La experimentación en el grupo de mayor edad. Juego-experimentos

La experimentación en el grupo de mayor edad es una parte importante del proceso educativo. Por lo tanto, esta sección se debe prestar especial atención. Vamos a hablar de qué características deben incluir al niño a experimentar con y que es la variante más exitoso para.

ventajas

Pero antes de embarcarse en un plan de amarre tinte para el año, vamos a hablar de por qué nuestro tema elegido es importante y sigue siendo relevante para muchas veces.

la experimentación del bebé – es un proceso importante de la auto-educación de los niños. Ayuda a los niños a recordar mejor las acciones realizadas y los resultados obtenidos. Además, en este momento hay un activo desarrollo del pensamiento y por lo general los movimientos de la mano.

Juegos, experimentos se pueden encontrar en cualquier tienda. En los estantes hay productos como "biología" "joven naturalista", "Física", "ecología", "moda" y así sucesivamente. Para los chicos el nombre que no tiene sentido – es importante lo que hay debajo. Por supuesto, cuando se prepara para la escuela tales juguetes son indispensables – que preparan a los niños para la vida adulta y nos permiten comprender los procesos complejos.

Coloque los juegos en el grupo de mayor edad

La experimentación en el grupo de mayor edad, como en todos los demás, debe organizarse como un juego. Pero ¿por qué el juego ayuda al niño a desarrollar?

El hecho de que el cerebro del niño está diseñado de manera que si el bebé no está interesado en un tema en particular, no importa lo que intente, recordar y entender correctamente, no puede. Al final, puede ser una situación cuando un niño empieza a rechazar por completo tal o cual actividad. Por lo tanto, el bebé debe estar interesado. A continuación, acudir en ayuda de experimentos y juegos.

Todos los chiquillos (y muchos adultos) como para adquirir conocimientos sin una tensión indebida. Esto ayuda a obtener más información en menos tiempo. Si la actividad en el grupo de mayor edad de jardín de infantes se organiza correctamente, entonces, finalmente, el niño va a estar plenamente preparado para la vida de la escuela, e incluso conseguir un coche conocimiento adicional útil que les ayudará más adelante en la vida.

Por lo tanto, los juegos para el grupo de mayor edad – esta es la principal fuente de conocimiento sobre el mundo y sus características. En un método de juego, hay una serie de objetivos que deben aplicarse plenamente en el curso de diferentes ocupaciones. ¿Cuáles?

experimentos propósito

Por supuesto, lo primero que se pone en conocimiento de los profesores en la preparación del plan de formación, que incluye la experimentación de los niños en el grupo de mayor edad – es crear un ambiente interesante para todos los niños. Esto ayuda en el conocimiento de la psicología y las características del grupo de edad de los niños de 5-6 años niño.

Además, los juegos para el grupo de mayor edad deben formar conocimiento sobre el mundo, y las propiedades de varias sustancias que van a interactuar niños pequeños (agua, arena, etc.).

Los experimentos – que también es una gran manera de enseñar a los niños cómo hacer frente a estos u otros elementos, utilice a su destino, con el fin de lograr el resultado deseado. La experimentación en el grupo de mayor edad permite que los niños se abren y muestran sus conocimientos en la práctica.

tareas

Cualquier actividad empresarial, y debe desempeñar sus tareas que deben llevarse a cabo durante el periodo de tiempo invertido. Por lo tanto, los juegos están también disponibles. Para ellos, es importante para todas las clases. La experimentación en el grupo de mayor edad se desarrolla intereses cognoscitivos en casi listo para los niños escolares. Esto es crucial, ya que la falta de pasión conduce a una pérdida de atención y concentración. Esto es perjudicial para un mayor progreso.

Los juegos también están desarrollando los procesos de pensamiento y chicos pensamiento en general. A veces, para resolver las tareas necesarias para demostrar un enfoque inusual. Si una persona no tiene oportunidad de desarrollar sus ideas, y la decisión correcta a tomar ninguna parte.

Juegos de experimentación en el grupo de mayor edad debe formar en los niños tratados con la humanidad, la tolerancia y la actitud correcta hacia las personas y el medio ambiente. Además, al final, también tienen que aprender un poco de disciplina y reglas de conducta.

particionamiento

Sin lugar a dudas, todos los experimentos realizados con los niños, deben de alguna manera estar dispuestos y separados unos de otros. La manera más exitosa es la de "dividir" durante meses. Esto ayuda a dar forma a los enfoques más adecuados a modo de juego, teniendo en cuenta todas las peculiaridades de un mes en particular.

Se debe entender que, en las diferentes estaciones de bebé experimentación significativamente diferentes entre sí. Por ejemplo, en invierno no se puede jugar en el arenero, y en el otoño – con la nieve. Por lo tanto, se debe tener en cuenta las peculiaridades del lugar de residencia y la temporada actual.

Juegos para el grupo de mayor edad de jardín de infancia, que le ofrecerán serán separados por sólo tomando en cuenta la época del año, que debe incluir una determinada ocupación. Lo más preferiblemente una partición a 2 meses. Ellas serán guiados.

Septiembre-Octubre

A principios del año lo más preferible organizar las clases relacionadas con el estudio de arena, arcilla y sus propiedades. Estas clases enseñan a los niños se dan cuenta de las características más pequeñas y cosas sutiles. Trabajar con arena y arcilla ayuda a analizar y resumir varias propiedades.

Llevar a cabo experimentos similares en el grupo de más edad como se hace en la calle, y en las paredes del jardín de infancia. Necesitará varios artículos que se pueden encontrar fácilmente. Dial suficiente arena limpia y seca y prepararlo para la bandeja profunda. También necesitará pequeñas bandejas – placas calibradas, platillos. Preparar un reloj de arena, un tamiz, lápices, tubos, papel, lupas, recipientes transparentes, tarros.

Con este equipo y enseñar a los niños para medir arena y comparar esas cantidades. Esto ayudará al desarrollo de la percepción matemática y visual de los volúmenes de los diferentes componentes. Además, en el curso de estos experimentos, los niños deben formarse una idea de las propiedades de la arena fijos. Aquí tendrá reloj de arena.

A continuación, puede enseñar a los niños cómo manejar la arcilla. Así que hay el primer conocimiento de las formas visuales. Como resultado, los niños aprenden a percibir las figuras esculpidas de arcilla, para determinar las diferencias entre la arcilla y arena.

También vale la pena gastar un juego con la arena mojada. Preguntar a los niños para humedecer el material, y luego verificar las propiedades que se han estudiado. Explicar la diferencia entre las "materias primas" en seco y húmedo.

Noviembre-Decarie

En esta sección se podría llamar "experimentos con el aire." Durante los juegos de los niños tendrán diferentes conocimientos sobre las propiedades de las masas de aire. Ocupación en el grupo de alto nivel sobre este tema será necesario que unos globos, paquetes, tubos, placas giratorias, burbujas, cintas.

Juegos de experimentación en el grupo de mayor edad también debe informar a los niños acerca de lo que pueden ser fuentes de contaminación del aire. Además, los niños deben entender cómo cuidar el medio ambiente y el aire.

Los juegos también deben incluir actividades que ayudan a detectar aire y explorar sus propiedades. Aquí usted será perfectamente preparado para ayudar a las pelotas, platos e incluso burbujas. Aún mejor preparar el agua jabonosa y tubos – dejar que los niños hagan burbujas a través de ellos, y se explica que el aire puede adoptar diversas formas.

enero

El primer mes del nuevo año puede ser dedicado a los juegos con agua. Aquí, como se puede adivinar, que debe ser estudiado las propiedades del agua. Entre otras cosas, en su responsabilidad de explicar algunas de las propiedades físicas del fluido. Es decir, que el vapor de agua – esto también es agua.

Ayudar a los niños a comprender las propiedades de la congelación del líquido. Explicar que la nieve y el hielo – es también el agua. Enseñar a los niños que no tienen forma líquida – aquí podrá ser recipientes de diferentes formas y agua. Estas sesiones serán de interés para todos los chiquillos.

febrero

El segundo mes del nuevo año, más preferiblemente para dar un estudio en seres humanos. De manera más precisa, para dar una imagen más detallada de la vida de las personas. Se podría decir que todo el mes, se puede "jugar al doctor". Estetoscopios, productos de lana, perfumes y otros artículos – todo esto sin duda le ayudará en la cognición humana.

Conoce a los niños con problemas de audición órganos, la vista y el olor de cada día. Al final, mostrar la relación de todos los sentidos. Bastante éxito hay una opción donde se puede rastrear con precisión la conexión del gusto con el sentido del olfato. Suficiente para cubrir la nariz – la mayoría de los gustos no será diferente, ya que los receptores localizados en la lengua, son muy dependientes del olor humano.

La etapa final

En conclusión, el año, y en la primavera, lo mejor es llevar a cabo el juego, que resume todos los conocimientos adquiridos durante el año. La experimentación en el grupo de mayor edad de jardín de infancia – es una gran manera y obvio para decir a los niños sobre el mundo.

Crear dibujos, manualidades y esculpir con arcilla. Juega el médico se siente un químico, físico y matemático, incluso – todos estos "juguetes" de gran ayuda para el desarrollo de la mentalidad de los niños y preparar a los niños para la vida escolar.

Una buena idea para abastecerse de kits educativos de los niños, que tienen los mismos nombres que las diferentes profesiones. Por ejemplo, el "químico" o "biología". En este tipo de juegos, experimentos ya tienen todo lo necesario para una determinada ocupación. Dondequiera que los existentes juego interesante, los niños tendrán un gran placer de participar en y desarrollarse.