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¿Cuál es el enfoque técnico CPC en preescolar?

enfoque técnico CPC en preescolar – es una técnica mediante la cual los niños aprenden diferentes tipos de construcción. En la mayoría de los materiales sobresalir papel, cartón, diseñador, naturales y materiales de residuos palos de recuento. Por lo que el maestro debe prestar atención principalmente en las técnicas de las técnicas de encarnación en la vida?

¿Cuál es el enfoque técnico CPC en preescolar?

la práctica a corto plazo del diseño es muy importante para los niños, especialmente para los niños de cinco años de edad. La creación de su propio proyecto, el niño aprende la síntesis y el análisis, por lo que es necesario para el aprendizaje en la escuela. Explorando el niño en edad preescolar de la muestra viene con un nuevo diseño para él, aprende a corregir errores. Esta formación es excelente estimula el pensamiento. Los juegos con el diseñador de "Lego" se puede iniciar desde el grupo intermedio. Este material ayudará a resolver muchos de los retos y problemas de desarrollo de los niños en edad preescolar. Debe ser incluido en el arsenal de enfoque técnico CPC en preescolar. "Lego" no sólo ayuda a desarrollar la percepción del color, la lógica y la imaginación espacial, pero también activa la tenacidad de sus dedos. Este constructor no molesta al niño, ya que puede ser usado para crear miles de diferentes oficios. Esta variedad se preescolares muy apreciado.

¿Qué problemas se solucionan en el preescolar CPC?

enfoque técnico CPC en preescolar llevado a cabo en los centros preescolares, permite resolver las siguientes tareas:

  1. Educación – los niños se les enseña varias técnicas de construcción.
  2. Desarrollar – en niños entrena lógica y el pensamiento, la imaginación y la motricidad fina.
  3. Educacional – técnica permite que el niño en edad preescolar cultivar la perseverancia, el compromiso, la paciencia.

El papel se puede utilizar métodos de observación, visión, demostraciones, método verbal y juegos de la historia. Todos ellos son igualmente eficaces, pero una condición importante para el empleo es una historia reflexiva y motivación positiva.

En la clase de los niños técnicas del diseño crean artesanías a base de objetos del mundo real o sueños acerca de los cuentos, poemas o canciones.

Redacción de enrutamiento maestro

Antes de empezar a trabajar en el programa, el maestro debe crear un enfoque técnico CPC enrutamiento en preescolar. Se hace muy simple. Para empezar, seleccione el nombre de la clase, tales como "nave espacial", "mariposa". "Feliz de los hombres" Especificar las edades de los niños, la duración de la práctica, sus objetivos, metas. Los recursos utilizados y los resultados deseados también deben agregar a la tarjeta. La última cosa que necesita especificar lo que se establecerán las competencias clave en los niños durante el enfoque técnico CPC en preescolar. Ejemplo tales competencias:

  • tecnológica – enseñar al perro a recoger, aprender a recoger el coche en el circuito, enseñar a combinar elementos en su conjunto un modelo;
  • Información – enseñar a seleccionar el material para el trabajo de aprender a elegir un material no estándar para la creatividad, utilizar la información para aprender a trabajar con otros materiales;
  • social y comunicativo – aprender a hablar correctamente con sus compañeros y adultos, para aprender a interactuar con sus compañeros.