Programa de desarrollo de corrección y para la generación de las habilidades comunicativas de los niños en edad preescolar

No siempre el desarrollo de los niños en edad preescolar es alta. A veces hay que hacer un esfuerzo especial para desarrollar en los niños ciertas habilidades. Para ello, psicólogos, educadores desarrollaron el programa de desarrollo y corrección. Se centra en las habilidades específicas que requieren una atención especial.

A veces sucede que algunos de los problemas específicos de los niños, a continuación, para que puedan utilizar las soluciones individuales para el programa de desarrollo y corrección.

Programa correccional "Seamos amigos": la relevancia

En el proceso de desarrollo, el niño pasa a través de muchas etapas, y todos ellos están relacionados con la interacción con sus compañeros. Desde hace tiempo se sabe que el hombre por sí solo no puede existir en la sociedad. La comunicación es la base del desarrollo de la personalidad.

Características de la comunicación entre el preescolar es su diversidad, la emoción, la originalidad y la iniciativa. Pero no todo es lo que parece – muy a menudo hay conflictos entre los niños en edad preescolar. Esto puede ocurrir debido a violaciónes en la esfera emocional. Aquí también se requerirá programa de desarrollo de corrección y. Se centra principalmente en los grupos de niños mayores de jardín de niños, que tienen algún problema en la esfera de la comunicación.

programa de corrección y Desarrollo para los niños preescolares incluye 3 ciclos:

1. "Este soy yo?" Objetivo: Para disminuir el nivel de ansiedad, agresividad, aumento de la actividad y la autoestima.
2. "Yo y mis sentimientos." Objetivo: Aumentar el conocimiento sobre las emociones y su comprensión.
3. "Yo y mis amigos." Objetivo: Mejorar las habilidades de comunicación de los niños en edad preescolar.

Corrección enseñar y Desarrollo: fines y objetivos

El propósito de este programa: cambiar la esfera emocional y volitivo del niño, los niveles de reducción de la ansiedad, la mejora de las habilidades de comunicación.

objetivos:

1. Enseñar a los niños en edad preescolar reconocimiento de emociones y sentimientos.
2. Reducir su ansiedad.
3. Desarrollar la apertura.
4. Enseñar a simpatizar.
5. Ayudar a los niños a construir las relaciones de igualdad adecuadas con sus compañeros.
6. Enseñar la paciencia.

Con el fin de resolver estos problemas, el programa de desarrollo de corrección e incluye los siguientes métodos:

• psihogimnastiki;
• relajarse;
• dibujo;
• terapia de arena;
• discusión sobre el tema;
• juego con un sesgo psicológico;
• retos de rol;
• ejercicios de respiración.

herramientas psico-diagnóstico

Para ser eficaz, el programa de desarrollo correctiva utiliza los siguientes exámenes de diagnóstico:

1. Métodos de "Locomotora". Identificar positiva y negativa estados mentales niño en edad preescolar.
2. "Escalera". Con esta técnica de preescolares de nivel de auto-determinado.
3. Cuestionario Zakharov. Para identificar los miedos, o su ausencia.
4. Cuestionario Dorca M., V. Amen. Para identificar el nivel de ansiedad.
5. Dibujo animal humano o no existente. Con esta técnica se puede averiguar las características de la persona.
6. Cuestionario Romanov. Para identificar el nivel de agresividad.
7. Hablar con los niños en edad preescolar.
8. La observación de las sesiones de entrenamiento o actividades libres. Especialmente bueno en hacer esto, viendo a los niños en edad preescolar en el juego trama de rol.
9. Cuestionar el maestro mediante un cuestionario Romanov.