Métodos interactivos de estudio en la universidad

Los métodos interactivos de enseñanza son uno de los medios más importantes para mejorar la formación profesional de los estudiantes de educación superior. El maestro ya no es suficiente para ser simplemente competente en el campo de su disciplina, dando conocimientos teóricos en el aula. Es necesario abordar el proceso educativo moderno de una manera ligeramente diferente.

Los resultados de la mayoría de los estudios han confirmado que el uso de métodos interactivos es la forma más eficaz de aprendizaje, lo que promoverá la asimilación óptima de lo nuevo y consolidará el material antiguo. Los estudiantes son más fáciles de entender, entender y recordar lo que podrían aprender si se convierten en sujetos del proceso de aprendizaje. Sobre esta base, los desarrollos metodológicos en cualquier disciplina deben necesariamente incluir métodos de enseñanza interactivos. Gracias a esto, todos los estudiantes serán incluidos en el proceso educativo, sin excepción.

Los métodos interactivos de enseñanza en la universidad significan una interacción constante, cuyos participantes están en el modo de diálogo continuo, conversación. Se centran en la relación de los estudiantes con los profesores y con los demás. Y la posición dominante debe ser ocupada por los estudiantes, el papel del profesor se reduce a la dirección de su trabajo para alcanzar los objetivos principales de esta lección.

Los métodos interactivos de enseñanza ayudarán a resolver los siguientes problemas:

Formación del interés de los estudiantes por la disciplina;
Asimilación óptima del material de trabajo;
Desarrollo de la independencia intelectual, porque los estudiantes necesitan buscar individualmente maneras y opciones para resolver el problema;
Capacitación en el trabajo en equipo, tolerancia del punto de vista de otra persona;
Aprender a respetar el derecho de todos a su propia opinión, su dignidad;
Establecer la interacción entre los estudiantes;
La formación de las opiniones de los estudiantes, actitudes, habilidades profesionales y de la vida.

Los principales métodos de enseñanza interactivos son los siguientes:

Una mesa redonda (debates y debates);
Brainstorming (lluvia de ideas , lluvia de ideas);
Juegos de rol y juegos de negocios;
Estudio (análisis de ciertas situaciones);
Clase magistral.

Los métodos interactivos deberían aplicarse teniendo en cuenta una serie de principios.

La primera ley. La lección no es una conferencia, sino una obra común.

Segunda ley. Todos los participantes deben ser iguales sin importar su estado social, edad, lugar de trabajo y experiencia.

La Tercera Ley. Los estudiantes y profesores tienen el derecho de tener y expresar sus opiniones absolutamente en cualquier tema.

La Cuarta Ley. En el aula no debe haber lugar para la crítica directa de la persona. El comentario sólo puede ser una idea.

La Quinta Ley. Todo lo dicho en las lecciones no es una guía para la acción, sino que es información para la reflexión.

Los métodos de aprendizaje interactivo deben incluir un algoritmo específico para la realización.

En la etapa de preparación para la lección, se recomienda que el maestro considere cuidadosamente los posibles escenarios para el desarrollo de eventos. Para este propósito, se está preparando material adicional. Además, es necesario tener en cuenta la edad de los estudiantes, el marco temporal de la sesión, las características del tema y así sucesivamente.

La lección debe comenzar con una introducción, durante la cual los participantes reciben información sobre sus metas, reglas básicas y leyes.

La parte principal se recomienda para incluir no más de dos tareas. Y el primero servirá para calentarse. El ejercicio principal debe ser pensado con mucho cuidado, de modo que resuelva óptimamente las metas y objetivos establecidos en la lección .

La conclusión se recomienda en forma de reflexión, para que cada alumno pueda darse cuenta de que ha aprendido nuevas, qué habilidades ha desarrollado.