768 Shares 3720 views

Hacer las esquinas patriotas en jardín de infancia con sus propias manos

País, Patria, Patria … Tan pronto como se oye estas palabras, en seguida se está cerca de nosotros desde imágenes de la infancia: su casa, su madre, padre, Rusia.


La educación en niños en edad preescolar un sentido de patriotismo – una tarea complicada y larga. El amor a la familia, amigos, una guardería, un país de gran importancia en el desarrollo de un ciudadano de pleno derecho del futuro. ¿En qué país no creció a un niño, todo lo que siente él asocia con los lugares donde nació y creció: un jardín de infancia, que pasó siendo sólo un bebé, con la escuela, donde aprendió los fundamentos del conocimiento, con su patio y la calle.

Para fomentar un sentido de amor a la patria, a sus cuidadores ciudad natal con sus padres pueden solicitar las esquinas patriotas en la guardería con sus propias manos.

Es decir, la educación patriótica

El destino de Rusia depende de lo que se desarrollará la calidad en los niños, que determinan el futuro de nuestro país. ¿Cuál será el futuro, en gran medida depende de nosotros y sobre estos conceptos, cuyos importes se especificarán en las mentes de los niños.

Los primeros años de la vida de un niño son la etapa más importante en la formación y desarrollo de los futuros ciudadanos y seres humanos. A esta edad, sentado las sensaciones y las características del carácter del niño, que ya está vinculado con el nacimiento de su y su familia, el pueblo, el país y determinar el curso posterior de la vida.

La educación de los sentimientos patrióticos – un proceso largo, que se basa en el lenguaje, las canciones, la música del pueblo ruso. En la edad preescolar, es muy importante para saturar el alma del niño el concepto de honor y los valores humanos.

tareas de cuidador en el desarrollo de patriotismo

El amor por su país en el preescolar comienza con el amor por su madre – madre, padre, abuelo, abuela, su casa. Patriotas esquinas en la guardería ayuda a engendrar y desarrollar este sentimiento.

Las direcciones principales de maestro de educación patriótica:

  • cultivar la tolerancia hacia otras naciones y personas de diferentes nacionalidades;
  • formar una actitud espiritual y moral del niño a la familia, el país, la naturaleza de su tierra natal ;
  • cultivar la autoestima de un niño en edad preescolar.

El desarrollo en niños en edad preescolar sentimientos de patriotismo, la ciudadanía sólo puede tener éxito si el educador jardín de infancia será bueno conocer la historia de su ciudad, el país y será capaz de llevar este conocimiento para el niño.

Objetivo de crear un rincón patriótica

En las circunstancias actuales, cuando hay cambios constantes en la sociedad y elevar los sentimientos patrióticos – el área de trabajo más importante de las instituciones preescolares con los alumnos. Para la plena realización del sistema de educación patriotismo en los niños en edad preescolar en el Oxford English Dictionary, el desarrollo de su actividad y el interés cognitivo en esta dirección que necesitan para crear un entorno de dominio-desarrollo.

Hacer las esquinas patriotas en el jardín de infantes, diseñado para familiarizar a los niños con la historia de su ciudad natal, con los símbolos estatales del país, con la artesanía popular de Rusia, ayudar a los maestros a desarrollar en los niños el amor por el país, sus tradiciones y logros.

Debido a los materiales presentados a la esquina, los niños desarrollan un interés y respeto por la familia, el trabajo de la gente, mano de obra y exploits civiles de los personajes famosos de la ciudad y el país.

Los principales atributos

esquinas patriotas diseñados adecuadamente en el jardín de infantes atraerá la atención de los niños para el estudio del país, hará posible la selección del material, en base a los intereses de los niños, para establecer un trabajo conjunto de los profesores con los niños y sus padres.

El material enviado a un rincón, deben cubrir las direcciones principales de la educación patriótica y pueden incluir direcciones: "Mi Familia", "Mi tierra natal", "ritos tradicionales y artesanías", "Moscú – la capital de Rusia", "¿Quién son los defensores de la Patria ? "y otros.

Los principales atributos que debe contener los rincones patrios en la guardería:

  • Foto o retrato del presidente de Rusia – se encuentra en la esquina o en el centro o en la izquierda.
  • Himno – el símbolo de nuestro país, se trata de una obra musical y poética. Por lo general se presenta en forma de una versión de texto y publicado en el stand también debe ser versión musical para escuchar.
  • Los brazos – es un símbolo público representa escudo forma cuadrangular, que muestra la corona doble águila, la capacidad de retención en las piernas y cetro. En el pecho del águila – la imagen Georgiya Pobedonostsa matando al dragón.
  • bandera rusa – tejido de la hoja, que tiene una forma rectangular y consta de tres bandas de diferentes colores: Blanco – significa pureza y la paz; azul – un símbolo de la constancia y la fe; Rojo – la energía, la fuerza y la sangre que fue derramada en la lucha por su tierra natal. En la esquina de la bandera puede ser representado como una red de gran tamaño, montado en una pared o como una pequeña bandera tamaño, que se sitúa sobre un soporte.

Esquina de la educación patriótica del grupo más joven

Los niños que acaban de llegar a la guardería, todavía no entienden el significado de las palabras, como las personas, países y culturas. Nacional, en su entendimiento, que sus seres queridos, los padres, por lo tanto, toda la información necesaria que necesitan para obtener un rincón especial.

Hacer las esquinas patriotas en la guardería debe realizarse en función de la edad de los niños. En el grupo más joven la creación de dichas esquinas puede llevar a los padres, es decir. Para. También están interesados en la educación de los futuros ciudadanos del país.

Los niños podrán ser interesante tener en cuenta que está en la esquina de la disposición de un pequeño país – la ciudad en la que nacieron, monumentos, su jardín de infancia. Tales información que los niños están felices de aceptarlo. Los educadores pueden dirigir la atención de los niños a la educación de amor por su ciudad, para proteger sus monumentos y estructuras arquitectónicas.

Llenado de la esquina en el grupo intermedio

Hacer las esquinas patriotas de preescolar debe asumir que los niños de la edad media ya tienen algunos hábitos morales y habilidades, la experiencia de los valores morales y patrióticos, la tarea docente – para elegir toda una masa de conocimiento más claro y accesible: la familia, los niños de jardín, un hermoso lugar, una calle favorita.

Es importante que todos los materiales presentados en la esquina, eran brillantes, colorido y atractivo, la composición debe ser cambiado periódicamente con el fin de atraer la atención de los niños, y crear el deseo de aprender más.

Patriota de esquina en el jardín de infantes en el grupo de mayor edad

Para los niños de 5-6 años de información en un rincón de la educación patriótica debe ser Bat más significativo, realizar un significado profundo. Educadora con los niños ya se puede discutir el simbolismo y el significado de Rusia, para estudiar la historia de su ciudad natal.

Hacer las esquinas patriotas en la guardería debe estar absolutamente seguro para los niños. Todos los carteles, soportes, ayudas visuales deben ser bien tratados, que no hay esquinas agudas, colocados en un lugar conveniente, fijando así.

En la esquina está trabajando para educar a los niños con los retratos de jefes de estado, trajes nacionales y rituales tradicionales, juegos populares rusas.

El trabajo con los niños en la esquina

Educadores, la planificación del trabajo en la educación patriótica, pueden dividir el material en bloques :. "Mi Familia", "Mi ciudad", "mi tierra – Rusia"

Cada tema se estudia a través de entrevistas, juegos didácticos, visitas guiadas, charlas, juegos, juegos de dramatizaciones. Puestos de trabajo en la esquina es de la (ciudad del país), más íntimo y agradable para los niños (familia, guardería) a la más compleja.

Después de familiarizarse con los materiales en la esquina con los niños llevan a cabo un festival deportivo dedicado a los defensores de la Patria, estudió ruso poesías infantiles, refranes, proverbios, criado en los niños la necesidad de la música popular, cuento de hadas. El objetivo principal de estas sesiones – a desarrollar en los niños la comprensión de la belleza de la naturaleza idioma ruso, un sentido de orgullo por su país.

Sólo la colaboración constante y sistemática de los padres y de los trabajadores en edad preescolar va a desarrollar en los niños en edad preescolar un sentido de patriotismo, la conciencia cívica, la tolerancia hacia las personas de otras naciones y pueblos. Un diseño adecuado de los rincones patrios en la guardería esto sólo será de ayuda.