Las actividades extracurriculares en la informática. Desarrollo de actividades extra-curriculares en ciencias de la computación

Con la introducción de la nueva Escuela de la norma educativa estado federal ha sido prestado mucha atención a las actividades extracurriculares del niño con el fin de fomentar una personalidad completamente desarrollada. Así que ahora la planificación temática de las actividades extracurriculares no es sólo la cabeza fría, pero los profesores de las asignaturas. La excepción no es ni siquiera la ciencia. Actividades planificadas maestro, deben ser aprobados por el consejo de profesores.

Debido al rápido desarrollo de la informática de la escuela la tecnología informática sujeto que se está convirtiendo cada vez más importante. Después de todo, con el fin de convertirse en una persona de éxito en el futuro, se debe conocer el equipo. Profesor de ciencias de la computación debe mantenerse al tanto de, porque a menudo no es una nueva escuela para la información, que aún no se ha reflejado en los libros de texto. Y el propio maestro debe tener una buena comprensión, si confiar en la fuente, para saber si los hijos de innovación.

Reglas básicas para la preparación de las actividades extracurriculares en el equipo

Las actividades extraescolares de informática – esta actividad en particular. Y en su elaboración, con independencia de los estudiantes en edad hay que tener en cuenta las siguientes reglas:

• establecer una meta específica de;
• la presencia de los equipos técnicos en una cantidad suficiente (ordenador, teclado, programas de ordenador, ratón);
• problemas de construcción, teniendo en cuenta el uso de los conceptos básicos de la informática;
• empleos que se ofrecen a los estudiantes deben ser dirigidas a la prueba de las habilidades que se ocupan de la computadora y contribuir a las perspectivas de desarrollo de los alumnos;
• Los estudiantes deben estar familiarizados con las reglas del evento.

Hay que planificar con antelación para el evento. El maestro debe advertir a los niños que se planifica el trabajo precario. Puede niños en edad preescolar para distribuir la tarea. Esto es especialmente cierto si el evento está abierto. Minuciosa preparación – la clave del éxito.

Después de horas de actividad de la informática en la escuela primaria

informática en niños de primaria participan en una forma de trabajo en círculo, que el programa está diseñado para los 4 años de estudio. El objetivo principal – para familiarizar a los estudiantes con los conceptos básicos, desarrollar habilidades de manejo de equipo principal, para explicar a los niños la noción de conocimientos informáticos.

(Células). 1-4 actividades extra-curriculares en ciencias de la computación son varias especies con mayor frecuencia:

• cumplir con el círculo objetivo;
• organización de las vacaciones escolares y las noches;
• evento en forma de juegos intelectuales conocidos.

Independientemente del tipo de entrenamiento no ha sido seleccionado, se debe establecer específicamente meta y los objetivos. Por ejemplo, las actividades extra-curriculares en ciencias de la computación en la escuela primaria siempre deben centrarse en el tema de las pruebas de la cultura de la lengua y la educación de los sentimientos estéticos.

Para la escuela primaria puede acercarse a las siguientes actividades: "Viaje al país de la informática", "Seguridad en Internet", "Lógica para niños" y otros. El desarrollo de estas actividades específicas se pueden encontrar fácilmente en la literatura y, en base a los diseños presentados, a disfrutar sus actividades extracurriculares.

Las actividades extraescolares para los grados 5-7 en Informática

Por supuesto, la construcción de una lección siempre viene de lo simple a lo complejo. Y para actividades extra-curriculares las siguientes opciones encajan en esta categoría de edad, "El laberinto", "Alegre Ciencia", "Battleship", "Mucha paz pequeño hombre" y así sucesivamente ..

Las actividades extraescolares de informática "Battleship" se considera que es una opción de ganar-ganar para los niños entre las edades de 11 a 14 años. Las reglas son simples, que no necesitan el movimiento adicional de los estudiantes en la clase. La ocupación es diferente del clásico juego "Battleship" que se incluye todo el cuerpo individual y el equipo que hizo el tiro, si no dio en el blanco, debe responder a la pregunta. Independientemente de la exactitud de la respuesta el turno pasa al equipo contrario.

Las actividades extraescolares de informática, "pequeño gran hombre de paz" se hace mejor al final del séptimo grado, ya que proporciona la síntesis de conocimientos para el periodo de formación del 5 al 7 grado. Esto permite a los estudiantes demostrar sus conocimientos y habilidades adquiridas durante el proceso educativo.

Las actividades extracurriculares para los grados 8-9

Las actividades extraescolares de informática para los grados 8-9 deben construirse teniendo en cuenta el desarrollo psicológico de los estudiantes (intereses personales). Después de todo, los niños son adolescentes son muy exigentes, no sólo para ellos sino para los demás. Tratan de mostrar su "I" y establecerse en el equipo de acuerdo a su condición social. Por lo tanto, no son adecuados los siguientes tipos de actividades extracurriculares, "Genios e inteligente", "¿Quién quiere ser un excelente estudiante?", "El más inteligente", "cien a uno."

Al realizar actividades extra-curriculares en ciencias de la computación no sólo debe enseñar a los niños conocimientos de la materia (hay una lección), sino que también contribuyen a la formación de cualidades personales, tales como la capacidad de:

• expresar sus pensamientos;
• escuchar a un amigo;
• encontrar una solución al problema en un equipo;
• asumir la responsabilidad;
• tratar adecuadamente críticas y comentarios.

Las actividades extraescolares de informática para estudiantes de secundaria

En los estudiantes de la escuela secundaria es una gran responsabilidad – es prepararse para el examen. Las actividades extraescolares de informática para los grados 9-10 deben ayudar a mejorar el factor de conocimiento. Se debe enseñar a los niños el uso adecuado de los recursos en línea para prepararse para el examen.

Además, las actividades extra-curriculares en ciencias de la computación deben reflejar la comunicación interdisciplinaria, que demostrar a los estudiantes que el éxito en una materia escolar no puede garantizar el éxito del conjunto. Tiene sentido para tomar las siguientes acciones: KVN, "batalla virtual", "Y como una broma y en serio", "¿Qué? ¿Dónde? ¿Cuándo?".

Cómo desarrollar el evento en Informática

Desarrollo de actividades extra-curriculares en ciencias de la computación – no es fácil, pero al mismo tiempo fascinante. Para preparar adecuadamente una lección, recuerde lo siguiente:

• determinar el tipo de actividades extra-curriculares de acuerdo con el grupo de edad de los niños;
• establecer metas y objetivos de la lección;
• Si el caso de un escenario, es necesario tener en cuenta la secuencia de acciones;
• llena con el contenido de las competiciones de eventos y tareas, el cumplimiento de lo que estimulará el interés en el tema;
• pensar cuidadosamente acerca de la composición del jurado, si se prevé escenario;
• El evento definitivamente auditorio debe participar;
• el equipo técnico debe ser cuidadosamente pensado (sin necesidad de saturar el exceso de equipos para eventos).

Juego "Torneo de los expertos en informática"

Las actividades extraescolares "Torneo de los expertos en informática" es adecuado para cualquier grupo de edad de los niños. Esta actividad está diseñada para el juego en equipo y consta de varias etapas. Puede ser:

• resolver un crucigrama niño;
• Relay "¿Usted creería, no creen";
• juego-competición "Shifters";
• capitanes de la competencia;
• juego "Me gustas, te lo dije."

Las instrucciones pueden formarse a partir de clases paralelas o representantes de varios grupos en función de la magnitud del evento. En este juego, es necesario prever la disponibilidad de personal judicial y los aficionados, así como tener en cuenta todas las tareas que toman en cuenta el programa de educación sobre el tema y los alumnos oportunidades. A pesar de todos los objetivos educativos y de formación, actividades extra-curriculares deben crear sensación de alegría y éxito de un niño.

análisis de la acción

Después de la actividad llevada a cabo, es necesario realizar el análisis de las actividades extra-curriculares en ciencias de la computación. El maestro debe pasar dos veces. La primera vez que esto se hace en conjunto con los niños para identificar todos los pros y los contras, y luego a solas para evaluar el logro de los objetivos. Después se llevan a cabo ambas pruebas, los profesores de las asignaturas el resultado deben traer al profesorado, ya que es se aprobaron sus actividades extracurriculares. Los estudiantes deben ser conscientes de la efectividad de este tipo de formación.

actividades de valor en la informática

Un papel importante en la educación de la persona que juega actividades extracurriculares en la informática. Después de todo, aquí se puede aprender a:

• el uso adecuado de la información adicional;
• adquirir de forma independiente los conocimientos sobre temas relevantes;
• trabajar en equipo y de forma independiente;
• recibir y difundir el conocimiento, el uso de uno u otro recurso de Internet;
• el derecho a usar la computadora y cuidar de él con el fin de mantenerlo en buenas condiciones de trabajo.

Los maestros no deben tener miedo de llevar a cabo actividades extraescolares. Después de todo, van a ser capaces no sólo de transmitir sus conocimientos a los niños, sino también para aprender algo nuevo acerca de sus cargos. Estas clases promueven el desarrollo personal de los estudiantes.