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Como hacer protocolo de reunión de los profesores

Cada institución, además del objeto de administración, también tiene sus propios órganos de gobierno internos, que están fuera de los trabajadores de base común y están diseñados para abordar los problemas domésticos y tomar decisiones inmediatas. Del mismo modo, el cuerpo es el consejo de profesores en las escuelas y centros de educación preescolar, es decir, jardines de infantes.


¿Quién es?

Consejo de Enseñanza (por poco tiempo – consejo de profesores) está actuando sobre una base órgano permanente autónomo de unos determinados trabajadores de las instituciones educativas. La estructura de la reunión de los profesores está integrado por representantes de varios niveles – maestros, profesores, directores e incluso el director. En situaciones especiales en la reunión podrán ser invitados como personal de otras instituciones educativas, así como en el campo de los expertos en educación que ayudan a resolver ciertos problemas y encontrar maneras de salir de las situaciones complejas, difíciles. Cada reunión de personal tiene claro objetivo de lograr como resultado. protocolo de reunión de los maestros es un documento oficial que confirma la pasada sesión. El año en curso se mantienen en un lugar accesible para todos, entonces dejado de lado.

Acerca del informe

protocolo de reunión de los profesores no aprobado de forma explícita la forma, pero hay una estructura del modelo de registro de un documento de este tipo. Por lo tanto, es importante que los maestros secretario de la reunión, que se lleva todos los registros en el curso del examen de las cuestiones, fija casi todo lo que se dijo en la reunión. Esto es para asegurar que, cuando se toman decisiones no surgió conflicto por el hecho de quién dijo qué y si se habla. Además, el protocolo se debe registrar todos los miembros presentes en la reunión, para saber quién tomó la decisión acerca de una importancia especial a la escuela o pregunta preescolar.

estructura

Como ya se ha mencionado, el protocolo de reunión de los profesores debe llevar la información acerca de todo lo que sucedió en la reunión. Por lo tanto, la estructura en sí proporciona que el protocolo comienza información sobre la frecuencia, es decir, lo que la cuenta es un protocolo en el año en curso, seguida de la fecha de la reunión. Asegúrese de indicar el nombre de la cabeza, así como el Secretario, que lleva todos los registros, creado una lista de todos los presentes. A continuación, puede pintar el orden del día. Pero esto no es necesario, ya que la a continuación, para cada pregunta será pintado con la esencia de su decisión. En relación con las cuestiones planteadas es necesario recordar que es necesario prescribir los dos elementos necesarios: "Escuchar" – información sobre quién realiza y que dijo, y "decidida" – la decisión de todo el equipo, que establece que decide cómo votar, cuántas personas eran para " "" contra 'como' abstenido". Y así en todos los temas. Completado reunión nombre completo indicación de la totalidad de los profesores de protocolos del presidente de la reunión y el Secretario, así como sus firmas.

diferencias

En cuanto a las diferencias, la reunión de personal de protocolo en la escuela, así como en preescolar son casi idénticos. Su estructura es la misma, los artículos están escritos en un formato estándar. La única cosa que puede distinguir entre ellos, por lo que es el número de los miembros de la reunión: por regla general, en el jardín de infancia es mucho menos de una persona incluida en el consejo de profesores, y por supuesto, las cosas no son tan extensas. Cosas tales como "escuchar", "verdad" se harán constar en las actas de consejo de profesores de jardín de infancia, así como en la escuela.