los adultos, dibuja imágenes en el subconsciente.
• Para lograr los tres años de edad, los niños ya están comenzando a analizar sus propias acciones y las consecuencias a las que pueden conducir.

H años – durante el período de crisis

A veces los padres notan cómo el cambio de su bebé en 3 años. Que el niño debe ser capaz de a esta edad, y por qué los cambios están teniendo lugar? Son causadas por el desarrollo de la crisis, lo cual es normal. El niño ha agudizado el deseo de hacer todo usted mismo, por lo que sus habilidades están mejorando día a día. Los padres tienen que ser paciente y dar al bebé una cantidad suficiente de libertad. Incluso si realiza algunas tareas y diligencias que posee, no la fuerza, no es necesario correr o empujar en busca de ayuda. Es mejor esperar hasta que el bebé sí para atraer a los adultos.

diagnósticos psicopedagógicos

Es difícil decir con certeza que deben saber y ser capaces de niño en 3 años, pero ciertas reglas todavía allí. Sobre la base de ellos, llevado a cabo pericia psicológica y pedagógica.

precaución

• Ser capaz de realizar una tarea durante 5 minutos sin interrupción, y sin cambiar el tipo de actividad.
• Al mismo tiempo, mantener en el campo de visión de cerca de cinco elementos.
• Realizar tareas simples en el patrón que es proporcionada por los adultos.
• Encontrar algunas diferencias entre los objetos.

memoria

• Recuerdo unas cuantas fotos.
• Aprender cuartetos, volver a contar pequeño cuento con la ayuda de los padres.
• Recuerdo lo que sucedió en la mañana, tarde o noche.
• Hablar de la imagen en los asuntos de los adultos sugerentes.

pensamiento

Hay reglas de ese niño debe ser capaz de 3-3.5 años, que caracterizan el grado de desarrollo del pensamiento:

• Recoger pirámide correctamente y en un corto tiempo.
• Difundir pequeños puzzles.
• Dibujo una analogía entre los objetos y fenómenos.
• Fácilmente dominar el juego-liners.

matemáticas

• Comprender el concepto de "más" y "menos", para poder utilizarlos.
• Comparación de objetos en altura, anchura y longitud.

discurso

• Responder a las preguntas correctamente.
• Coordinar las palabras de acuerdo con el caso y se van.
• Construir propuestas con miembros similares.

Las habilidades motoras finas

Mientras estudiaba, él debe ser capaz de niño es de 3-4 años de edad, no se olvide de las habilidades motoras finas, ya que es muy importante para el desarrollo del bebé:

• Repetir los movimientos básicos de la gimnasia de los dedos.
• Representa un fenómeno único.

cosas externas

• Dar su nombre.
• Conocer personas de su entorno inmediato.
• Encuentra objetos de uso diario.
• Conocer los colores básicos.
• Distinguir entre elementos y detalles de los objetos.

Preocupado de que un niño debe ser capaz de 3 años, los padres deben recordar que cada bebé es diferente. Y no se preocupe antes de tiempo, si es algo que no sé. Todas las clases deben llevarse a cabo con cuidado, elegir un momento en que el niño está dispuesto, feliz y sentirse bien.

3 años – una etapa importante

Es difícil no darse cuenta de las habilidades que un niño de 3 años. Los resultados de desarrollo, la decepción por esta edad, y pueden diferir de las reglas, pero no es necesario que la desesperación. Este periodo fue difícil para el bebé y para la madre, ya que se caracteriza por el hecho de que el niño comienza a separarse de sus padres y exigir ser tratado como un individuo. Por lo tanto, es mejor dar a su hijo la oportunidad de hacer frente a las dificultades de su propia, si no pone en peligro su vida y la salud.

A continuación, sus habilidades mejorarán con cada día que pasa, se siente seguro. Sin embargo, los padres no deben ceder a las provocaciones y permitir manipular. A esta edad, los niños a menudo tratan de gestionar mayores, utilizando técnicas tales como el llanto o la histérica. En todos los conflictos situaciones madres y los padres deben mantener la compostura y con calma responder a caprichos.