Uno de los más antiguos, pero progresivo, incluso la ciencia de hoy es la biología. Es una ciencia que estudia la diversidad de la naturaleza que nos rodea. Después de todo, todos los días nos enfrentamos a cientos de seres vivos: insectos, bacterias, virus, plantas y, por supuesto, la gente. Cada cuerpo tiene sus propias características y la estructura de la vida, todos están interconectados por ciertas leyes y están hechos en diversos tipos de relaciones. Todo esto y explorar un vasto, emocionante y verdaderamente grande la ciencia como la biología.
La biosfera del planeta Tierra
Nuestro planeta está habitado por una amplia variedad de formas de vida. Todos ellos interactúan entre sí, forman una cáscara común. Piel viva de la Tierra. Se llama la biosfera. Además de la biosfera, nuestro planeta tiene la cáscara como la hidrosfera, litosfera y la atmósfera. Naturalmente, toda la cáscara biosfera biomasa no podría existir aparte de las otras conchas. Por lo tanto, esta división es muy condicional. De hecho, cada uno de la carcasa se compone de representantes de la biosfera.
Por ejemplo, la litosfera está densamente poblada con gusanos, bacterias, larvas, insectos y mamíferos. Asimismo, se encuentra en la parte inferior de la mayoría de sus plantas terrestres existentes.
Hidrosfera, representado por la suma de todos los tipos de agua en la Tierra, es por lo general todo el mundo, bella e interesante en su composición de la biomasa. También el ambiente no es una excepción. Una variedad de bacterias, virus, insectos, aves, e incluso mamíferos son una parte integrante de la misma y lo utilizan para la residencia permanente. En su conjunto, casi todos los seres vivos (excepto para algunos tipos de bacterias) son capaces de vivir sólo bajo condiciones aeróbicas, es decir, en la atmósfera de la tierra.
Toda la cáscara de la biosfera biomasa – una comunidad de varios millones de seres vivos. Y así, la ciencia de la vida silvestre, biología, todo incluido en sus departamentos, sólo está ocupado en un estudio detallado de esta gran comunidad.
Métodos y materiales utilizados en biología
Para un análisis exhaustivo y la visualización detallada y fácil de todos los objetos vivos de la naturaleza, materiales especiales utilizados en biología. Tales como:
- un bisturí;
- pinzas;
- alicates;
- instrumentos de medida;
- trampas de manchas;
- morteros y manos;
- tubos;
- bandejas y placa de Petri;
- disección de aguja y tablas;
- espejos y lentes de aumento;
- una variedad de tipos de microscopios y así sucesivamente.
Esto, por supuesto, no es una lista completa de toda la variedad de materiales que ayudan a los biólogos viven en el conocimiento y la investigación.
Además, existen técnicas específicas que utilizan la biología como ciencia. métodos de biología variaron, pero el principal de ellos se pueden clasificar como sigue.
metodología biológica
| nombre del método | materiales utilizados | importancia práctica |
| viendo | Diario de campo, binoculares, una lupa, microscopio, equipo de vídeo y foto y así sucesivamente. | Obtención de una representación visual del objeto observado, sin interferir con los procesos naturales, la acumulación de información útil. |
| descripción | Equipo, materiales para escribir y papel. | La fijación de los resultados que se obtuvieron por la observación. Este método proporciona un significado histórico para la preservación de la información útil. |
| experimento | Equipo de laboratorio, microscopio y así sucesivamente. D. | Presentado confirmación práctica de las hipótesis científicas. |
| comparación | Literatura o experimentos sobre el tema. | Le permite seleccionar más que el resultado correcto, y muestra la diferencia en la vida, la estructura de los organismos, dependiendo de varios factores. |
| Simulación (incluye generalización, sistematización) | Materiales para construir modelos del objeto en estudio. | Se permite recrear la imagen de los procesos y predecir el resultado. |
| enfoque analítico | Los instrumentos de medición, computadoras | Se nos permite derivar patrones generales o las diferencias en la naturaleza y también ofrece la sistematización del conocimiento acumulado. |
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Los métodos modernos:
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Centrífugas, microscopios especiales, placas de Petri, medios de cultivo a base de agar, equipos específicos y dispositivos. | Proporcionar un análisis preciso de las unidades de vida más pequeñas, dar la información completa acerca de los procesos que ocurren en el nivel molecular. Permitir a interferir con el genoma y para establecer las propiedades deseadas de los organismos vivos. |
Como resultado, obtenemos el siguiente resultado. Biología – la ciencia que estudia los sistemas vivos es totalmente completa, integral y el uso de una variedad de tecnologías modernas.
Las principales ramas de la biología
Hoy en día, la biología tiene docenas de los jóvenes por la ciencia, que se forma a partir de ella debido a la acumulación de una gran cantidad de conocimientos en una variedad de los asuntos más delicados relacionados con los sistemas vivos. Distinguimos áreas básicas, históricamente desarrolladas de la ciencia biológica.
- Biología general.
- La genética.
- Zoología.
- Botánica.
- La fisiología de las plantas y los animales.
- Anatomía.
- Fisiología humana.
- Ecología.
- Biogeografía.
- Bioquímica.
En primer lugar, la biología – la ciencia de la naturaleza. Por lo tanto, todas estas áreas son fundamentales en el contexto de esta ciencia.
Biología General: la esencia, el objeto de estudio
Bajo este nombre significa el estudio de los aspectos básicos de la vida de todo sistema viviente: origen, evolución y aparición en la naturaleza, funcionando. En consecuencia, la biología general incluye las siguientes secciones:
- La teoría celular y la estructura de la célula.
- La ontogenia de los organismos.
- La biología molecular.
- La genética.
- La evolución de todos los seres vivos.
- Ecología.
- La doctrina de la biosfera de la cáscara de la Tierra.
En la lista se hace evidente que la biología – la ciencia que estudia las características universales comunes a todos los sistemas vivos en su conjunto. En el curso de la escolarización enseña biología general en la escuela secundaria, del 9 al 11, ambos inclusive. Y con razón, por el concepto que incluye en sí mismo, bastante complejos, voluminosos y requieren más de una perspectiva formada en los estudiantes.
La botánica en el curso
Hasta la fecha, los científicos dio la cifra de alrededor de 350 000 especies, cuando se trata de la variedad de plantas modernas. Naturalmente, esta cifra es demasiado alta, y las plantas son únicas e interesante, no para formar una ciencia independiente que se ocupa exclusivamente de sus estudios. Por esta ciencia y aplica la botánica, la sección de biología.
Todas las plantas se pueden dividir en terrestres y acuáticos. Pero esto es sólo una muy áspera, clasificación de superficies. De hecho, hay muchos taxones, géneros, especies, subespecies, y otras unidades sistemáticas, que se dividen las plantas. Esta es la esencia de la taxonomía vegetal, uno de los departamento de la botánica.
También hay un número de otros departamentos, que cubre todos los aspectos de la vida de las plantas:
- morfología de la planta;
- fisiología de las plantas;
- ecología;
- biogeografía;
- filogenia;
- la evolución;
- Economic Botany.
La totalidad de todas estas ciencias, así como los departamentos que forman parte de cada uno de ellos, a su vez, permite un estudio exhaustivo del total de cualquier organismo vegetal. Por lo tanto, podemos decir con certeza que la biología – la ciencia de las plantas.
Botánica estudió en el curso de la biología de 6-7 clases, dependiendo del programa de entrenamiento. Preguntas filogenia y evolución se enseña en el 11º grado.
Zoología en el curso
Ciencia zoología describió más de 1350000 especies de vida silvestre. La gran mayoría son invertebrados – insectos, gusanos, criaturas marinas. Esta cifra no es definitiva, ya que sus zoólogos de investigación no se detienen. A pesar de que aparentemente no tienen nada que abra y se sabe que todos los animales, se producen periódicamente descubrir nuevas especies.
Zoología – una de las ciencias más antiguas, que incluye la biología. Mascotas – uno de los sistemas de vida más comunes y ubicuos de nuestro planeta. ofertas de zoología con el estudio de la estructura (externa e interna) de todos los animales, su taxonomía, fisiología, anatomía, etología, ecología y la geografía.
Así como la botánica, la zoología sección es obligatoria para el estudio de las ciencias biológicas en la escuela. Su curso cae en el séptimo grado.
El papel de la biología en la vida humana
Biología – la ciencia que estudia y cubre los más diversos sectores de la vida, que no hay duda de su importancia y significado. Ejemplos clave que muestran con claridad y lo prueban, de la siguiente manera:
- Los animales que son inmunes a los tumores de cáncer (tiburones y rayas) son una excelente base para la búsqueda y apertura de la cura para la enfermedad del Siglo XXI.
- Logros microbiólogos, bioquímicos y biólogos médicos permiten a la humanidad para deshacerse de muchas enfermedades, incluyendo diversas origen viral y bacteriano.
- Biotecnología, celular y la ingeniería genética hace que sea posible mejorar la productividad agrícola y asegurar que las naciones enteras de energía.
- biología antropológica revela los orígenes de toda la vida, para volver a crear la imagen del mundo y para evitar errores en el futuro.
Esto no es todo las razones y circunstancias que le permiten hablar de la biología como muy importante y significativo en la vida y la práctica de los hombres de ciencia.
Nuevas ramas de la biología
Hasta la fecha, unos jóvenes y prometedoras áreas de la ciencia biológica son tales como:
- biotecnología;
- microbiología;
- ingeniería celular;
- la ingeniería genética;
- la biología molecular;
- la bioquímica;
- biología espacio;
- biología médica.
Todo el complejo de estas ciencias nos permite caracterizar cualquier entidad relacionada con un sistema vivo. Por lo tanto, la biología – la ciencia de la naturaleza, en primer lugar, y sobre los beneficios que puede dar a una persona.
Biología en la escuela
Biología afectado indirectamente en la etapa del curso de la historia natural (Grado 5 curricular). Es como un sujeto que se inicia con sexto grado (botánica), grado 7 – zoología, Grado 8 – anatomía, 9-11 – biología general.
curso de esta ciencia consiste en una variedad de temas en la biología, que se aplica a prácticamente la totalidad de sus ramas y secciones. Esto se hace para formar una imagen coherente de los niños percepción del mundo, así como una clara asimilación de los estudiantes de la importancia y significado de ciencias de la vida en el mundo moderno.
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