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Un buen terapeuta en Moscú y San Petersburgo. Centro de Terapia del Habla y defectología

estadísticas decepcionantes muestran que casi todos los niños y algunos adultos, hay ciertos problemas con el correcto desarrollo del habla. Cada niño es diferente, por lo que cada uno debe ser abordado por separado. El chico se niega a tres años para construir frases, caprichosa, cuando no se puede entender, habla con gestos. De primer grado no aprendió de articular, entablar un diálogo. En todos estos problemas le ayudará a entender un buen terapeuta del habla, para encontrar que a veces no es tan fácil. Vamos a tratar de investigar el problema entender más profundamente la cuestión. ¿Dónde puedo encontrar un buen terapeuta del habla en Moscú y San Petersburgo? Estos son los lugares más populares.

centros de terapia del habla en Moscú

A continuación se presentan algunos de los centros de terapia del habla y defectología en Moscú. Todos los especialistas tienen una formación cualificada en el terapeuta del habla, tienen los certificados correspondientes, diplomas, licencias. Unirse a ellos en la recepción es posible a través de Internet sin salir de casa. A cada paciente se encontrará de forma individual.

"Swallow" centro de logopedia. El mayor centro cuenta con varias oficinas. Desarrolla y pone suena niños. Proporciona asistencia profesional para remediar la dicción en los adultos. terapeuta del habla en presencia de los padres del niño está llevando a cabo plenamente una pregunta de la encuesta. Revela violación de defectos del habla y asigna un tratamiento adicional. Oficinas "Golondrinas" están situados en el centro de Moscú, Suroeste, en el Distrito Central y en Cheryomushki.

"Logos" Centro para niños. Situado en el quinto campo de la calle 27. Lleva a cabo Yamskogo individuales y grupales sesiones con los niños con desviaciones en el desarrollo del habla.

Clínica fondo literario infantil. Se encuentra en ul. Krasnoarmeyskaya 23a. Centro Médico, trabajando en muchos frentes. Departamento de terapia del habla es muy popular entre los moscovitas.

Academia de los niños de la palabra. Str. 49. Novocheremushkinskaya individual o clases de grupo. La Academia cuenta con logopedas, fonoaudiólogos, psicólogos y neuropsicología.

jirafa curiosa. Pr. Madera de abedul, 6. Los servicios de terapia del habla, clubes para adolescentes y niños, métodos de desarrollo preescolar.

centros de terapia del habla en San Petersburgo

Top San Petersburgo logopedas son bienvenidos en las clínicas de la ciudad. Tenemos una lista de los más populares.

"Baby" Antonov Ovseenko, d. 5. Cerca de la estación de metro "Elizarovskaya". La clínica emplea terapeuta del habla Kiseleva E. G. ocupa de todos los problemas de desarrollo del habla, logomassazhem, clases de terapia del habla, exámenes profesionales.

Clínica Fidem. Cerca de la estación de metro "Novocherkassk". Malookhtinsky Ave. 61a. Logopeda Usanova II cuenta con la experiencia de 11 años, diagnósticos de niños con 2,5 años, el trabajo con los niños no verbales a partir de 3 años de edad. Se dedica a una exposición completa del discurso con la dicción de residuos.

Clínica del trueno. Str. Kirochnaya, d. 7. Discurso Gromova Lidiya Vasílievna cuenta con la experiencia de 39 años. Se ocupa de todos los problemas de retraso en el desarrollo del habla.

"Dinastía" en la calle. 13. Repischeva clínica multidisciplinaria ha avanzado terapia del habla separación. La aceptación es un terapeuta experimentado Kovalenko TA con 18 años de experiencia. Se dedica a trastorno del habla en los niños y los adultos.

el desarrollo del lenguaje del niño

– la función humana más alta, que se forma en un proceso fisiológico general del desarrollo. La falta de estimulación o excesiva puede conducir a estrés. Se desarrolla en varias fases: pre-Speech (Llamada del balbuceo, sonidos individuales) y del habla (palabras, frases). Estas etapas se deben colocar en un marco de tiempo, que debe tener una idea de todos los padres. Conocer las normas de edad, padres atentos deben tratar con el niño, con las nuevas cuestiones dirigirse a los especialistas. Ponga terapeuta del habla del niño ayudará a un individuo, una clase que desea visitar de forma regular. Los padres que no ven un problema si un niño se queda atrás en el desarrollo del habla, piensa que va a ponerse al día con la edad se asoma a sí mismo. Al hacerlo, ellos son muy equivocado. Retraso en el desarrollo del habla exacerba el estado psico-emocional del niño, no le permite comunicarse plenamente, aprender sobre el mundo, como resultado, hay una gran cantidad de instalaciones para niños.

¿Cuáles son los problemas de la terapia del habla?

Desde la más temprana edad un niño puede desarrollar una variedad de problemas de terapia del habla, trastornos del habla. Los más comunes son los siguientes:

  • retraso mental y el desarrollo del habla,
  • el subdesarrollo general de discurso,
  • violación de la estructura de los órganos de articulación,
  • dislalia,
  • alalia,
  • el desarrollo del habla retraso tempo,
  • disartria,
  • retraso en el habla,
  • dislexia,
  • afasia,
  • sonorización / impresionante,
  • disgrafía,
  • aliviando
  • falta de atención,
  • negligencia pedagógica,
  • problemas de audición.

Solucionar todos estos problemas ayudará terapeuta del habla correccional a quien deben los padres llevan a sus hijos. La falta de atención, sin embargo, ya que su exceso puede conducir a consecuencias negativas, el niño no aprende a hablar correctamente. Con la falta de comunicación niño prácticamente no escucha el discurso dirigido a él, hablar con él un poco, no se comunican, como consecuencia, no hay desarrollo de pleno derecho. Más tarde, cuando el niño se une a la colectiva, resulta que él no es capaz de comunicarse – para construir frases, preguntas de respuesta. Si encuentra algún defecto del habla, es necesario ponerse en contacto con el Centro de terapia del habla y defectología. En Moscú, San Petersburgo, cualquier otra ciudad con conocimientos expertos le ayudarán a resolver el problema.

¿Dónde puedo encontrar un buen terapeuta del habla?

En el habla jardín de infantes terapia no es suficiente, y aquellos que no tienen tiempo para llevar a cabo las clases a menudo con todos los niños. La salida de uno de los padres – a buscar proveedores privados. ¿Cómo lo encontraste? Para responder a una serie de cuestiones clave que surgen cuando se busca un terapeuta del habla.

Lo que la experiencia y las calificaciones de un terapeuta del habla? Con este tema deberíamos empezar conocido con el maestro. Bueno, si él le ofrecerá para ver los documentos que confirman su calificación. El título debe decir "maestro-terapeuta, un terapeuta del habla." Si hay un portafolio profesional, usted debe asegurarse de cuánto tiempo hace que fue confirmado por un título de terapeuta del habla, ¿con qué frecuencia asiste a un profesor de cursos para mejorarlo, tiende a desarrollar sus conocimientos.

¿La experiencia de terapeuta seleccionado en el trato con precisión el problema que se enfrentan? Por ejemplo, un niño con disgrafía o tartamudeo no lo hará todos los especialistas. La mayor experiencia de un terapeuta del habla, mejor será capaz de ayudarle con una desviación específica.

Precio de la cuestión? Es natural que los padres están interesados en el coste del empleo, ya que las posibilidades financieras son diferentes para cada uno. Hay que tener en cuenta que los niños preescolares con terapeuta del habla no se ocupa más de una hora. Con el primer grado – de 40 a 60 minutos. Conocido terapeuta del habla en Moscú costará más de un experto en la provincia, es natural.

¿Se siente cómodo con el bebé y se siente con un terapeuta del habla? Normalmente, cuando el primer contacto del niño puede ser incapaz de abrirse a un extraño. Pero este es el profesionalismo, lo más rápidamente posible para encontrar una aproximación al niño. Si después de algunas sesiones no es así, considere si hay un beneficio de visitar al especialista.

¿Cuánto tiempo tengo que hacer? ¿Cuál es la garantía de los resultados? Un terapeuta competente podrá determinar de inmediato cuánto tiempo se necesita para resolver el problema. Ya en los primeros resultados positivos, él lo sabrá. terapeuta del habla se ve en la dinámica del empleo y aconseja a menudo pasan al menos diez lecciones. Algunos padres no les gusta, pero qué se puede hacer, todo el mundo debe entender que tener un discurso niño es necesario.

Cómo reforzar la pronunciación correcta del sonido

Los padres deben estar presentes en las sesiones con un terapeuta del habla, y en el hogar para arreglar el resultado. Formación continua – que sugiere un buen terapeuta. Al igual que en cualquier caso, el resultado no viene de una sola vez, se debe comprender todos los padres que quieren que sus hijos adecuadamente y hermoso discurso. Deben actuar todos juntos, pero el terapeuta del habla y el niño y los padres. desarrollo oportuno de expresión – la clave para el pleno desarrollo del niño, su futuro éxito en la escuela. La participación de las madres, padres en el aula no debe ser una de una sola vez, un sistema que preserva la integridad de todo el proceso de producción del habla. A veces los padres se sienten frustrados cuando el bebé finalmente emite un problema de sonido por sí mismo, pero en las palabras y no la consumen. terapeuta del habla en el camino correcto, emitió una directiva sobre el sonido, los padres tienen que conectar y llevar el proceso a automático. Por ejemplo, establecer el sonido "sh" poco a poco se manifiestan en todas las palabras.

Memo a la ocupación

ejercicios planificados en el hogar, siempre recuerda que tienen que ser sistemática. El niño es capaz de memorizar sólo sobre la base de la repetición constante. No tire una clase, de lo contrario se retrasará el proceso de automatización.

  • Optar por practicar la hora correcta. Mantenga a su bebé desde el juego, viendo un dibujo animado, de lo contrario, se desarrollará una actitud negativa.
  • Completar los ejercicios necesarios antes de que el niño está preguntando por él. Pasar ni un día más de 20-25 minutos.
  • Los niños siempre están en busca de alabanza. No juzgar sus acciones negativamente las palabras "malo", "descuidado", y así sucesivamente. D. tratar de encontrar una evaluación más suave.
  • Sus principales ayudantes en el aula – amabilidad, alabanza, paciencia, resistencia. Si algo no funciona, tenga cuidado de tono agudo, insultos. El niño en el curso del empleo debe sentirse cómodo.
  • No comience a entrenar con el complejo. En primer lugar dejar que una tarea sencilla si el niño tiene dificultades para responder, hacer preguntas principales.
  • Para crear una auto-control por voz en el niño, un buen terapeuta aconseja la administración establece los sonidos en aumento: en primer lugar – en sílabas, y luego – en las palabras y luego – en las oraciones y el habla.

La automatización de los sonidos en sílabas, palabras, frases

Las sílabas. Pronunciación de las sílabas individuales y slogosochetany – un punto clave en la instalación de automatización. Cuando la sucesión de sílabas cambia órganos de articulación. Pronunciando sílabas y mostrarlos en los dedos, el niño desarrolla la motricidad fina. sílabas abiertas tales como "consonante + vocal" – ry-ru-ra. sílabas cerradas tales como "vocal + consonante" – ur op-ar.

En las palabras. Lo más importante en esta etapa de la automatización – para enseñar al niño a distinguir sonidos de las palabras, dónde está: en el medio, al principio o al final. Formado audiencia del fonema. En el sonido de la "p" – "Llamada cariñosamente" hermano – Rowan … – … la hermana – … juguete – … gallina – … mano – …

En las propuestas. Un buen terapeuta se aconseja siempre para impartir clases en forma de juegos. Pedir a un niño de dos palabras con el mismo sonido e invitar a pensar cómo se conectan estas palabras. Por ejemplo: el río y el cáncer, la luna y el sol, lápiz y pluma y así sucesivamente. El niño será ofertas con estos sonidos, y en su discurso, que será imperceptible, para establecer en su lugar.

juegos de terapia del habla con niños

Es necesario para preparar la imagen objeto de cartón de color. Algunas imágenes con sonido y más automatizado – con los demás. especialista terapeuta del habla asegura que este tipo de juegos refuerzan buena eficiencia en el trabajo.

"Construir una casa." Construir una casa de bloques de imágenes, un sonido predeterminado. para la casa Larissa. Los ladrillos se seleccionan sólo aquellas imágenes, en palabras que tienen el sonido de "L". El desarrollo de la percepción de fonemas, establece la pronunciación de sonido correcto.

"Reunir la flor." sonidos automatizados en las imágenes y el medio, pétalos de una flor. Recoger los pétalos de un sonido y pronunciar palabras, el niño recoge flores. Después de que él reunió a su profesor pidió el bebé cierra los ojos y vuelve unos pétalos. El niño debe recordar que las palabras estaban en estas fotos.

"Sun". El maestro le pide al niño para recoger la miel de un rayo, que es necesario seleccionar sólo aquellos en los que el sonido Set automatizado. Después de que el trabajo está terminado, el niño debe colocar el sonido de la palabra.

"Recoger las manzanas". Logopeda cuenta la historia de cómo sopla el viento, los animales perdieron sus cestas. Cesta liebre que recoger las manzanas con la imagen de la letra 'h' perro – la letra "c", rebozuelos – la letra "l".

producción de sonido de sonido "w" "c"

Trabajar con los sonidos de "s" y "sh" colocados al principio o en el medio del trabajo de recuperación. Puesta en escena que no causa dificultades particulares, así como una mayor automatización. Sin embargo, la diferenciación de estos sonidos se da a los niños no es precisamente fácil. Cualquier terapeuta del habla cualificado en Moscú, se confirmará. Y fueron estos sonidos se producen en las palabras más a menudo. Si ponen en ella, así entregada, y la diferenciación no es lo suficientemente desarrollado, se puede escuchar silbidos y silbidos en el habla del niño. Posteriormente, este problema puede resultar en la ortografía incorrecta de palabras con estos sonidos. Es por ello que la diferenciación es digno de atención especial.

"Bola del juego." Recuerde lo amable sonidos juntos en palabras. terapeuta del habla pronuncia sílabas y lanza la pelota a la niña, que, repitiendo las sílabas lanza el balón hacia atrás. Ca-sha, Su-shu, sa-sa-sha, shu-shu-sous-shi shi sa, su-su-sha, shu-sous-sho w, w-sho, Se-ella, SHA- Su.

"Adivinar la palabra." El niño tiene que elegir el sonido correcto. Nos s … … UBA, su … bueno … arpas, cafés …, … … Anka apogeo … orok, … Península, a … ka.

"La división de palabras en sílabas." Desde tarjetas para formar palabras y pida a su hijo a dividir en sílabas, a continuación, hacer una combinación de sonidos. Kosh-ka, sa-ni, ratón, co-ba-ka, sous-sha, ba-shu, shish-ka, sos-on.

Este tipo de juegos simples le ayudan a su hijo para diferenciar fácilmente los sonidos, su discurso será clara, correcta, hermosa.